《2023年大班教学工作计划1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大班教学工作计划1.docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023大班教学工作方案大班教学工作安排时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们须要起先制定一个安排。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我帮大家整理的大班教学工作安排，欢送阅读，希望大家能够喜爱。“一年之际在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一齐又迎来了新的学期，这是我班幼儿在园的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地仔细开展工作，针对上学期工作中出现的缺乏进行调整，使每一位幼儿能够得到更好开展。一、班况分析经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理潜力、学习习惯方面都有了较大进步
2、，特性是在体能、语言表达、社会交往潜力方面表现较为突出。幼儿间潜力相差较大、班级常规有待接着培育的局面。鉴于以上缺乏，本学期，我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。二、学期目标1、激发幼儿对学习的爱好，初步的探究意识培育良好的学习习惯。2、接着培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯。3、幼小连接，争取做一名合格的小学生。三、课程?一?生活习惯1、依据幼儿的实际状况，接着培育幼儿有良好的生活卫生习惯如：持续桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、持续毛巾和书本的整齐、学习整理小书包和自己的衣物
3、、留意个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾，持续环境的整齐2、在生活、学习上得到别人的帮助，能运用礼貌语言感谢别人。介与我班外来人员子女多的特点，使他们初步能听懂一般话，乐于学说一般话。3、进一步理解和遵守日常生活中的规那么，依据自己所处的环境状况，学习限制自己的心情和不宜行为。措施：1、在日常生活中老师留意视察幼儿的行为表现，觉察问题刚好的提示订正。2、师生共同制定值日生制度，值日生觉察问题可帮助同伴，培育幼儿的职责感。?二?学习习惯1、接着培育幼儿专心主动地视察四周事物、爱思索、爱提问的好习惯，能大胆清晰的表达自己的想法，倾听同伴的讲解并描述，主动用语言与人交往。2、明白四季的转换依次，了解一些
4、保护环境的方法;能运用多种材料和工具解决问题;学习从多角度分类，觉察事物间的微小差异，构成类概念。3、能正确认读和书写阿拉伯书字110，娴熟驾驭10以内数的依次，理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会10以内的组成和加减法，加强理解正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确分辨方向，会比拟远近。4、依据幼儿年龄特点、季节、节日开展主题活动。5、加强幼儿的珠心算和汉语拼音。措施：1、开展区角小组学习嬉戏，把群众学习资料延长至小组个别化，使幼儿能更好的驾驭学习资料及培育幼儿的学习爱好。2、鼓励幼儿参加收集资料报纸、书刊、看新闻把觉察的新问题、新状况、在说新闻的时间里讲给大家听。四
5、、运动1、专心参与体育活动，大胆尝试新颖搞笑的活动，获得身体活动的阅历2、在具有平安的条件下培育幼儿初步尝试创新运动，动作协调、敏捷。措施：1、为幼儿带给探究各种玩法的器械，飞碟、平衡木、圈圈、绳、小篮球、垫子等。2、幼儿运动过程中有创新的案例，老师刚好地组织大家观摩学习，让幼儿探讨总结运动中的阅历。五、嬉戏1、开展各类嬉戏活动，师生共同探讨创设资料丰富有序的嬉戏环境。2、专心开展幼儿思维和视察潜力，有仿照、有创立性的开展有戏活动，培育幼儿在嬉戏过程中的交往。3、让幼儿自主的选取，相互协商，相互合作，开心地进行嬉戏，教会幼儿自我确定、解决问题的潜力。在嬉戏中让幼儿透过操作充分发挥幼儿的专心性、
6、主动性和创立性，使他们各方面都能得到开展。措施：1、表演区：为幼儿带给音乐、故事磁带、录音机及一些相关的头饰、道具等，稳固幼儿所学的资料，更重要的是培育能够在众人面前大胆表演的习惯。2、阅读区：为幼儿带给不同的材料，书籍，卡片等给幼儿创立想象的空间，能幼儿尽兴、尽情地“探讨所以他们的世界。3、美工角：为幼儿带给剪刀、浆糊、纸等，并依据教学活动须要让幼儿利用一些自然材料、生活材料进行一些小制作，培育幼儿对自己动手制作的深厚爱好，提高幼儿的动手潜力和创立潜力。4、数学角：作为群众学习活动的延长，把一些未完成的资料在区角嬉戏中让幼儿接着完成。5、科学角：为幼儿带给材料在区域活动中进行探究，加深幼儿的
7、相识。让幼儿有充分的时间和操作材料，满意幼儿了解探究的须要。六、幼小连接实施方案1、激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“憧憬上小学、又不明白怎样做的问题，透过参观小学、让幼儿明白为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同。2、了解有那些学习用具和用品，并明白它们的用途。3、学习有规律整理自己的小书包。七、家长工作开学初召开家长会，向家长介绍班务工作安排，取得家长对班级工作的理解和支持，在家长会上，向家长小连接方面的文章。为更好的实施幼小连接方案打下基1、依据本班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，鼓励家长参加班级主题活动，并能专心参与幼儿园组织的亲子活动。2、对新生家访、旧生约访，加强平常 联系，取得家园教化的一样性。3、晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。4、协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打下好的根底。期望在我们老师的共同努力下，接着持续孩子的优点，改正孩子的缺点，在新学期中再接再厉，使孩子们体德智体美劳全面开展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
