七年级中国历史上册知识点整理 (精选可编辑).DOC

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1、苏州外国语学校七年级上册中国历史知识体系第一单元 中华文明的起源一、祖国境内的原始居民 旧石器时代(打制石器):元谋人、北京人、山顶洞 新石器时代(磨制石器):河姆渡人、半坡人、大汶口人1、元谋人(我国境内最早的人类)(1)时间:距今170万年。(2)地点:云南省元谋县。(3)特点:元谋人已经会制造工具和知道用火。(4)会不会制造工具,是人和动物的根本区别。2、北京人(世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址)(1)时间:距今约70万年20万年。(2)地点:北京西南周口店的山洞里。(3)特点:保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,使用打制石器。过群居生活。会使用天然火和保存火种(火用来烧烤食物、驱

2、赶野兽、照明、防寒等,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。)3、山顶洞人(1)距今约3万年。(2)地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。(3)特点:同现代人基本相同。仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术。会人工取火;靠采集、狩猎为生,会捕鱼。用骨针缝制衣服,懂得爱美。过氏族生活。(以血缘结合起来的集体)二、原始的农耕生活原始居民时间地区原始农耕房屋原始畜牧业原始手工业河姆渡人距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。干栏式房屋饲养家畜陶器、玉器、原始玉器半坡人距今约五六千年陕西省西安市(黄河流域)使用磨制石器,用耒耜耕地,种植粟。半地穴式房屋饲养猪

3、狗等动物彩陶(绘有美丽图案和出现刻画符号,我国早期文字的雏形)、纺线、织布、制衣。三、华夏之祖1、华夏族的形成涿鹿之战,炎黄部落打败蚩尤,从此炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成华夏族。2、黄帝人文初祖(1)黄帝及与其有关的贡献:建造宫室;制作衣裳;教人们挖井;发明舟车;妻子嫘祖发明养蚕缫丝,属下仓颉发明文字;属下伶伦编出乐谱。(2)后人尊称为“人文初祖”,海外华人称自己为“炎黄子孙”。3、尧舜禹的传说(1)尧:生活俭朴,克己爱民。舜:宽厚待人,以身作则。禹:治理洪水,三过家门而不入。(2)禅让:民主推选部落联盟首领的办法。(具有民主性,被推选者要德才兼备)4、禹建夏(1)时间:公元前2

4、070年(2)夏朝是我国历史上第一个王朝,禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。第二单元 国家的产生和社会的变革一、 夏、商、西周的兴亡(奴隶社会)朝代都城建立时间结束时间开国皇帝末代皇帝(暴君)备注夏阳城约公元前2070年约公元前1600年禹桀商亳殷(盘庚)约公元前1600年约公元前1046年汤纣牧野之战(武王灭纣)西周镐京约公元前1046年公元前771年周武王周幽王周厉王时期“国人暴动”1、夏朝(1)中国历史上第一个王朝。(2)标志着我国早期国家的产生。(3)“世袭制”代替“禅让制”,“公天下”变成了“家天下”。2、商朝(1)商汤任用名臣伊尹,提出“

5、执政为民”思想。(2)盘庚迁殷,商朝也成为殷朝。(3)牧野之战,武王伐纣,商朝灭亡。3、西周的分封制(1)目的:为了巩固统治,西周实行分封制。(2)主要内容:周天子把土地、和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯的义务:服从周天子命令,交纳贡品,镇守疆土,随从作战。(3)影响:开发了边远地区,加强了统治,成为了一个强盛的国家。(4)西周等级制:(天子诸侯卿大夫士平民奴隶)二、灿烂的青铜文明1、手工业的发展(1)青铜器:出现在原始社会末期,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。具有生产规模大、品种多、工艺精美、范围广的特点,著名的有司母戊鼎、四羊方尊。四川成都平原的“三星堆”文化,出土了青铜面

6、具、大型青铜立人像、青铜神树等。(2)瓷器:我国是世界上最早发明瓷器的国家,商朝时期,就有原始青瓷的瓷窑。2、农业和畜牧业的发展(1)夏、商、西周是以农业为主的社会。(2)五谷(稻、黍、粟、麦、豆)和六畜已具备。(3)农业上已知道选种、施肥和治虫害。3、奴隶的悲惨生活奴隶的悲惨处境:过着牛马不如的生活,没有人身自由。三、春秋战国的纷争1、春秋时期的霸主公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。春秋五霸为:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。(1)齐桓公称霸的原因:A:经济上:盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国。B:政治上:任管仲为相,积极改革内政,发展生

7、产。C:军事上:改革军制,组建强大军队。D:以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。影响:公元前7世纪中期,齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加。齐桓公称为春秋时期第一个霸主。(2)晋文公称霸背景:整顿内政、发展生产、训练军队。影响:晋国很快称为北方一大强国。公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战(退避三舍),晋军胜。从此,晋文公称为中原霸主,后来,楚庄王打败晋军,做了中原霸主。(3)春秋争霸的影响:给社会带来种种灾难;但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。2、战国七雄(1)战国七雄(按东南西北到中间的顺序):齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(2)著名战争:桂陵之战:齐国和魏国(围魏救赵)

8、,齐国的孙膑和魏国的庞涓,齐国胜。马陵之战:齐国的孙膑和魏国的庞涓(减灶计),齐国胜。长平之战:秦国和赵国,秦国胜,四十多万人被俘,绝大多数被坑杀。(赵括纸上谈兵)3、春秋战国时期对应成语总结(1)吴越争霸卧薪尝胆(2)城濮之战退避三舍(3)桂陵之战围魏救赵(4)长平之战纸上谈兵四、大变革的时代1、农业的发展(1)铁农具:春秋出现,战国推广(2)牛耕:春秋末年使用,战国推广。(牛耕是我国农业发展史上的一次革命)(3)水利工程:战国时期、秦国、李冰、四川岷江修建都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。使成都平原获得了“天府之国”的美称。3、战国时期各国变法确立封建制度(1)背景:铁农具、牛耕、水利工程

9、 生产力提高 私田出现 奴隶主和奴隶转变为地主和农民 封建剥削关系产生 各国纷纷变法(以商鞅变法最为成功) 封建制度确立(2)变法目的:确立封建统治,发展封建经济(3)商鞅变法:公元前356年,在秦孝公支持下变法主要内容:A国家承认土地私有,允许自由买卖;B奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;C建立县制,由国君直接拍官吏治理。作用:秦国的经济得到发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家4战国时期各国变法影响:封建制度逐步确立起来,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾,封建社会形成。五、中华文化的勃兴(一)1、文

10、字的演变(1)字体的演变:我国有文字可考的历史,从商朝开始商朝甲骨文 商周刻在青铜器上的金文或铭文 西周晚期的大篆(2)书写材料:商朝(龟甲或兽骨);战国(竹简或丝帛)2、天文夏朝有了日食的记录;周朝有了我国历史上第一次有确切日期的日食记录;周朝鲁国有了世界上关于哈雷彗星最早的确切记载。3、历法(1)夏朝有了历法,称为“夏历”(2)商朝:立法逐渐完备,一年分为12个月。(3)战国:测出了一年的24个节气,以便安排农业生产。4、医学扁鹊总结出望、闻、问、切“四诊法”。5、文学战国末期楚国的屈原,代表作离骚,体现了作者忧国忧民的思想,表达了诗人对祖国和人民的热爱。6、艺术春秋战国盛行“钟鼓之乐”,

11、湖北随州出土的整套编钟最为珍贵。六、中华文化的勃兴(二)1、春秋时期(1)孔子大思想家、大教育家(儒家学派创始人)思想政治主张:提出“仁”的学说,主张“爱人”。提出“为政以德,反对苛政和任意刑杀。教育主张:A创办私学,有教无类;B因材施教;C要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;D时常复习学过的知识,以便“温故而知新“。文化成就:A孔子的言论收集在他弟子整理的论语一书中;B根据鲁国历史材料编成春秋一书。(2)老子思想家(道家学派创始人)认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化;他的学说记录在道德经里2、百家争鸣形成原因:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,相互

12、辩论,形成“百家争鸣”的学术繁荣局面。3、春秋战国时期(1)墨家:代表人物墨子,主张“兼爱”“非攻”(2)儒家:代表人物孟子,主张“春秋无义战”,笼统地反对一切战争;要求实行“仁政”;保护自然资源(3)道家:代表人物庄子,主张顺其自然,“无为而治”(4)法家:代表人物韩非,主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,建立君主专制中央集权的封建国家(春秋战国时期最为实用的主张)(5)兵家:代表人物孙武,提出“知彼知己者,百战不殆”;著有孙子兵法为世界上最早的兵书。第三单元 统一国家的建立一、 秦王扫六合1、秦统一六国(1)时间:公元前230年至公元前221年(2)顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐(3)原因:统

13、一大业,顺应人民愿望 商鞅变法,封建改革彻底长平之战,赢得绝对优势 秦王嬴政,善于任用人才2、秦始皇建立和巩固专制主义中央集权的统一国家的措施公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的专制主义的中央集权的封建国家,定都咸阳。(1)政治上:建立建立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上;在中央设丞相、太尉、御史大夫(三公),分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制。(2)经济上:统一货币(圆形方孔钱),统一度量衡。(3)文化上:统一文字(小篆),后来推广为笔画更简单的隶书。(4)思想上:焚书坑儒(5)军事上:北筑长城(西起临洮、东到辽东)、开发南

14、疆3、秦朝疆域的四至:东至东海、南达南海、西到陇西、北至长城一带二、伐无道、诛暴秦1、秦暴政体现在哪几个方面(or:秦灭亡的原因)繁重徭役、沉重的赋税、严酷的刑法、秦二世的残暴2、农民起义第一阶段:陈胜吴广起义(1)起义原因:秦的暴政(根本原因),遇雨误期(直接原因)(2)领导人:陈胜、吴广(3)地点:在大泽乡起义;在陈建立张楚政权(4)时间:公元前209年(5)口号:“王侯将相,宁有种乎”(陈胜)(6)结果:秦二世组织反扑,起义失败(7)意义:陈胜吴广起义(大泽乡起义)是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。3、农民起义第二阶段:项羽刘邦(1)战役:公元前207年巨鹿之战(项羽破釜沉舟,击败秦军主力)(2)结果:公元前207年灭秦4、楚汉战争(1)时间:公元前206年至公元前202年 双方首脑:项羽VS刘邦(2)经过: 约法三章(刘邦,关中地区)、鸿门宴、四面楚歌 性质:帝位的争夺(3)结果:公元前202年,刘邦占胜了项羽,建立西汉,定都长安,刘邦就是汉高祖。(4)启示:得民心者得天下、失民心者失天下;任用贤能,关心百姓。三、大一统的汉朝1、汉初经济状况:经济萧条,到处一片荒凉景象。2、汉初统治者采取的政策:休养生息3、“文景之治”出现的原因:(1)汉初统治者吸取秦

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