小学语文同步练习小升初模拟试卷C卷.docx

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1、小学语文同步练习小升初模拟试卷C卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把下列加下划线字的音节补充完整。_ng_n_um_x_重复绽放静谧收集怜悯歇息_ng_n_ul_l_从容暂时细腻搜集晶亮花蕾2. 字库勘察:查字典填空。 常用的查字典方法有三种:A部首查字法;B音序查字法;C难检字查字法如果只知道读音,但不会写这个字,就可以用_如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用_如果是独体字就可以用_像“血、鹿、身、母”等这些独体字本身就是部首,要用_知道了这些,我们来动手查一查吧。查“舀”字,可先查部首_,再查_画。查“止”字,应用_查字法,共_画。“止”在字

2、典中的注音是_查“高歌曼舞”的“曼”:可先查音序_,拼音是_,在字典中的解释有:A延长;B柔美,在词语中的意思应选_。3. 我会填字典新华字典正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是_在前,_在中,_在后。“乃”字的笔顺是_,用数笔画查字法应查_画,在字典里“巧”有以下几种解释:你的,你;竟;才;是,为;就,于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第_种解释,在“失败乃成功之母”中应取第_种解释。4. 补充词语。_乐业 自_自受 丢_甲_山_岭 飞_走壁 惊涛_5. 选词填空。聪明 狡猾小弟弟真_,大家都喜欢他。再_的狐狸也逃不出这个老猎人的手。6. “山外青山楼外楼,西湖歌舞

3、几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是( )A .(唐)卢纶B .(唐)王昌龄C .(南宋) 范成大D .(南宋) 林升7. 我会选择适当的量词填空。棵 条 个 座 位 幅一_大峡谷 一_大拐弯 一_雪山一_画卷 一_大树 一_科学家8. “汤姆有几个好朋友:乔恩、班恩、吉姆,但最和他臭味相投的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”“臭味相投”一词说明了哈克和汤姆是最合得来的好朋友。9. 按要求写古诗文名句。1. (1)请借用古人的一句诗向大家介绍一下你到过的地方的美景:_,_。2. (2)秋风、落日往往会引起人们的故园之思,请你用一句诗表达这样的情感:_,_3

4、. (3)如果请你用古诗长歌行中的四句诗归纳朱自清匆匆一文的主题,应是:_,_。_,_。10. 下面哪种说法、引用不合适?( )A .同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。”B .有道是“钟不敲不响,话不说不明”。我们要学会解释。C .小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”D .小明沉湎于网络游戏,我劝他说:“不入虎穴,焉得虎子。”11. 想想填填。一把把扇子 一把把_一把把_一枚枚邮票 一枚枚_一枚枚_一串串_一枚枚_一串串_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的

5、秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活

6、的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1. (1)在横线

7、上填上恰当的修饰词语。_的月光 _的翡翠 _的交响曲_的山野 _的柿子 _的水墨画2. (2)根据下列解释,从文中找出相对应的词语。指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。_馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。_3. (3)按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_拟人句:_排比句:_4. (4)缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。5. (5)“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”,请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?6. (6)作者在文中表达了一种什么样的感情?13. 我会选。“诗只有十行,可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是_。A.父亲会写剧本,但并不懂诗。B.父亲读诗认真、仔细。C.“我”急于得到父亲的赞赏。父母对巴迪同一首诗的评价截然不同,原因是_。A.父亲比母亲更爱自己的孩子。B.父亲比母亲欣赏水平高。C.母亲想鼓励孩子,父亲要鞭策孩子。14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。 第 页码 页 / 共 总页数 页

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