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1、2023中考语文模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并
2、交回。一、积累与运用1依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是关公崇拜起源于荆楚，也寄寓着荆楚人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的 ，也看到了治军安民的 ；看到了扶危济困的 ，也看到了同生共死的 。A仁义 侠义 情义 忠义B侠义 情义 忠义 仁义C情义 忠义 仁义 侠义D忠义 仁义 侠义 情义2依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的是（ ）_，飘逸着沁脾的清香；_，散发着浓烈的祝福；_，只有细细品尝，才能体味这淡淡的苦涩中所含的真谛。生命是福 生命是咖啡 生命是茶ABCD3下列词语中没有错别字的一项是 ( )A战粟 煞风景 兴高采列 自圆其说B辐射 马前足
3、 格物致知 心无旁鹜C枯燥 化妆品 浮想联翩 金榜题名D决择 竞技场 消声匿迹 震耳欲聋4下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）A我国长征系列运载火箭实现了从一箭一星到一箭多星、从发射卫星到发射载人飞船和月球探测器的跨越式发展，具备发射低、中、高不同地球轨道不同类型航天器的能力。B“我国空间站建成后，负责运送航天员的载人飞船将根据空间站任务需要，像航班一样发射。”载人飞船系统总设计师说，“未来我国飞船将告别订制，开始小批量生产。”C2018年12月27日，北斗卫星导航系统新闻发言人宣布：北斗三号基本系统完成建设，于当天开始提供全球服务。这标志着北斗系统正式迈入全球时代。D通过立法对人工智能的
4、发展加以规范，可以避免它被不当利用，以至于背离让技术造福人类社会的初衷；可以让人工智能技术的提供商在研发技术、产品时心中更加有底。更重要的是，可以建立消费者对人工智能的信任。5下列加点成语运用有误的一项是（ ）A据说蓝色多瑙河圆舞曲是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的，可谓妙手偶得。B南京大屠杀这一骇人听闻的反人类罪行，是人类史上黑暗的一页，是中华民族永远的痛。C“靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一种因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。D香港是广西最大的外资来源地和贸易伙伴，其在广西开放格局中起到的作用微不足道。6下面是校园广播站播出的“你说我说”节目预告。请你仔细阅读，围绕讨论话题，写
5、一段话，表达你的观点和理由。100字左右。近日，教育部发布了学校食品安全与营养健康管理规定，其中规定中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所。这主要是从食品安全的角度出发，通过关闭校园小卖部，让未成年人远离高盐、高糖、高脂的“垃圾食品”。对这项规定，同学们有什么看法呢？下一期的“你说我说”节目将围绕“校园小卖部是否应该关闭”这个话题展开讨论，欢迎大家积极投稿。我们将选取部分优秀稿件，在节目中进行播出分享。“你说我说”节目选稿标准（1）观点明确（2）紧扣观点阐述理由（3）语言表达简明得体_7默写。_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）初三复习阶段，同学们的学习任务十分繁重，你发现
6、有的同学不会思考问题，只一味的死记硬背；有的同学不实实在在的学习，只是一味的空想。请你用论语中“_,_”这句话来劝告他们。8阅读名著，完成下列各题。当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁
7、间的小故事。甲段选自名著_，作者_为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性；乙段字里行间流淌着爱子深情，语段中的“我”是_，孩子是_。二、阅读9阅读春望，完成小题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1全诗集中体现了诗人_的感情。2“城春草木深”句子中“深”字炼得好，请对这个字作赏析。10古诗文阅读饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。小石潭记(选段)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以
8、为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱
9、，宜乎众矣。1对饮酒的理解有误的一项是( )A“结庐在人境，而无车马喧。”诗人身居人境而尘杂不染，就因为他做到思想上绝弃富贵荣华之念。B“问君何能尔?心远地自偏”中的“心远”是本诗的诗眼，有两层含义:忘世、忘我。C“采菊东篱下，悠然见南山”是诗人对宇宙人生之理、造化自然之趣的领悟。D“山气日夕佳，飞鸟相与还。”动静结合，写出一种暮鸟飞还的温馨之美。2下列句子中与例句句式相同的一项是( )例:全石以为底A予谓菊，花之隐逸者也B能谤讥于市朝邹忌讽齐王纳谏C斗折蛇行D帝感其诚愚公移山3解释下列句中加点的词语。问君何能尔 尔（_） 心乐之 乐（_）亭亭净植亭 亭（_） 日光下澈 澈（_）4用现代汉语翻
10、译下面的句子。凄神寒骨，悄怆幽邃。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。5（乙）文首段采用了什么写法?有什么好处?6（丙）文作者笔下的“莲”具有哪些美好的品质?请结合文段内容分析。11阅读留一份淳朴在心头，回答小题。留一份淳朴在心头 人生幸福，莫过于内心淳朴。 淳朴是心灵深谷的幽兰，是生命世界的暖春，是人生慈悲的情怀。淳，就是真实、自然、纯洁、善良；朴，就是淡雅、质朴、素简、平和。淳朴，就是清清的心灵，淡淡的喜乐，怀抱着对生活的热爱，任凭俗尘纷扰，我自清风朗月，以生命本来的样子呈现于世，安之若素，不浮不躁，多美好的意境啊。 人活得淳朴，才可亲可爱。 淳朴的人，不贪恋虚荣，不刻意躲避名利，即使有
11、缺憾，也能守住心中的那份从容与宁静；淳朴的人，晓得给困惑的心灵松绑，舍得放弃旅途中沉重的包衹，能够把琐碎的生活变得轻松活泼;淳朴的人，内心澄澈透明，无论世界多浮躁、多喧嚣、多诱惑，都能看见生命的本真，懂生活，享人生，从而不会忘记自己为什么而出发，为什么而抵达. 人生因淳朴而明媚，岁月因淳朴而静美。一个内心真正淳朴的人，即使在荒野上，也能看到野花盛开的绚烂与精美；即使在严寒中，也能感到一束阳光带来的温暖与热烈；即使在困苦里，也能让心灵滋长幸福的快意与安适；即使在繁忙时，也能让生命颐养诗意的舒缓与从容。 然而，这个功利的世界，放眼望去，身边许多心浮气躁的人把持不住自己，不停地在追逐，在挣扎，在纠结
12、，在迷乱，惶惶不可终日，内心无法安宁，淳朴离他们已经很远了，且愈来愈远，消失在喧闹飞舞的红尘中。 淳朴去哪儿了？其实，淳朴哪儿也没去，一直都在，莫名失踪的是我们自己，过去的自己与现在的自己成了陌路。 心之幸福，滋生在生命的原乡，生命原乡的幸福有很多，但内心的淳朴是最重要的。生命缺少了淳朴，就缺少了美好，缺少了欢欣，世界就会成为荒漠。身处俗尘，没有什么，万万不能没有淳朴；远离什么，万万不能远离淳朴；丢失什么，万万不能丢失淳朴。 一朵花，悄然绽放最美丽；一个人，心栖淳朴最完美。清水出芙蓉，天然去雕饰。当叶片落尽，生命的脉络才能历历可见。在衣锦繁华、灯红酒绿的都市中，守护好自己的淳朴，用淳朴之心来凝
13、神生活，来滋养自己，来感知世界，世界才会找到你，世界也才会属于你。1请用一句话概括作者在文章中表达的观点。2文章两段主要运用了什么论证方法？请举例说明。3根据自己的知识积累，请给文章第段中的画线句补充一个简洁明了的事例。4文章第段有什么作用？12 让灯光“活”起来当夜幕降临，我们打开灯，点亮城市的时候，是否该想想，怎样才能有效地限制光 污染，并避免能源浪费呢？目前，在城镇中普遍的做法是使用耗能低的 LED 等和可以根据 人流调整光照强度的“智能”灯。然而对目前照明系统的改革完全可以走得更远：直接用发光生物为城市提供夜间照明，代替电能点亮夜空。不切实际？南美洲的印第安人很早以前就开始使用能发光的
14、昆虫光叩甲照明了。生活在 15、11 世纪的西班牙历史学家奥维耶多曾在著作中提及这些昆虫，他记载当地人把它们装在笼子里，用于室内照明。那么，为何等了六个世纪才重新想到走生物照明的路呢？这是因为生物发光长久以来一直神秘莫测。关于生物发光的化学解释一直到 1332 年才出现，但研究人员仍然无法从生物学角度给出解释：为什么有些发光生物可以全天 24 小时发光而另外一些却只在黑暗的环境下发光？为什么发光的强度会因为物种的不同而不同？所幸，对生物发光遗传机制的研究，终于在最近 20 年取得了突破性进展。相关部门开始认真考虑大范围使用发光生物进行照明。想象一下：灌木丛、隔离带和道路两旁的大树都在发光人间仙境！不过，还有最后一道难关需要攻克：目前研究的发光生物尚不足以用来照明，或只能在无法大规模复制的试验环境下发光。这是因为，大部分的发光物种是海生的，生活在深海中 30%的深海物种都可以发光。众多研究团队跃跃欲
