活动课《践行安全文化-提升安全素养》活动方案.docx

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1、 活动课践行安全文化 提升安全素养活动方案 活动背景:交通事故、溺水、火灾、中毒已成为危及中小学生生命安全的四大因素,越来越引起学校、家庭和社会的关注。开展增加学生的安全意识,提高自护应急力量,珍爱自己生命的训练显得尤为重要。 活动目标 1、加强学生安全防范意识,提高自救自护意识。 2、让每位学生在遇到自然灾难和突发大事时,能够镇静应对,削减意外事故的损害。 3、了解校园安全隐患。 4、把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 活动重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 活动的预备: 1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“安全训练”的材料。 2. 预备活动

2、课件。 3、学生结合校园中及社会上担心全的现象做好发言预备。 4、有关安全事故的录像。 教学过程: 有人比方我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还缺乏以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐蔽着诸多的担心全。所以“安全”是一个永恒的话题。 一.了解“全国中小学生安全训练日” 1996年3月,国家7部委联合公布通知,打算自1996年起,建立全国中小学生安全训练日制度,并打算每年3月最终一周的星期一为中小学生“安全训练日”,规定全部中小学校都要在全校师生中开展一次安全训练活动。今年的主题是:践行安全文化 提升安全素养 二.说一说身边发生的一些担心全事故。 1.学生讲事迹 2.小结:

3、一个个血的惨痛教训不能不让我们震动,生命只有一次,灾祸却有很多。面对死亡的威逼,祈求是徒劳的,学问和才智才是翻开求生之门的钥匙。交通事故、溺水、火灾、中毒等夺走了多少鲜活的生命,让人感到惋惜的同时,我们又必需面对的是安全,只有安全的警钟经常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能欢乐安康的成长。 三、争论:我们要提高哪些安全意识?(请学生列举一些现象) 1.校园安全。 1)学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患?集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 2)上下楼梯要留意什么? 不要由于赶时间而奔驰。 在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定

4、距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 3)课间活动应当留意什么? 课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽搁上课,进出教室要有秩序、不要推挤。 活动的强度要适当,不要做猛烈的活动 活动的方式要简便易行,如做做操等。 要留意安全,切忌猛追猛打,滑楼梯、前后推搡,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 4)防止校园隐性损害的隐患。(校园暴力、敲诈、讹诈等,知道这些行为都是违法的) 2.交通安全留意事项。 1)行人靠右走,留意观看来往车辆。 2)学生在上下学路上不追赶打闹、不玩耍。 3)其他交通安全留意事项。 3.饮食安全 讲究饮食安全拒绝三无食品,不吃腐烂

5、变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯 。 4.消防安全 1)遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。 2)穿过浓烟逃命时,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 3)身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 4)清明节马上到来,向爸爸妈妈做好宣传,做到文明祭祖,预防山火发生。 5.饮食安全 讲究饮食安全拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯 。 6.人身安全 1)单独在家时要关好门窗,锁好房门,不轻易给生疏人开门,当遇坏人

6、欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。 2)不饮用、食用生疏人送给的饮料、食物,不占别人的小廉价,以免上当受骗。 3)未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠才智,不要硬拼,关键时要大声呼救,准时报警。 四、安全学问问答 1下课了,不能干什么? 打球 追逐打闹 跳绳 2哪些东西不准带进校门? 皮球 三角尺 利器、易燃物品 3哪种行为不对? 跳高、跳远 攀越围墙、滑楼梯 翻单杠、荡秋千 4上下楼梯怎样行 靠右行 靠左行 左右行都可以 5.我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全训练日”? 6.路口的交通指挥信号有哪些? 7.假如炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和

7、水,你采纳哪种方法处理 8. 刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗 为什么? 五、安全小常识 临危逃命的根本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六收看安全训练节目 训练部托付湖南卫视制作的以“中小学生安全训练日”为主题的节目将于3月28日18:00-18:30分在湖南卫视新闻大求真栏目播出,学校要求,全部学生在家与父母共同观看。并结合今日一天的活动,写写自己的体会和收获,在班上与同学沟通。三-六年级每班于周三下

8、午放学前上交两篇活动体会到德育处。 活动小结:生命是漂亮的,我们要观赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是珍贵 的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为标准做好,就能避开大的损害。盼望同 学们通过这次活动,仔细遵守学校的作息时间,早7:40,下午13:40之前不要到学 校,中午11:50,下午17:00放学后准时回家。学会珍 惜生命,养成良好的习惯,彻底远离各种危急。 七.活动要求 1.各班仔细开展,黑板醒目主题:红领巾大讲堂-践行安全文化 提升安全素养 2.辅导员教师必需佩带红领巾 城关一小少先队大队部 2022年3月28日 资料一: 表演:家庭ab剧 同学们都很聪慧,面对危急的时候,懂

9、得自救自护。当我们单独在家的时候,安全学问也不能少,请看- 小品表演:剧2 c1:(读白)好大一个家,我单独一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦! (快乐地跳)我翻开电视机,唉,都不好看-(这时,传来敲门声)谁呀? d:我,你李叔叔。 c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 c1:(开门,让d进来) d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀? c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? d:(嘿嘿一笑)来拿-钱。 c1:(大吃一惊) d:(拿出小刀,恫吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d) 下

10、面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演:剧3 c2:(读白)多么欢乐的星期天,我单独一个人在家,全部作业已做完,这可真快乐呀。(翻开电视机)唉,都不好看-(这时,传来敲门声)谁呀? d:我,你李叔叔。 c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀? d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 c2:有络腮胡子吗? d:没有。 c2:戴眼镜了吗? d:戴了。 c2:哦,你是来拿公文包的吧。 d:是的。 c2:那你等着,我去拿。 d:哎,你开门呀! c2:(走到一边)哼,确定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今日早晨我明明观察他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。 师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如的状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组争论后,指名汇报) 小结:单独在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚刚a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人快乐,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

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