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1、电子信息科学与技术专业本科培养方案一、培养目标培养德智体全面发展，具有良好的科学文化素养和创新精神，掌握电子信息科学与技术领域的基础理论和专业知识，具备较强的实践能力，能够在电子信息领域及相关部门从事科学研究、工程 设计、产品开发、生产制造、教学和管理工作的专业人才。二、基本要求1. 掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2. 掌握电子信息科学与技术领域的基本理论、基本知识、基本技能与方法；3. 了解电子信息科学与技术的前沿理论、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；4. 掌握一门外语，掌握文献检索基本方法， 能熟练查阅本专业中外文书刊，获取有关科技信息；具有一定的技术设计，归
2、纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力；，5. 养成良好的体育锻炼习惯，具有健康的体魄，良好的心理素质。三、学制与修业年限1.基本学制为4年。2 修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为3年，最长不得超过 7年。四、专业核心课程专业核心课程主要有：电路分析原理，模拟电子技术，数字电子技术，高频电子线路，信号与系统，程序设计基础，单片机应用技术，可编程控制器，Matlab软件应用，通信原理，电子 CAD技术，模拟电子技术实验，数字电子技术实验，专业外语等。五、各类课程学分分配1. 课程学分结构课程类别课程性质学分要求小计比例（不保 留小数点）备注通识教育课程必修35
3、4229%选修7学科基础课程必修23.523.516%专业核心课程必修44.544.531%专业拓展课程选修161611%实践课程（不含课内实 验）必修181813%合计必修12114484%选修2316%2. 开课规划统计学期学分总数周学时数课程门数考试门数第1学期202694第2学期24.52697第3学期202184第4学期222284第5学期181765第6学期202071第7学期12.5650第8学期820六、毕业学分要求及学士学位授予条件修完本专业计划规定的所有课程，获得144学分，其中通识教育课程 42学分，学科基础课程23.5学分，专业核心课程44.5学分，专业拓展课程16学分，实践课程18学分，即可毕业，发给电子信息 科学与技术专业毕业证书。符合中华人民共和国学位授予条例和海南师范大学关于授予学士学位的若干规定，可授予理学学士学位。七、课程设置（附件）
