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1、2023端午节班级活动筹划端午节班级活动筹划端午节班级活动筹划11、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不管怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的时机向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习
2、俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们创造的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以创造一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。端午节班级活动筹划2一、端午节活动主题活动开始1、报人数2、全体立正3、出旗、奏乐、敬礼4、唱队歌二、讨论端午节奇缘话习俗学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可答复下面的问题。1、五月初五是什么
3、节日？端午节2、那么，你们知道端午节的来历吗？3、学生生动地讲述端午节的起源故事。4、外来学生说说自己家乡过端午的习俗。5、做香袋比赛。主持人：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。三、端午节活动前准备：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线或中国结细线。2、工具：剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等，4、剪下相对的两片。5、做法：1用线将三边从反面缝合，留下一边。2翻过来，塞入沾有中药店买回来的香
4、料粉的棉花。3将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。四与诗共舞主持人：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。每一小队自行准备，形式可以自主创设五观看赛龙船庆端午节的录像。主持人：同学们，你看过“龙舟竞赛吗端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状
5、花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起参加这一行列。播放赛龙船庆端午的录像。主持人：看了刚刚的录像，想谈谈自己的想法吗？队员们踊跃发表自己的观点。四、老师进行端午节活动总结：同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师快乐地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的思念。最后：呼号，退旗、奏乐
6、、敬礼，宣布端午节活动结束。补充：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。端午节班级活动筹划3活动名称：端午节活动时间：2023年6月6日举办单位：人文教育系10级公管3班活动目的：为传达同学们佳节对老师的感谢与祝福，用温馨而丰富的早餐传递端午佳节的浓浓
7、情谊，让在学校过节的同学同样能够感受到端午佳节的温暖，为班级增添凝聚力，有一个大家庭般的温馨；同时也纪念端午节所蕴含的爱国主义精神的道德内涵。活动形式和内容：班委会成员代表班级亲自为老师和班上同学送上温馨丰富、甜美可口的早餐粽子、牛奶、鸡蛋、苹果，并传达对老师、同学的美好祝福。活动特点：更加展现了“以人为本的理念，用温馨的早餐拉近老师与同学、同学与同学们之间的距离，活动方式新颖。活开工作安排：1生活委员在端午节前一天联系好早餐粽子、牛奶、鸡蛋、苹果，记号各项花费。2班委成员分配好任务，将早餐一一送到老师同学手中，并送上节日祝福。2023年6月6日人文教育系10级公管3班端午节班级活动筹划4一：
8、活动背景府间委员会会议决定：中国端午节成功入选?世界人类非物质文化遗产代表作名录?。 二：活动目的 作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。 三：活动对象 学院全体同学 四：活动主题 情浓五月天，欢乐度端午五：活动地点与时间活动时间：2023年5月30日到2023年6月5日活动地点： 六：活动内容 1：制作节日小报 积极组织学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。2：趣味有奖知识竞赛设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。 流程：先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。3：散文，诗
9、歌，绘画，书法征集由全校学生自由投稿，活动截止时进行评比展示 七：活动安排 前期准备：以宣传为主，通知各二级学院宣传部，由各二级学院宣传部宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细那么并展开初期活动中期工作：对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。 后期工作：进行预算，对获奖者进行颁奖活动流程：首先让各二级学院宣传部进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由记者团团员陪同举行。其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。最后，清单预算，为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。七：
10、活动奖励分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖假设干名奖项根据活动开展情况略微调整；获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。 八、注意的细节及问题 节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法违纪等问题，有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的安排 假设未按时参与比赛者，视为弃权。 如假设有特殊情况发生，将会作特别处理。九：经费预算海报，宣传条幅，荣誉证书及奖品 十：主办单位 此次活动最终解释权归大学生记者团所有大学生记者团2023年5月26日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
