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1、校园平安培训心得通过学校的平安培训，我对学校平安有了更系统的认识，更深刻体会到学校平安时时刻刻不能掉以轻心，校园平安时时刻刻不能忘。多位专家通过调研和收集大量数据分析，近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、溺水等特重大事故。溺水死亡事故，食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园（特别是小学、幼儿园才是真正的弱势群体）扰乱学校秩序伤害师生的案件仍有发生。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失，同时，也给社会增加不安定因素，造成比较严重的社会影响。校
2、园的平安是实行教育教学的保障，没有平安的保障，就没有方法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的平安。保障学生的平安可以从以下几个途径实施：首先，教育学生自我防范，多渠道宣传平安知识“授人以鱼不如授之与渔。提高学生自我平安防护能力尤为重要。学生自我平安防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防自然灾害（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。 以上内容可以通过加强遵纪守法教育，张贴平安教育宣传标语，发放宣传手册，利用周一国旗下讲话，播送、黑板报、墙报、课堂教学、班会集体活动等对学生进行平安知识宣传，使学生清楚地认识到“人人懂平安，个个讲
3、平安的思想教育。二、充分发挥家校合一的平安教育作用在家父母是学生的监护人，在校教师承担了儿童的监护人角色。因此，平安教育还需与家长加强联系，积极引导学生家长加强对学生平安知识教育，充分利用校讯通宣传平安公约，让平安教育家喻户晓，进入千家万户。做到教师与家长相互沟通，防止一些事故发生，增强彼此间树立“珍惜生命，平安第一的共教意识。三、加强班级平安教育意识1、在班级中设立平安委员，随时发现班中的不平安因素，善于观察同学的细致变化，及时提醒老师给予这些同学更多的关心与帮助。、充分利用相关的平安日组织学生观看平安教育录像，举行专题讲座和“争当平安文明卫士演讲比赛，结合实际培养自救能力和处理问题能力的平
4、安演练，提高学生的防范意识。、制订行之有效的平安合约，使学生有章可循。、做好季节性常发的平安事故防范教育，如：夏季的游泳，秋季的防火，寒暑两假的交通平安等。四、做好学生心理辅导，抵抗不良的平安因素平安的隐患无处不在，无时不发生，尤其是学生因心理问题引发的平安危机已屡见不鲜，我们应对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解。对有缺点错误的学生，要满腔热情地做好他们的思想转化工作，不歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压制的方法，严禁体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严的行为。对单亲家庭子女、经济困难家庭子女等特殊学生群体以及学习困难学生予以关心，有针对性地开展心理教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力，并创造条件，为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。只要我们通过多方面平安教育活动，学生才有可能掌握必要的平安常识，提高平安防范意识，处理突发事件自我保护技巧和自护自救能力，养成良好的品质和生活习惯，防止和减少意外伤害事故的发生，创立一个平安、健康、文明、和谐的学生成长环境。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论上，我们对学校的平安工作理解了。实践中，也给我们提供了很好的例子。接下来最重要的是要看我们的行动了，行动比语言更有力。2023年7月10日
