部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》加答案解析.docx

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1、部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于家乡看病变化的是( )。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱2.购买物品的时候,我们要凭借( )来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱3.下列不属于浪费现象的是( )。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧,导致水一直流4.假如你的朋友因为作弊得了高分,你会( )。A.视而不见B.心里不满,无可奈何C.说服朋友,向老师承认错误5.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是( )。A.一起学习B.一起打球C.一起逃课6.大

2、米的生产过程是( )。碾米育秧收割 插秧田间管理A. B. C.7.下列民间艺术和其产生的地区对应正确的一组是( )。A.天津京韵大鼓B.江苏苏州刺绣C.广东大秧歌8.好朋友给你提建议,你认为这是( )。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬9.合理开支要求( )。A.过度消费B.一味省钱C.精打细算,量入为出10.下面说法正确的是( )。A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说B.合理开支,量入为出。C.这个披萨太好吃了,多买几包D.让爸妈多买点零食,我饿了好填肚子二.填空题(共10题,共42分)1.我国的渔业分为( )渔业和( )渔业两类。2.学会克制,根据实际需求( ),是拥有(

3、)的重要条件。3.大家都从自身做起,从小事做起,为形成( )的良好社会风尚作出自己的努力。4.民间艺术由( )创造。民间艺术的产生与发展离不开( )的聪明才智。5.关于诚信的成语有立木而信、( )、( )等。6.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。请列举两个每天为你提供服务与方便的劳动者的实例,如去饭店吃饭离不开餐馆厨师和服务员、( )、( )。7.尽管人们从事着( )的劳动,但他们都有一个共同的称呼“( )”,我们的父母和其他亲人也是其中的( )。8.自2018年起,我国将每年( )定为“中国农民丰收节”。9.写出下列图标的名称。( ) ( ) ( )10.节约粮食是习惯,更是( )。

4、大家都从( )做起,从( )做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。三.判断题(共10题,共20分)1.人与人之间不存在着差异。( )2.我们知道了“食言而肥”的危害,所以我们“决不食言”。( )3.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。( )4.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。( )5.合理开支就意味着要省钱。( )6.商场的工作人员为我们提供了交通方便。( )7.有时朋友会向我们提出来不合理的要求,我们应该答应他。( )8.同学获奖后,张晓玲不服气说“有啥了不起”。( )9.工业是我们的衣食之源,我们吃

5、的、用的、穿的、住的,样样离不开它。( )10.工业产品是人们通过智慧发明的,通过工人的劳动创造的。( )四.连线题(共1题,共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.填表题(共2题,共19分)1.填表题。2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)六.简答题(共5题,共31分)1.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。2.当你吃着香喷喷的米饭时,可知道这小小的一粒米是怎样来的吗?请写下种植过程。3.你们当地有什么独特的节日?请举一例说明你是如何过这个节日的?4.在校外受到欺负时,我们应该怎么办?5.有些风俗不符合时代需要,应该淘汰。

6、比如现在过年禁止燃放鞭炮。你的看法是什么呢?说说你的理由。 七.辨析题(共2题,共18分)1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?2.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?八.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子

7、要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?” 曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。九.综合题(共1题,共6分)1.说到做到是一个

8、诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.B9.C10.B二.填空题1.淡水;海洋2.合理消费;健康生活3.勤俭节约4.劳动者;民间艺术5.一诺千金;曾子杀猪6.厨师;工作人员7.不同;劳动者;一员8.秋分日9.质量安全标识;绿色食品标识;环境标10.美德;自身;小事三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.填表题1.唢呐技艺;开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝;香包制作技艺;挂在门庭或送给亲友表示祥和平安;“二人转”;丰富老百姓业余生活2.图表如下:六.简答题1.消费者享有人身、财产不受侵害的权

9、利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。2.小小的一粒米,首先农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗,当秧田里长出绿绿的秧苗时,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里,为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥,灌溉,喷药,排水,一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒,获得稻谷,农民把晒干的稻谷送进碾米机,出来白花花的大米。3.示例:我们家在西藏拉萨,我们这里过藏历新年,节日期间,人们会进行传统赛马与表演活动。4.要保持冷静,不要害

10、怕。观察周围环境,寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。5.我认为现在禁止放鞭炮是正确,我赞成这样的做法。虽然放爆竹庆祝新年已经有几千年的历史,新年里爆竹带来的噼里啪啦的响声,增加了节日的气氛,但它不利于我们的生命财产安全和生存环境。每年燃放爆竹引发的各类伤害事件层出不穷,燃放的烟雾引发雾霾天气,因此任何一个风俗不能适应社会的发展,那就要被淘汰。七.辨析题1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦

11、和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。八.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。九.综合题1.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)

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