教师教育教学调查问卷-教师.doc

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1、武汉市第一商业学校教师教育教学调查问卷老师:你好! 一、教学管理1、你对学校目前的教学管理A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意2、你对教管中心工作A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意3、你认为学校现在的教学状况A.很好 B.正常 C.一般 D.不好4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理 B.比较合理 C.不太合理 D.不合理5、我校教师质量考核新办法,你认为A.很实用,还需完善 B.较实用,还需部分修改 C.只有负作用,坚决取消6、我校现行的课酬标准,你认为A.很好 B.合理 C.有待进一步提高7、重塑职教评价体系,改革现行课程考核方式。结合学校实际情况,有人

2、提出取消期末考试引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法,你认为A.完全同意 B.无论如何,要坚持期末考试 C.视课程性质,先行试点改革8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性 B.教学计划制订 C.学生管理及生源素质 D.设施设备E.教师业务能力 F.教学管理 G.其他: 9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度 B.管理队伍 C.管理手段 D.其他: 二、课堂教学1、你认为现在课堂教学质量A.很高 B.尚可 C.堪忧 D.很低2、你的课堂上,你认为学生喜欢怎样的学习方式?A.自主、探究 B.合作、互助 C.实践 D.游戏 E.模拟 F.辩论G.其他: 3、你的学生学习

3、你任教学科的积极性A.很高 B.一般 C.需要必要的激励 D.不积极4、就你本身来说,改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺 B.教育教学理念欠缺 C.经验不足D.没耐心,没动力 E.职场企业了解不多 F.学生素质G.其他: 5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动 B.增加考核次数C.创造条件,让学生体验真实情境 D.提高驾驭课堂的能力 E.其他: 三、教育理念1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心,教科书中心”,对此,你认为A.同意 B.不同意 C.基本同意2、教学中,你经常运用的教学方法是传统的“讲授练习”A.是 .否3、当你的学生对你的工作提出

4、不同意见时,你A.听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变B.学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C.学生提点意见无所谓,提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用 B.偶尔使用 C.基本不用5、你觉得你所上课程需要实训吗?A.非常需要 B.需要 C.不需要 D.无所谓四、教学研究1、你认为我校教研教改工作A.成果突出 B.一般 C.工作重点有偏差 D.形式主义2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责,自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动

5、,提高自己教学能力3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是 B.否4、近3年你写过教学论文A.13篇 B.3篇以上 C.没有写过5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级 B.市级 C.区级 D.校级 E.没参加过6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课 B.听课评课 C.专题学习 D.形式主义 E.很少或基本未开展五、教师专业发展1、作为教师,你认为自己目前发展状况为A.专家型教师 B.“双师型”教师 C.“双师素质”教师 D.逐步走向成熟 E.刚刚起步阶段2、在自己的教师专业发展过程中,你是否经历过“高原期”,即在较长一段时间内,感觉教学水平没有进展A.是 B.否3、你

6、在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是,认真总结经验 B.是,为了应付检查 C.否4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队 B.教研室里教学交流及听评课指导(督导)C.参加各种竞赛培训活动 D.校内“成长课堂” E.其他: 5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历 B.不断学习和研究,成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展,改做行政工作 D.顺其自然6、近两年,你所任教的课程,课堂教学的秩序评价是A.很好 B.较好 C.较差 D.很差7、对于教师培训,你认为A.现在的方式很好 B.感觉很枯燥,每次去不是看报就是睡觉C.形式主义 D.其他: 8、你有到企业一线实践,增

7、加职场经验的需求吗?A.非常渴望 B.如果有机会会争取 C.不太关心,可有可无D.从未想过 E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行?A.全部采用 B.部分采用 C.完全不用2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么?A.操作繁琐 B.管理不善 C.没有问题 D.其他: 尚可 3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足 B.基本够用 C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡,有些专业不够4、当前实训室/机房里开展教学,存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高 B.课程教学软件老化 C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少 E.其它:

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