人教部编版二年级语文上册期末考试题(新版).doc

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1、人教部编版二年级语文上册期末考试题(新版)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。nng j gn tin tin ci lo dng b wn ho xing jng s b l 二、 比一比,在组词。错(_)沿(_)渴(_)治(_)借(_)没(_)喝(_)抬(_)三、 我知道,也会填。(1)“船”字共_画,第五画是_。(2)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。(3)“怪”字用部首查字法,应查_,第三笔是_,组词_。四、 古诗积累,连一连。千山鸟飞绝 更上一层楼 春江花月夜张若虚春江潮水连海平 恐惊天上

2、人 登鹳雀楼王之涣欲穷千里目 万径人踪灭 夜宿山寺李白不敢高声语 海上明月共潮生 江雪柳宗元五、 我会读一读,填一填。(只填序号)滴滴答答 哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚 叽叽喳喳(1)枝头的小鸟(_)地叫着。(2)他轻轻一推,门(_)一声打开了。(3)窗外的小雨(_)地下着。(4)一阵秋风吹来,树叶(_)地响着。(5)门外响起了(_)的敲门声。六、 把下列词语补充完整。华夏(_)(_) 炎(_)子(_)(_)(_)大地 巍巍(_)(_)(_)(_)奔腾 民族(_)(_)世界(_)(_) 图强(_)(_)七、 照样子,写句子。例:王安石是古诗梅花的作者。古诗梅花的作者是王安石。1明明是我的好朋友。_2

3、我的班主任是敬爱的王老师。_例:一群小蝌蚪游来游去。一群小蝌蚪快活地游来游去。3小明向我跑来。 _4林老师和我谈话。_八、 阅读短文,完成练习。燕子和小鹿黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rn)帽子上的毛绒球。燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kn)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!

4、”“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”1照样子,写词语。(1)毛茸茸(ABB式)_ _(2)飘飘摇摇(AABB式)_ _2认真读第段,用“”画出描写小鹿的样子的句子。3根据全文的内容填一填。燕子是因为北方的冬天太(_),身上的(_)太薄,不能抵抗(_),所以都得在(_)到来前,飞往(_)的南方过冬。4小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了”你知道小鹿明白了什么吗?小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(_)。每当(_)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(_),燕子再飞回(_)来。九、 看图写话。温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把

5、你看到的和想到的写下来。_参考答案1、农具 甘甜 甜菜 劳动 波纹 好像 景色 碧绿2、错误 井沿 口渴 治病 借用 没有 喝水 抬头 3、11 Y yan 香烟 冒烟 忄 奇怪 4、5、 6、儿 女 黄 孙 神 州 中 华 万 马 团 结 大 同 奋 发 7、我的好朋友是明明。 敬爱的王老师是我的班主任。 示例:小明兴高采烈地向我跑来。 示例:林老师亲切地和我谈话。8、1 胖乎乎 绿油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜 2甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒帽子上的毛绒球。3 冷 羽毛 严寒 冬天 温暖 4 候鸟 冬天 春天 北方 9、今天,小熊自己去奶妈家玩,路上需要经过一条小河。小熊高兴的来到小河边,河上只有一座又高又窄的小桥。小熊刚上踏上桥就开始害怕,不敢往前走了。河里的小鱼看见了,对小熊大声说:“小熊不要害怕,大胆走!”小熊听了大胆的往前走。走到桥中间,小熊晃了一下,吓得停了下来。小鱼告诉他:“大胆走,要小心!”小鸟看见了飞到小熊的耳边告诉他:“别怕!我陪你继续走。”在小鱼和小鸟的鼓励下,小熊顺利的到达了河对岸。小熊大声对他们说:“谢谢,谢谢你们!”小鱼和小鸟异口同声的说:“不客气,再见。”页码 / 总页数

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