《七年级数学上册 第五章 回顾与思考学案 （2012新版）北师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 第五章 回顾与思考学案 （2012新版）北师大版.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省大庆27中学七年级数学上册 第五章_回顾与思考学案 （2012新版）北师大版 学习目标1经历梳理本章知识的过程，能说出本章的知识要点及其联系，体会方程是刻画现实世界的有效数学模型； 2通过解一元一次方程，能说出解一元一次方程的一般步骤以及每一步的依据，发展有条理地思考与表达的能力，提高运算能力；3 会判断一个数是否是方程的解，能列方程解决实际问题，会判断方程的解是否符合要求，体验数学与生活的联系. 学习过程一 知识梳理通过思考与解答下列问题梳理本章知识 1本章所学习的一元一次方程的定义、解法以及应用与小学学过的方程知识有怎样的联系？2等式基本性质的内容是什么？你能用含有字母的式子表示吗
2、？3解下面两个方程，思考解一元一次方程的一般步骤及每一步的依据. （1）1-2(4+x)=3； （2）.4思考：列方程解决实际问题的过程中，最关键的是什么？你是怎么判断一个方程的解是否符合要求？5列方程解决下列问题：（1）小颖在日历上任意圈出一个竖列上相邻的三个日期，她计算出这三个日期的和是60.你知道这三天分别是几号吗？（2）你能在日历中任意圈出一个竖列上相邻的3个数，使得它们的和是40吗？为什么？二： 典例学习 例 1若方程x2-2a=20+a的解为x=4，求a的值.分析：这是考查方程的解的概念，要注意解题格式，做到规范完整.解：例2某商店有2个进价不同的计算器都卖了80元，其中一个盈利6
3、0%，另一个亏本20%，在这次买卖中，这家商店是赚了还是亏了，还是不赚也不亏？例3为节约能源，某单位按以下规定收取每月电费，用电不超过140度，按每度0.43元收费，如果超过140度，超过部分按每度0.57元收费. 若某用户四月份的电费平均每度0.5元，问该用户四月份应交电费多少元？.4王大爷存入银行2500元，定期一年到期后扣除20%的利息税后得到本息和为2650元，问这种储蓄的年利率是多少？三：巩固练习1解方程： （1）； （2） .2. 一张试卷只有25道选择题，做对一题得4分，做错或不做一题倒扣1分，某学生做了全部试题共得70分，他做对了几道题？四：预习小结对照目标和前面学习的内容，整理这节课学会了什么，从以下两方面归纳整理:（1）解方程时需要注意什么？（2）列方程解应用题时如何设未知数？五：自我检测1若x=5方程的解，则a的值是 .2解方程： （1） -3x+3= -2x -7 ；（2）10x-3(x-2)=9.3一个长方形周长是16cm，长与宽的差是1cm，那么长与宽分别为多少？
