2“科学之星”在闪耀改

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1、“科学之星在闪耀瑞安市虹桥路小学 黄国胜 “科学之星总动员”评选是我校科学组学科建设取得的成果之一,与科学之旅夏令营、科学之行家校练习册、科学之家俱乐部合称科学组四大品牌之一,已连续举办了四届,产生了16位校园年度“科学之星”和30多位学期“科学之星”。通过“科学之星”的评选,全校学生及家长都踊跃参与,为激励学生学习科学营造了一个积极、宽松、和谐的氛围.研究背景小学科学课程起步晚,起点低,它的发展在语数学科一统江湖数百年的事实面前举步维艰,不但学生不喜欢,家长不重视,连学校也不支持。为了改变这种现状,我们科学组先后组织了“科学新课程推介会”,邀请教研室教研员给科学起始年级-三年级全体家长做科学

2、课程的性质、科学课程学习的方法和意义等讲座;举办每学期一次的科学实验设计与操作比赛;开展每学年一次的“科学之旅夏令营”等活动,虽然在一定程度上改变了学生、家长和学校领导对科学学科的认识,但是,我们并不满足,还在寻找一种长期的、全面的、全程的学生科学学习活动评价机制。经过讨论,我们将活动策划书提交教导处,决定在科学课程实施年级举办“科学之星”评选活动.创意思路学期伊始,我们为每位学生发放了一张“科学之星”参评卡(图1),参评卡主要用于学生记录参评活动成绩(科普章)。 贴奖章处,每行贴2个 参评卡班级: 姓名: 学号: 虹桥路小学科学组制 图1:参评卡样本学生拿到参评卡后,就可以根据科学组制定的评

3、分量化表争取“科普章”,截止一个学期结束前2周,根据获得“科普章”的枚数,0学生可以获得“班级科学之星铜奖,5学生可以获得“班级科学之星银奖”;5学生可以获得“班级科学之星金奖”。获得科学之星金奖的学生进入级段评选,通过级段公投(图2)、科学答辩(图3)等环节,30%的学生获得“级段科学之星翡翠奖”,20的学生获得“级段科学之星钻石奖”,10的学生获得“校园科学之星荣誉称号,由校长亲自颁发科学之星奖杯和证书(图),并直接取得参加下一届科学之旅夏令营的选拔资格。虹桥路小学第七届学期“科学之星第三轮评选 五年级段选票10220202402020293刘舒瑶张子竟吴亦彤陈钟毓彭金振潘浩然陈硕特戴 滢

4、李乐淳陈梦帆注:请在你认为在科学方面最为优秀的6位候选人下画,多选、少选均无效。图2:选票样本图3:“科学答辩现场 图4:“科学之星”颁奖典礼操作要点 (一)量化争章“科学之星”是怎样评选出来的?评选有怎样的标准?怎样才能做到“公平、公正、公开?从而让“科学之星”名副其实?我们从一开始就考虑这个问题,认为“科学之星”的评选既要内涵丰富又要方便操作。我们选择了科学课业成绩、科学课后续活动成果、参加各级各类比赛获奖等次作为评选的切入点,分别设置了具体的量化标准:量化表一:科学课堂作业本批改结果量化标准作业经老师批改后每获得一枚“ ”,即可换取“科普章”枚。量化表二:单元、期中、期末考试成绩量化标准

5、分 值95100094。889。584。80以下等 级BCDE奖章数41量化表三:参加各级各类科学相关竞赛获奖成绩量化标准 奖级 奖章级别一等奖二等奖三等奖鼓励奖国家级15186省 级10市 级7654县 级6543学区级54校 级4321量化表四:积极参加课外后续活动量化标准序号日期探究内容有无作品给老师自我评价家长评价12根据学生探究的内容和结果由科学组老师评定等级后给予相应“科普章”。(二)评选过程“班级科学之星金奖”候选人进入级段评选后,由科学组致函学生本人及家长,要求提供相应的材料用于候选人简介的制作(附件1),在公示一周后进行级段公投(公投选票见图1),公投后入围第四轮“现场答辩”

6、环节后,再次由科学组致函学生及家长(附件2),请入围学生做好科学答辩准备,为扩大影响力,让更多的学生了解科学之星评比“科学答辩”的过程,我们还要求每位入围学生组织亲友团参加现场观摩,并发放了亲友团入场券(图5)。瑞安市虹桥路小学第七届学期“科学之星”评选科学答辩现场时 间:208年1月1日(星期日)上午8:3011:30地 点:虹桥路小学第2幢教学楼三楼电教室三年级亲友团入场券 图5:亲友团入场券样本本着公平、公正、公开的原则,我们的一切评选活动都是透明的。为了在最大的程度上起到正面的、积极的影响,我们还邀请了校长作为科学之星评审会名誉主席,部分家长志愿者做评审会监督员等。(见附件)效果评析评

7、选出来的科学之星,通过学校宣传栏、小星星校报和学校网站展现“科学之星们的风采,成为“科学之星”们永远难以忘记的感动与记忆.“科学之星们的风采展示营造了全校同学学习科学的浓烈氛围,也无形中提高了科学课在学生和家长眼中的地位.附录:难忘经典1、学生家长来电:老师,劝劝我们家丹阳吧,明天(五一期间)要全家一起到黄山旅游的,可她现在临时改变了计划,说只要再坚持2天,就能取到面包发霉的霉菌了,她是在舍不得马上就要到手的科普章,我们让她一个人在家实在放心不下啊。(后来我让学生带着培养皿去旅游了,呵呵)2、科学之星评选现场一阵轰动,原来有个选手一家人爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、阿姨等全家总动员都来了!而且

8、为了给现场的评委一个好印象,在素质考核中能获得高分,把整套爵士鼓搬到电教室来了!牛!3、李一禾家长评语:我们学校的“科学答辩”组织的这么好,形式新颖,内容丰富,简直跟“开心辞典有的一比!我建议瑞安电视台过来拍个专题播出!作者:瑞安市虹桥路小学,黄国胜,,瑞安市屏星街1号,32520邮箱:附件1:评选瑞安市虹桥路小学第四届学期“科学之星”瑞安市虹桥路小学第二届学年“科学之星” 第三轮“级段公投入围通知 家长:您好!您的孩子在参加虹桥路小学第四届学期“科学之星”暨第二届学年“科学之星”评选第二轮 年级班级推选中以人气指数( )票,以第( )名的成绩入围第三轮“级段公投“阶段,现将具体事宜通知如下:

9、1、“级段公投”是学期“科学之星”评选第三轮,将在材料公示(006年6月12日6月3日)后在6月14日8:017:00进行级段公投,取前5名进入第四轮“科学答辩”阶段.2、您现在需要帮助你的孩子整理好以下材料:(1)五寸免冠照片2张;()填写附件材料一份;请将材料装在信封里于本周日中午11点前送至虹桥路小学交给门卫,放到黄国胜老师信箱,谢谢合作! 瑞安市虹桥路小学教导处虹桥路小学“科学之星”评审委员会 二O六年六月八日 瑞安市虹桥路小学第四届学期“科学之星” 瑞安市虹桥路小学第二届学年“科学之星评选材 料班 级姓 名贴照片处(单寸)联系电话家庭住址自我简介(不超过10字):竞选宣言: 虹桥路小

10、学“科学之星评审委员会制附件:瑞安市虹桥路小学第五届学期“科学之星 评选第四轮“科学答辩”入围通知 家长:您好!您的孩子在参加虹桥路小学第五届学期“科学之星评选第三轮在 年级级段公投中以人气指数( )票,以第( )名的成绩入围第四轮“科学答辩“阶段,现将具体事宜通知如下:、第四轮“现场答辩”是学期“科学之星”评选最后一轮,将于2007年1月21日上午8:1:30在虹桥路小学教工活动室进行现场答辩。欢迎家长参与,也可以组织所在班级亲友团参加。(亲友团人数不超过10人,其中不包括家长)、答辩时间和次序安排:、六年级开始,五年级次之,以次类推.B、7:50前入围选手报到,按级段抽签后再按照次序进行答

11、辩。3、科学答辩内容为:A、问答题,共10道题目任选其中2道解答,其他选手已经选择过的不能再次选择.、简答题:共1道题目任选其中1道解答,其他选手已经选择过的不能再次选择。C、设计或描述题:共10道题目任选其中道解答,其他选手已经选择过的不能再次选择。D、综合素质考核:共0道题目任选其中道解答,其他选手已经选择过的不能再次选择。以上四项内容中,A、B、型题目均为各级段本学期科学课本上学习过的内容,内容会有所创新.D型题目为综合素养(包括口才、现场感染力等)考核。4、四项答辩内容完成时间不超过5分钟.5、请家长协同入围选手做好参加第四轮竞赛的准备。瑞安市虹桥路小学教导处虹桥路小学“科学之星”评审

12、委员会 二O七年一月十九日附件3:瑞安市虹桥路小学第五届学期“科学之星”第四轮“科学答辩”工作安排一、答辩时间:007年1月21日上午五、六年级报到时间 7:40 7:50答辩时间 8:00 :0三、四年级报到时间 9:20 :30(提前到达的学生及家长在三()班休息室等待入场)答辩时间 9:4011:30二、评审方法、按级段和抽签的次序开始4轮答辩。2、现场亮分,公平、公正、公开。3、级段评审主席现场点评。三、评审结果三年级: 6进3 四年级:6进3五年级: 进2 六年级:4进四、评审委员会名单评审会名誉主席:林孟金六年级评审主席:项岳柑 五年级评审主席:王婉周 四年级评审主席:黄国胜 三年级评审主席:朱志光评审会监督员:戴丽丽、陈再兴(学生家长)五、评审会成员:(按姓氏笔顺排列)1、王婉周(科学组) 2、林 佚(教导处) 、林李俐(教导处)、朱志光(科学组) 5、项岳柑(科学组) 6、黄国胜(科学组)六、评审现场主持:三、四年级:王宇航五、六年级:钱佳怡 瑞安市虹桥路小学虹小“科学之星”评审委员会 二OO七年元月二十一日文中如有不足,请您指教! /

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