初中九年级数学竞赛培优讲义专题19与圆有关的角.doc

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1、初中九年级数学比赛培优讲义全套专题19与圆相关的角专题19与圆相关的角阅读与思虑与圆相关的角主要有圆心角、圆周角、弦切角.特其他,直径所对的圆周角是直角.圆内接四边形供应相等的角、互补的角,在理解与圆相关的角的看法时,要注意角的极点与圆的地址关系、角的两边与圆的地址关系.角在解题中常常发挥重要的作用,是证明角均分线、两线平行、两线垂直,判断全等三角形、相似三角形的主要条件,而圆的特色又使角的相互转变具备了灵便多变的优胜条件,是解题中最活跃的元素.熟习以下基本图形和以上基本结论.例题与求解【例1】如图,在ABC中,ABAC5,BC2,以AB为直径的O分别交AC,BC于点D,E,则CDE的面积为_

2、.(海南省比赛题)AAODODBCBECM例1题图例2题图解题思路:作DFBC于F,需求出CE,DF的长.由AB为O的直径作出相关辅助线.?【例2】如图,ABC内接于O,M是BC的中点,AM交BC于点D,若AD3,DM1,则MB的长是()A4B2C3D3解题思路:图中隐含好多相等的角,利用比率线段计算.【例3】如图1,O中AB是直径,C是O上一点,ABC45,等腰直角三角形DCE中, DCE是直角,点D在线段AC上.(1)证明:B,C,E三点共线;(2) 若M是线段BE的中点,N是线段AD的中点,证明:MN2OM;(3) 将DCE绕点C逆时针旋转(090)后,记为D1CE1(如图2).若M1是

3、线段BE1的中点,N1是线段AD1的中点,M1N12OM1可否成立?若是,请证明;若不是,说明原因.解题思路:对于(2),充分利用条件中的多此中点,看望线段之间的数目关系与地址关系.AANN1ODEOE1D1CMM1CBB图1图2【例4】以以下图,ABCD为O的内接四边形,E是BD上的一点, BAEDAC.求证:(1)ABEACD;(2)ABDCADBCACBD.(陕西省比赛试题)解题思路:由(1)可类比猜想,为(2)特别规问题的证明摊平道路.DACOEB【例5】如图1,已知M与x轴交于点A,D,与y轴正半轴交于点B,C是M上一点,且A(2,0),B(0,4),ABBC.(1) 求圆心M的坐标

4、;(2) 求四边形ABCD的面积;(3) 如图2,过C点作弦CF交BD于点E,当BCBE时,求CF的长.解题思路:作出基本辅助线(如连接BM或AC),这是解(1)、(2)的基础;对于(3),由BCBE,得BECBCE,连接AC,将与圆没关的BEC转变为与圆相关角,导出CF均分ACD,这是解题的重点.yCyCBBEAOMDxAOMDxF【例6】如图,AB,AC,AD是O中的三条弦,点E在AD上,且ABACAE.求证:(1)CAD2DBE;(2)AD2AB2BDDC.(浙江省比赛试题)解题思路:对于(2),AD2AB2(ADAB)(ADAB)(ADAE)(ADAE)(ADAE)DE,需证(ADAE

5、)DEBDDC,从构造相似三角形下手.AOCBED能力训练A 级1.如图,AB是O的直径,点C在O上,BAC30,点P在线段OB上运动.设ACPx,则x的取值范围是_.2.如图,AB是O的直径,弦CDAB,F是CG的中点,延长AF交O于E,CF2,AF3,则EF的长为_.CCECxFABBOOAOPGPDABD第1题图第2题图第3题图3.如图,AB,CD是O的两条弦,它们订交于点P.连接AD,BD,已知ADBD4,PC6,那么CD的长为_.14.如图,圆内接四边形ABCD中的两条对角线订交于点P,已知ABBC,CD2BD1.设ADx,用x的代数式表示PA与PC的积:PAPC_.(宁波市中考试题

6、)5.如图,ADBC是O的内接四边形,AB为直径,BC8,AC6,CD均分ACB,则AD()A50B32C52D42DACCBOOAOBGDCABDE第4题图第5题图第6题图AD26.如图,在ABC中,AD是高,ABC的外接圆直径AE交BC边于点G,有以下四个结论:BDCD;BE2EGAE;AEADABAC;AGEGBGCG.此中正确结论的个数是()A1个B2个C3个D4个(哈尔滨市中考试题)?PA7.如图,正ABC内接于O,P是劣弧BC上任意一点,PA与BC交于点E,有以下结论:111)(天津市中考试题)PBPC;PB;PAPEPBPC.此中正确结论的个数是(APPCA3个B2个C1个D0个

7、8. 如图,四边形ABCD内接于O,延长AD,BC交于点M,延长AB,DC交于点N,M20,N40,则A的大小为()A35B60C65D70ANBCOCOADEECDOBABPM第7题图第8题图第9题图9.如图,已知O的内接四边形ABCD中,ADCD,AC交BD于点E.求证:(1)ADDE;BDAD(2)ADCDAEECDE2;(扬州市中考试题)10. 如图,已知四边形ABCD外接圆O的半径为5,对角线AC与BD交于点E,且AB2AE?AC,BD8,求ABD的面积.(黑龙江省中考试题)OCEBAD11. 如图,已知O的内接ABC中,ABAC12,ADBC于D,AD3.设O的半径为y,AB的长为

8、x.(1) 求y与x之间的函数关系式;(2)当AB的长等于多少时,O的面积最大?并求出O的最大面积.(南京市中考试题)ABODC12.如图,已知半圆O的直径AB4,将一个三角板的直角极点固定在圆心O上.当三角板绕着点转动时,三角板的两条直角边与半圆周分别交于C,D两点,连接AD,BC交于点E.O(1)求证:ACEBDE;(2)求证:BDDE;(3)设BDx,求AEC的面积y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(广东省中考试题)CAEBDB级1.如图,ABC内接于直径为d的圆,设BCa,ACb,那么ABC的高CD_.2.如图,在平面直角坐标系中,OCB的外接圆与y轴订交于点A(0,2),

9、OCB60,COB45,则OC_.ACyCADOxBOB第1题图第2题图CABDO第3题图3.如图,AB为O的直径,CDAB,设COD,则ABgsin2_.(江苏省比赛试题)AD24.如图,已知圆内接四边形ABCD中,ADAB,DAB90,对角线AC均分DAB.若ADa,ABb,则AC_.(“东亚杯”比赛试题)5.如图,ABCD是一个以AD为直径的圆内接四边形,AB5,PC4,分别延长AB和DC,它们订交于点P,若APD60,则O的面积为()A25B16C15D136.如图,ABACAD,若DAC是CAB的k倍(k为正数),那么DBC是BDC的()Ak倍B2k倍C3k倍D以上答案都不对CPBADCOAODBABDC第4题图第5题图第6题图7. 如图,AD是RtABC斜边BC上的高,ABAC,过A,D两点的圆与AB,AC分别订交于E,F,弦EF与AD订交于点G,则图中与G

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