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1、假如我有一匹马作文400字篇一：作文 假如我有一匹马 1.假如我有一匹马 每次到东湖公园玩儿，我都想亲自体验一下骑马的乐趣。 骑在高高的马背上，多么神气！我想：假如我有一匹马，那该多好！假如我有一匹马，我会教它学本领。我会带它到美丽的大草原，会和它成为朋友，当然，我也会给它起一个好听的名字-“马斯特”? 假如我有一匹马，我会教她学认字、学算术，让她成为一匹有文化的马；还会去驯马场训练它奔跑，让它快如“风神”。假如我有一匹马，我会骑着它去美丽的地方-xxx大草原。在草原上奔跑，让它和xxx马交朋友，快乐地游戏。如果它累了，我们就驻足欣赏那辽阔的草原，看这里的蒙古马奔跑，听蒙古人唱歌，我和“马斯特
2、”就在草原上翩翩起舞，把空中的小鸟都被吸引住。 假如我有一匹马，我一定会善待它，它一定是我的好朋友。当她高兴时，我会和它玩儿，给它讲故事；当它疲惫时，我会让它好好睡一觉，把我的外套脱下来盖在它身上；当它生病时，我会精心照顾它，买药给它喝，拔新鲜的嫩草给它吃；当它调皮时，我决不会打它。当我开心时，它会对我笑，逗我，让我到它背上去。当我伤心时，它就用舌头舔我，用头碰我，让我开心。 假如我有一匹马，我还会让它帮助年迈的老人搬东西，送年幼的孩子过马路。当灾难来临时，它一定是一匹助人为乐的好马。假如我有一匹马，我一定好好待它，让它快乐地生活。假如我有一匹马，那该有多好！ 2.假如我有一匹马 假如我有一匹
3、马，它一定全身雪白发亮，从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻，像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤“白雪，白雪”它就从远处跑来，像一团白折的云彩飘过，显得那么洒脱，仿佛像插上了一对会飞的翅膀。我向往草原，草原是马的天堂。那里有足够广阔的场地让马儿尽情的奔跑；那里有碧绿的草地、清清的河水让马儿尽情的享受；那里有成群结队的朋友让马儿尽情的交流? 在草原上，白雪也会讨我的欢心，它常前腿跪下，用舌头舔舔我的手，好像在说：“主人，上来吧！”我翻身上马坐在它的背上，一拉缰绳，它立马站起；一夹马肚它就洒开四蹄在草原上飞奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪带着我向天边“飞”去。我离白云越来越近，我离蓝天越来越近，耳边只
4、听见“呼呼”的风声。 我累了，我躺在草地上。看着白云，看着蓝天，我仿佛与天空、草原溶为一体。所有的烦恼都烟消云散，身心吨时充满了新的力量。 这就是我的马，能给我新生力量的神马！ 3.假如我有一匹马 假如我有一匹马，我要骑着它到遥远的.。给藏族的同胞捎去一声温暖的问候。再去又深又长的雅鲁藏布大峡谷，去看那里的雄伟景色。说一句“漂亮”！假如我有一匹马，我就想穿越时空。回来历史悠久的古代，出现在激烈的战争之中。把我变成一位骁勇善战的将士，成为里面的一员。骑着这匹战马，为祖国再画上一笔金色的辉煌。 假如我有一匹插上白色翅膀的马，我要骑着它，在天空的尽头自由自在的飞翔。为穷人捐献我的爱心，给寒风中的乞丐
5、送上一件从未穿过的温暖大衣，在一片人烟稀少，贫瘠不毛的土地上创造财富，把这里像变魔术一样变成一座繁华美丽的大都市。 我想拥有一匹普普通通的马，因为它可以带给我快乐。如果在它老死以后，我会把马鬃做成琴弦，按照马头的图案做成一架马头琴，坐在青藏高原的最顶峰弹出一首优美的乐曲。 我想有一匹属于我自己的马，因为它不仅可以带给我快乐，而且它还可以实现我的梦想。 4.假如我有一匹马 如果我有一匹马，我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居，那里有蓝天白云，可以让它载着我驰骋天涯，自由自在的奔跑在蓝天下，感受生命的乐趣。假如我有一匹马，我一定会喂给它世界最美味的草。 假如我有一匹马，我会带着它环游世界，到处
6、浏览。 假如我有一匹马，我一定丢开这令人厌烦的课本，骑上我的马走出校园，走入森林，在一片绿色中放松心情，放飞理想，用自己的行动描绘自己的未来。 假如我有一匹马，我会把它当成我的朋友。与我的马儿和谐相处。在我难过的时候，我可以向它倾诉；在我开心的时刻，我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。 假如我有一匹马，我会和它一起，载着我们的关心与安慰，不畏艰险，将我们的爱心与关怀送到舟曲小朋友们的面前。我会告诉他们，不要担心，不要害怕，我们会一起努力，一起度过难关，一起重建我们美好温馨的家园。 假如我有一匹马，我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔，持之以恒的精神。在未来的学习和生活中，不向困难和挫折低
7、头，坚持不懈的完成自己的学习计划，实现自己的梦想。 5.假如我有一匹马 我希望我有一匹长出了翅膀的马，它能带着我在天空遨游，飞向我向往的地方，实现我的梦想。 我喜欢长翅膀的雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛，背部点点青斑，四肢修长舒展，十分潇洒。它的眼睛很大，还是双眼皮，抬起头来一动不动的看着我，流露出自豪，它告诉我，它代替了未来的交通工具。 哦，我明白了，马不用吃油，节省了能源，还能缓解交通拥挤，它不会排出汽车的尾气，没有汽笛噪音污染，净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物，共创美好未来。 曾经，你迈着豪迈的步伐，风雨无阻，不理大地苍苍，绿野茫茫，自由地驰骋于辽阔的草原
8、上。在人类需要你援助之时，你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具，你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。 随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗？ 马，我为你的飒爽英姿而感到骄傲，是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。 6.假如我有一匹马 马乃天池之龙种，它是一种有灵性的动物。我见过许许多多的马：有英俊潇洒的枣红马；有小巧玲珑的小瓷马?假如我有一匹马，它是一匹长着翅膀、会说话的飞马，我要带着它去干许许多多的事? 假如我有一匹飞马，它能熟知
9、过去，预知未来。它的眼睛像鹰的眼睛一样有灵气；身体像老虎一样健壮；身手像豹子一样敏捷；头脑像猴子一样聪明?我不用鞭子抽打它，我会骑着它去观赏长江水的湍急；华山峰的险峻；布达拉宫殿的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；钱塘江潮的壮观；天安门城楼的美丽；长城的雄伟? 假如我有一匹飞马，我会骑着它在呼伦贝尔大草原上自由奔放，累了给它吃最鲜嫩的青草，喝最清澈的泉水，困了我们就睡在草原松软的草地上说说话，数星星，看流星，过着人间天堂的生活? 假如我有一匹飞马，春天我和它观赏景色；夏天我和它在树底下遮阴，晒日光浴。夕阳西下的时候，我和它站在河边上，在水的倒影里看我和马儿亲昵的影子，观赏夕阳的景色? 假如我有一匹马
10、，我要让它带着我去人间的天堂！ 7.假如我有一匹马 从小我就非常喜欢马，因为马很高大，跑起路来的速度也非常快！如果我也有这样的一匹马的话，那该多么的好啊！这匹马我取名叫做“佩儿”，它全身雪白雪白的，腿又细又长，双目炯炯有神。 第一天，佩儿带我到空中飞翔，可爱的鸟儿发现了我们俩，接着，它们用好奇的目光打量着我们。我的鸟儿们一包小饼干，它们吃完后，就与我们结成了好朋友。可是马还要带我去其他的地方，所以我们就依依不舍的告别了。 接着，佩儿带我来到了偏远的山区，去看望那些山区的小朋友，我们还为他们带去了日常用品，还陪他们玩游戏，让他们也看看山外的世界有多么的精彩！ 第二天，我们又来到了四川地震灾区，我
11、们受灾的人们带去了水、方便面，还和大家一起举行了“歌舞会”，今天晚上，大家都永身难忘。 最后，我们来到了辽阔的大草原，在这绿色的海洋中，佩儿带我奔驰着，看着大草原、蒙古包，我的心彻底放松了起来，去感受这个草原给我带来的无限惊喜！ 哈！嘻嘻嘻！我笑醒了，原来只是一场梦啊? 8.假如我有一匹马 我喜欢各种各样的动物；有可爱的小猫，有忠诚的小狗，有美丽的小兔子，还有漂亮的小鸟?但是，我最希望有一匹属于自己的马，骑着它奔驰在一望无际的大草原上。 假如我有一匹马，我希望它是一匹神奇而美丽的天马。它的样子是，有一身粉色的毛，全身发出玫瑰花的花香，它像天使般漂亮动人。它的眼睛炯炯有神。 假如我有一匹马，我会
12、骑着它去美国的科罗拉多大峡谷。看看这个大峡谷有多么的神奇和美丽，也要和雅鲁藏布大峡谷比一比！我也会让我的这一匹天马在那里吃嫩绿的鲜草，而且我还拿着一盆它爱吃的食物。它看见以后飞速向我奔来。狼吞虎咽的把盆里的食物吃完了。看着他吃饱的样子。我非常开心。 假如我有一匹马，我会和它在战场上立下汗马功劳，和它一起分享胜利的喜悦。篇二：假如我有一匹马作文300字 我希望他是黑色的；我要给他取名叫赤兔，因为人们都说：人中吕布，马中赤兔。 我希望他是公的，因为我是母的，公母搭配，奔跑才不累。 他可以年轻力壮，骁勇嗜战，也可以年老体迈，沧桑无限，抑或是年纪虽大，却依旧英姿不减当年，更添几分成熟与岁月的亲情和责任
13、感，但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。 他可以不会跳踢踏舞，可以拿不到奥运会的资格证，但他需要舍得撒开四蹄，向着我或者带着我向远方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。 他不会唱歌没关系，但他需要懂得嘶叫。 我可以不计较他会不会叫我好姐姐，但他必须把我当成他的亲人；他可以不会说他爱我，但他一定要是爱我的。 假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。三迪小学五年级:魏楠篇三：假如我有一匹马(200字)作文 精选作文:假如我有一匹马(200字)作文 假如我有一匹马。我希望它是一匹伊犁马。 假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里。 假如
14、我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。 假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。 假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有着么一匹马。五年级:韩如诗 篇一：假如我有一匹马 假如我有一匹马 我从小就喜欢很多种动物，但我最喜欢的还是马，假如我能有一匹马，那该多好啊! 我喜欢马，因为马是俊朗和速度的象征。在西游记里，白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想“竹批双耳峻，风入四蹄轻。”讲的就是马的俊和快
15、吧。 我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，“所向无空阔，真堪托死生。”讲的就是马的慧和忠吧。 可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假如我有一匹会飞的马，我会让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个秘密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。 假如我真的有一匹马，我要让它带我去最贫穷的山区，去帮助那些失学的孩子们，让他们都能重新回到美丽的校园！ 假如我真的有一匹马，那该多好啊? 篇二：1北师大版五年级(上)单元一 “马” 习作：假如我有一匹马 1北师大版五年级(上)单元一 “马” 习作： 假 如 我 有 一 匹 马 函谷关镇岸底小学 五年级 刘晓国 假如我有一匹马，我会带着这匹马帮助别人，如果别人需要我帮助，我会尽心尽力帮助他们。例如，我
