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1、不问收获，但问耕耘，把最好的资料送给最好的自己！如何养成良好的书写习惯姓名：XXX时间：20XX年X月X日如何养成良好的书写习惯认真写好字是义务教育阶段语文教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。因此，每个学段都要指导学生写好汉字，要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。书写习惯是在长期反复练习中形成的稳定的书写能力与书写方式。培养良好的书写习惯既有利于完成高质量的作业，增强学习信心，又能使学生的身心得到健康发展，更有助于培养他们做事耐心细致、有恒心、有毅力的品格。良好书写习惯的养成是一项看似简单实则艰巨的工作。我们要根据小
2、学生模仿性强、可塑性大和是非辨别能力差的特点，通过传授、示范、训练、督促、激励等多种教育形式，采用正面引导和严格要求相结合的方法反复训练，倡导学生端正态度、规范方法，克服不良的书写习惯。我们在训练中可以讲授与练习相结合，精讲多练；可以将趣味性与激励性相结合，让学生感受乐趣，并最终形成提笔即练字时的意识。培养学生正确的“双姿”是养成良好书写习惯的首要任务，从一年级学生入校第一天起，就应该培养他们正确的“双姿”，且教师要贯彻始终，紧抓不懈。“规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。”小学生不
3、一定成为书法家，但一定要养成良好的书写习惯，这是一个长期而艰苦的过程，也是磨练学生意志、性格、品质的过程。我们应该创造优越的条件和机会，持之以恒地从严、从实、从点滴抓起，抓住小学阶段的最佳时期，让每个学生都能写一手好字！让浓浓的墨香陪伴学生的一生！让学生在规范书中书写自己的人生！ 没有谁的幸运凭空而来，只有当你足够努力，你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持，时光不会怠慢执着而勇敢的每一个人！一粒尘埃，在空气中凝聚，最后生成磅礴的风雨；一粒沙石，在蚌体内打磨，最后结成昂贵的珍珠。有时候，渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的事业；有时候，平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生！ -致每个在奋斗努力的人
