五年级语文竞赛试题 (2).doc

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1、3五年级语文竞赛试题一、选择题(22分)1、填写成语中的字 (8分)(1)惟妙惟 (2)心旷神 (3)全神 注 (4) 竹难书 (5) 人听闻 (6) 转反侧(7)有条不 (8)锦 妙计2、选出加点字的读音完全相同的一组是( )。2分 (1)今日 经过 北京 晶莹 (2)存款 嘴唇 纯洁 鹌鹑(3)谨慎 渗透 甚至 昌盛 (4)大山 衬衫 蹒跚 删去3、选出没有错别字的一组是( )。2分(1)虐待 万籁俱寂 摩肩接踵 趔趄 (2)祭祀 神采奕奕 自作自受 咳嗽(3)书籍 各抒己见 万古长 肃穆 (4)欺侮 身临其境 以身作则 咀嚼4、下面每组词中都有一个与其它三个不同类,在括号里写出这个词的序

2、号。 (1)A、果断 B、武断 C、斩钉截铁 D、当机立断 ( ) (2)A、美好 B、美丽C、美化 D、美妙 ( ) (3)A、粮食 B、水果 C、蔬菜 D、小麦 ( ) (4)A、星期 B、日 C、时 D、钟 ( ) 5、选出带点字的意思相同的一组是( )。2分 (1)得意忘形废寝忘食 (2)喜出望外 一望无际 (3)曾不事农桑出事 (4)送孟浩然之广陵不速之客 6、下面的这些“食”字成语该入哪个座?请你读读、填填。8分饱食终日布衣蔬食 箪食壶浆恶衣恶食发愤忘食废寝忘食丰衣足食饥不择食 解衣推食锦衣玉食 食不甘味因噎废食自食其力自食其言自食其果1干了坏事,自作自受。()2说了不算,不守信用

3、。()3自己劳动,养活自己。()4吃饱肚子,不做事情。()5衣食简单,生活俭仆。()6盛了汤饭,慰劳军队。()衣食粗劣,生活穷困。7刻苦努力,忘了吃饭。() 8不去睡觉,忘了吃饭。()9穿的吃的,都很富足。()10肚子饥饿,来不及挑选食物。()11关心别人,给人衣食。()12衣食精美,生活奢侈。()13心中有事,吃饭不香。()14怕卡喉咙,不敢吃饭。()7、下列古诗表述的节令依次是( )2分 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。A、 元

4、旦 重阳节 清明 B、 春节 中秋节 清明 C、 春节 重阳节 清明(一)成语大转盘(5分) 按要求写出下列成语1. 含有动物名称的: _2. 表示知识渊博的: _3. 照样子,成语接龙例:洗心革面 面目全非 非同小可 握手言欢 ( ) ( ) ( )(二)名言警句伴我行。(2分)下列歇后语的后半部分填出来猫哭耗子( ) 太阳底下点灯( )(三)连线题。(5分)1将成语与意思相关的词语连接起来。 三顾茅庐 希望 如坐针毯 真诚 柳暗花明 难受 口若悬河 知音 高山流水 善辨2.把名城同对应城市用线连起来。狮 城 苏 州 水 都 新加坡 泉 城 重 庆雾 都 济 南 春 城 昆 明一、基础知识部

5、分:(57)1、比一比,写出汉字,并组词。jian ()() qin ()() su ()()jiang ()() qing ()() shu ()(2、多音字组词。(3分)背 似 散3、看下面几个字,按要求填空。(10分)凸 鼎(ding) 肃 真 正 精按音序排列,这六个字的顺序是,它们开头的大写字母依次是。在前三个字中,用音序查字法最方便的是,先查大写字母,再查音节,这个字也可用查字法。查部,再查画,此字是结构,第六画是。“凸”字共画,第四画的笔画名称是,它的反义词是“”字,笔顺是,人结构上讲,这两个字都是。“肃”字用数笔画查字法。查画,用部首查字法。查部,再查画。它在字典中的解释有三种

6、:恭敬。严肃。肃清。肃静的“肃”应选意思,肃反选,肃立选。4、谜语。(1分)一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。打一字()5、用“欲穷千里目。 更上一层楼“这句诗的每个字作为开头写四字成语。(4分)、。6、请将“一、千、万、下、大、山、河、水、声、气、高、低、前、似、象、敌、钧、光、锦、当、扬、程、发、绣”24个字组成8个成语,每一个成语的最后一个字必须是相连的下一个成语的头一个字(4分):、。7、连线题。(4分)十五只吊桶打水 百发百中千里送鹅毛 铁面无私王婆卖瓜 黄土变成金八仙过海 礼轻情意重包公断案 自卖自夸人门缝里看人 七上八下万众一条心 各显神通神枪手 把人看扁了8、划去

7、括号里不正确的读音或汉字。(4分)它的果实埋(在、再、最)地里,不(象、向、像)桃子、石榴(平、苹、萍)果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地(桂、挂)在(支、枝)头上,使人一见就生爱(幕、暮、慕)之心。勿以善小而不为(wei 、wei),勿以恶(e 、 e、 wu)小而为之。这个人经常做坏事。真可恶(e 、e、 wu)!9、正确地选用“的、得、地”和“看、了、过”,填入下面这段话中。(9分)天虽然阴沉沉( ),我们还是兴高采烈( )踏( )自行车前往南林场。一路上,我们欣赏( )秋天( )景色,只见路旁( )在树枝被风刮( )光秃秃( ),小草枯黄( )。一些忽飞忽落( )小鸟叽叽喳喳( )卖弄它那

8、清脆( )喉咙,好像在为我们( )队伍送行。我们顺( )海堤,跨( )川东闸,穿( )茫茫草地,行程四十华里。来到( )梅花鹿( )家乡南林场。10、填上合适的关联词。(2分)邱少云知道,( )自己移动一下身子,( )会暴露目标,( )他趴在火堆里一动不动。那晚下天色不大好,( )父亲也来了。11、修改病句(改在原句,用修改符号修改)。(2分)看了这本书,受到了深刻的教育。李老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。中国的人口是世界上最多的国家。老爷爷虽然70多岁了,而且他的行动很利索。12、把有序号的句子排列成一段通顺合理的文字,并在正确的编号下面画一横线。(2分)花盆的水仙花还没有开,(象征着希望引起我无限喜悦那含苞待放的样子)A、 B、 C、 D、 E、13、选择与例句意思相同的句子,在句后打“”。(4分)例句:杭州西湖的景色真美。杭州西湖的景色不能说很美。( )杭州西湖的景色谁不说美?( )杭州西湖的景色不能不说很美。( )杭州西湖的景色没有一个人不说不美。( )杭州西湖的景色没有一个人不说美。( )杭州西湖的景色谁说不美?( )杭州西湖的景色不能不说不美。( )杭州西湖的景色怎么能说美呢?( )14、判断题(对的打“”,错的打“”

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