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1、学校展开实践活动总结学校展开实践活动总结1展开学雷锋活动是我校一面荣耀传统的旌旗。学校建即刻间到现在差不多十年的时间，但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”，这支优异队伍的存在，学校一直保持着雷锋精神的青春活力，并获取弘扬光大，象接力棒似的代代相传;这支优异队伍的存在，为学校的师德师风建设，优异的校风、教风和学风的形成一直起着推动作用;这支优异队伍的存在，一直是培育一批批优异人材的摇篮，许很多多的优异团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优异队伍的存在，一直为学校形象，社会的名誉，为龙岩人材技校的发展增加光芒，一批批，一届届学生接过学雷锋的红旗，影响着一代代青年。走雷锋的路，弘扬雷锋精神是
2、时代对我们的要求。现将两年来的活动状况向大会报告：一、学经验XX年12月28日我校初次参加“全国第十一次军民学雷锋经验沟通会”，会上，我校主要领导亲耳倾听了老将军、老领导热忱洋溢的发言，雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋典范踊跃分子生动出色、动人至深的沟通发言。他们的经验和做法让我们遇到极大的激励，值得我们学习借鉴、研究和探究。回到学校后，我们立刻召开全校教员工大会，学习贯彻此次大会精神，布置学雷锋活动方案，公布学雷锋工作制度，提出要创立“雷锋学校”的共鸣，同时，何秘书长先后两次光临我校检查学雷锋活动和指导创立“雷锋学校”，工作总结学校展开学雷锋活动总结。二、重
3、实践雷锋精神自己就表此刻雷锋的社会实践中间，雷锋向来坚持实践自己的信念，并使之不停获取发展升华，最后使得这些实践成为无产阶级大爱精神和一心一意为人民服务的解说雷锋精神。今日我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌夸诞感、重平时心,忌腾空虚蹈、重平时坚持。为此，我们要求每个班级每1/4月都要有活动主题，每周都有活动主调，每日都有活动内容，鼎力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们特意建立德育工作办公室，特意检查督导各个班级的学习活动，经过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日志等形式，把雷锋的高尚品行、高尚境地和人品魅力传达浸透给每位学生，做到动听入心入脑。要求师生鼎力弘扬奋发图强的优异作风，“吃
4、苦在前、享受在后”，以俭为贵，以朴为美，用勤劳的双手和勤劳的汗水创立自己的人生。三、讲奉献四、勤学习学习雷锋，就是要学习他勤苦研究的精神。雷锋在队伍是一名司机。他为了学文化，一直将所学的书放在自己的挎包里，一有安闲，他就坐在车上看。用自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法，仔细专注，持之以恒。学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处，把学雷锋活动和班级学风、班风建设相联合，力争改变学生的精神相貌和学习态度，为学生的可连续发展和终生发展埋下一粒希望的种子。一个人要成就事业，学习是动力源泉。雷锋固然念书不多，但爱学、肯钻，永不知足，永不懒惰，拥有“钉子”的挤劲。平时，我们就要像雷锋那样，学习学习再学习，努
5、力努力再努力，练就一身过硬的本事。擅长挤时间，研究科学文化知识;上课专心听讲，踊跃动脑，踊跃发言，莲山课件主动实时地达成教师部署的作业;实习苦练本事，规范操作，娴熟掌握技术;写规范，说一般话，碰到疑难问题能向老师、同学讨教，争当勤劳勤学生。同时在每个班级开展了“向身旁的同学学习”的活动，收集发生在自己身旁的同学的先进事迹，并进行学习与议论。目的是从学生身旁的同学身上去发掘雷锋的各样精神，让同学们从小处学习、从身旁的楷模身上学习。这样，不单能够调换同学们的踊跃性，并且能够让同学们揭下雷锋精神的“神”的、遥不行及的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。进而领会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身旁的，
6、我们每个人都能做获取的。学校展开实践活动总结22/4为了推动我校的读经诵典的水平的提升以及活跃校园文化，为了响应素质教育的呼吁，为了丰富学生的课外生活，让全校师生深入体会了传统文化的广博精湛，更重要的是为了让学生记着名篇佳作，而让学生理解一个道理，养成一种质量，学会一种本事。我校踊跃响应“经典朗读”活动的呼吁，在全校范围内深入展开了古诗朗读活动。使得古诗朗读在全校学生中逐渐掀起*。我校全体师生堪称全员参加，全情投入，朗读热忱日趋高涨，氛围浓重，已经形成了一支强盛而有阵容的朗读队伍。做到了每一项活动从计划到实行方案，活动经过到项目总结，每一项都做到完美。实现了以人的发展为目的，促进学生背经典的综
7、合能力。为了达到人人都能背诵*规的要求，语文科组依据计划和学生实质，进行了不一样年级背诵不一样段落的训练，联合动作、手势、表情等基本步骤的培训，并且按期检测。在不一样的阶段有不一样的训练内容，并且依据学生的兴趣，形式多样化，同学之间也随时随处能够比较检查、表演、评论等学校展开经典朗读活动总结学校展开经典朗读活动总结。总的来说就是想方想法提升学生的演讲水平。学校语文科组展开经典朗读竞赛活动，还促进了全体同学们更为踊跃背诵经典，同学们的经典内涵更丰富了。经典朗读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实，在此后的工作中，我们将依据上司领导的工作要求，坚韧不拔，踊跃推动，将经典朗读与师生的行为质量联合起来，
8、我们深信经典朗读活动将会助推我校各项工作的展开，我们的学校将会变得更为的完满!此次竞赛是在各级段仔细组织、精心指导，层层选拔后进行朗读竞赛，推荐优异选手参加的基础长进行的。选手们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家朗读了名家们交口称赞的*美文。选手们或童趣盎然，或婉转委婉，或气吞山河，充分展现了自己的朗读才干。其出色的表现信服了在坐的评委及全体师生，大家也同时经历了一次次心灵的震荡与浸礼学校展开经典朗读活动。参加活动的老师朗读经典美文有益于学生真实感悟经典文章之美，品尝与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优异文化的思想感情，希望全体学生都能在“书香校园”中，获取美的体验与感觉，做一
9、个“真、善、美、健”的锦绣学生，进而拥有幸福人生的初步。3/4每个学期，我们都会展开一次经典朗读活动报告活动，此中，不乏出色的节目，如古诗擂台赛、古诗吟诵等。丰富的活动调换了学生们朗读的热忱，孩子的进步使得他们的家长对我校的朗读活动愈来愈支持。抓好古诗文朗读活动领导重视是前提，老师参加是基础，调换学生踊跃性是重点，家长的支持是不行缺乏的构成部分。我们展开朗读活动的目的不只是是让学生记着名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。在朗读古诗文中弘扬优异的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重担，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承传统，弘扬传统，去创始更为美好的将来!
10、当前，我校古诗文朗读活动展开得有板有眼，朗读场面成为我校一道亮丽的景色线。我们在鼓舞学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有必定意义的句子，使学生学到千古美文中天生下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸襟;荣华不可以淫，贫贱不可以移，威严不可以屈的操守;己所不欲，勿施于人、己欲立而立人，己欲达而达人的道德原则，使学生在耳濡目染中遇到熏陶和影响。经过展开经典诗文朗读活动，全体师生都深刻领会到了中国传统文化的广博精湛。教师在经典朗读声中，变得更为的善解人意，心灵更为阳光，工作更有精神;孩子们在经典朗读声中，变得更为的规矩，可爱，有礼有节，而这将为孩子们的人生打下坚固的基础，势必提升提升我校的经典朗读水平学校展开经典朗读活动总结工作总结能够说经典朗读在我校已形成规模，初见收效。4/4
