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1、邻居作文篇一：邻居作文 邻居作文 我的邻居姓张，他戴着一副圆形眼镜，给人博学多才的印象，邻居作文。他们家有一个很可爱的女孩，一见到我就说哥哥好。我和我的邻居发生了一点事情，这件事情很突然，正是因为这件事，使我对他有了新的认识。 记得有一次，我的球掉进了泥水里，那是我心爱的球啊!我鼓起勇气一步步向球走去，越走越深，泥巴也越来越多，我心里感到害怕，突然，我的鞋子沉到泥巴里面去了，我首先是一楞，然后伸出手去摸，东摸摸，西摸摸，怎么也摸不到，反而摸到一手的泥巴，这时我心里很着急,“回家呢，怕石头磕破脚；不回呢，又怕水太凉，会感冒，真是进退两难。”正在这时，张叔叔路过这里，看见我那副焦急的模样，急切的问
2、我怎么了，我就把事情从头到尾的给他讲了一遍，张叔叔听了，沉思了一会，然后微微一笑，接着说：“可能是鞋被泥巴压在里面了，小学六年级作文邻居作文。 分享好文”说着，就把自己的鞋子、袜子全脱了，慢慢的走到我面前说：“你是在哪儿掉的鞋？”“在这里。”我用手一指，张叔叔走过来，用手伸到里面一摸，一会儿，果然摸到了我的那双鞋，鞋子沾满了泥巴，接着张叔叔又捡起球还给我，还将我抱出来，带我到有水的地方去把我的脚冲洗得干干净净。我高兴的说：“谢谢张叔叔。”张叔叔说：“不用谢，大家都是邻居吗！” 有一个这样的邻居，我感到自豪。邻居作文450字篇二：我的邻居作文700字 一年前邻居新搬来一户人家，平时我很少见她们大
3、人，倒是经常见到两个子女出门玩，妹妹很小，大概有三岁，姐姐跟我差不多大，八九岁。一天，我从她家门前经过从屋里传出哇哇的哭声，紧接着传来小姐姐的安慰声：好了别哭，姐姐马上做饭。就接着传来锅碗瓢盆撞击声。后来我才知道他叫黄晓宏。 一天早晨我出门，正好撞见她出门，她头发凌乱，穿着一件很特别的毛衣，各种颜色的毛线混合着，还到处支出线头，看得出这一天，她吧爸妈妈又没在家，妹妹嚷着出门玩，可是外面又在飘雪，妹妹冷得咬得牙齿咯咯咯的直打架。她毫不犹豫地就把毛衣脱下来，给妹妹穿上。她冷得膝盖斗得老高，脸色发青，她搂着妹妹，缩着颈子，不停的吸着鼻涕，哆哆嗦嗦缩成一团。每次我们几个小伙玩的时候，她都在一旁远远地望
4、着我们，那目光中充满了期待，又流露出淡淡的哀愁。 她总是这样默默着，她的默默有时是让我们同情，有时又让我们敬佩。一天，几个朋友到我家来玩，在楼下削了一地的瓜子壳。我说把它扫了。但她们说：没事，反正清洁工都要扫。我们就去玩了，突然想起我的东西忘在家里了，就回去拿。正好碰到黄晓宏，她拿着一把很短的扫把，弯着腰，正倒退着把瓜子壳扫的一块，我正想成，她有歪着脑袋，伸长了手臂去扫，石缝下面的壳，石缝很窄，她把扫吧斜插进簸箕里，又仔细检查了一遍。她这才停下来，拿着扫把累得不停地喘气，啊，她的手指冻得像红萝卜，上面还有裂开的口，难怪我每天夜里听到她家洗衣服的声音。她看到我，羞红了脸，悄悄地拿着扫把回了家。
5、她就是这样一个默默的人，默默的让人同情，默默的让人敬佩。田坝小学四年级:苟琪篇三：邻居 满分作文 精选可免除搜集 1.除诗歌外，文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感，不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。 1. 开头交代“我”对邻居的态度，在情感上先作好压抑。) 一天，我实在看不下去了，便对妈妈说：“妈，她们家怎么什么东西都要向我们家借呀?真烦人!” 真不知道妈妈是怎么想的，眼看着我们家的东西一天一天被借走了，她却不生气，反而说：“她也挺辛苦的，丈夫工作在外地，自己又要到老远的地方去打工;晚上，还那么悉心地教育孩子。邻居嘛，能帮就帮一把。再说远亲不如近邻嘛!”(提分点
6、;妈妈的态度热情、大度，既与我形成对比，也反衬了下文邻居的态度，同时也为下文作铺垫。) 放学了，我飞奔回家，谁知爸爸妈妈都不在家。我开了门，躺在沙发上，打开电视看起来。不知不觉，夜幕降临，华灯初上，爸爸妈妈仍然没有回家，我的肚子开始“咕咕”地抗议起来了。 “笃笃笃笃”一阵又一阵急促的敲门声。妈妈回来了!我箭步跑去开门。站在我面前的，不是妈妈，却是那个邻居。 “孩子，借个碗吧!”她微笑着似带几分歉意地说。我极不情愿地拿了一个给她，心里却不断地嘀咕着。 “还没有吃饭吧?”她关心地问。我撇了撇嘴。 妈妈到底去哪儿了，我又一次埋怨她。 “孩子，开开门。”又是那个邻居。我开了门，看它端着一碗热气腾腾的饺
7、子。而那个碗，正是我刚才借给她的那个。 “我想你没有吃饭吧?来，先把这碗饺子吃了，你妈妈一会儿就会回来的。”我不好意思地接过碗，连“谢谢”都忘了说。我双手捧着那碗饺子，原来的烦恼与埋怨都溶化了。妈妈说得对，做得对，我现在明白了：我家有一个好邻居!(提分点：结尾与形状形成“我”的态度形成了巨大的反差与对比，强有力地突出了人物形象，较好地突出了文章中心。) 21、写作提示： “邻居”写什么对象？从提示语“人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居”可知，写人、写动物、写国家，都可以。“邻居”写什么事？提示语“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等告诉我们，可以写邻里之间的“
8、德”“亲”“伴”“壑”等。本文“除诗歌外，文体不限”，因此我们可以根据自己确定的中心、掌握的材料和擅长的文体，来决定写什么体裁的文章。不管写什么体裁的文章，要注意抒发真情实感，唯有真情才能打动人。 2.例文： 邻 居 我的房间里挂着一张我和邻居老奶奶的照片，那是我最心爱之物。每当我看见它，就仿佛看见那位助人为乐的老奶奶，仿佛看到了她那张慈祥的笑脸，那颗装满爱的心。 那是我刚上小学的时候，我家还住得比较远，需要爸爸妈妈接送，但是我有个妹妹，那时妹妹才只有几个月，外婆又没空来杭州照顾妹妹。怎么办呢？早上去上学，爸爸去上班，可以把我送去。可是下午放学，爸爸要五点半下班，而我三点半就放学，又不可能让我
9、在学校里等两个小时，又不敢让我一个人走回家，怕出危险。妈妈要管妹妹，没空来接我。 妈妈非常着急，像热锅上的蚂蚁，急的团团转。邻居老奶奶看见妈妈这么着急的样子，就问：“林洁妈妈，你怎么了？”妈妈就把要来接我，但又不能来的事情一五一十地告诉了她。老奶奶听了，不假思索地说：“没事，没事，不要着急，你去接林洁，我来管她妹妹。”妈妈听了，非常不好意思地说：“我去接林洁要三四十分钟呢！让您老人家带小孩这么长时间太累了。”老奶奶听了，笑着说：“没关系的，反正我女儿出国了，没人陪我，带小孩又没事，热闹点嘛！”妈妈没有更好的办法，只好这样了。回来时，妈妈再三感谢老奶奶，请老奶奶到我们家坐坐，告诉她：带小孩不要累
10、着自己，要注意身体。老奶奶笑笑说：“以后这个时间林洁妹妹都归我了。” 从此以后，我有人接，有人送。那位老奶奶还经常让我和妹妹去她家玩。 有一次，妈妈要带爸爸去看病，没人照顾我们，邻居老奶奶知道了，主动来照顾我们，切水果给我们吃，和我们一起做游戏，给我们讲故事。一直等到爸爸妈妈回来。 三年级时，我搬家了，老奶奶也搬家了，但我脑海里经常会出现她的影子，不会忘记她。每当我看见她的相片，都会想起这些事，我真想跟老奶奶说一声；“谢谢您！我爱您！“没关系，我爸是医生，这种情况在他那太普通了。没事，我不怨你。走，咱们一块玩游戏吧”，听了他这番话，我的脸由愁眉紧锁变得如葵花般充满阳光。我想他的宽容和大量应该来自于他有一个当医生的父亲。 我立志要活出个人样来，要当一位伟大的医生。为更多的人服务，帮助到更多的人得到幸福。 我还有一位邻居，那是一位德高望重的老爷爷，年过七旬的他，教我了许多人生的启示。他家中经常养些鱼花草，他的身体也很硬朗，但不幸的是得了风湿病。有一次，暴雨连续下了好几天。他的风湿病来了，让他几天不能下床走路。这只邻居作文
