现在语文教育最大问题就是假

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1、现在语文教育最大问题就是假翻开语文出版社最新修订的小学语文教材,记者发现了很多有趣的变化。一年级语文第一页是导学部分,我爱学语文取代了原来的我爱上学。我爱学语文里有3幅图片:第一幅图是两个小朋友在写字,一个对另一个说,我会写自己的名字;第二幅图画的是两个小朋友在图书馆里读书,一个说:“我爱看故事书”,另一个捧着科普书说:“我要上火星玩儿”;第三幅图画的是两个学生在交流识字,一个说:“耳朵的耳字像耳朵一样,真有趣!”另外一个小朋友说:“我爱背诵故事。”一名小学生很感兴趣,认真地读了起来。当记者问他:“你觉得我爱学语文好,还是我爱上学好?”小学生抬头回答:“我爱学语文好。”“为什么?”“因为我们学

2、的是语文课啊!”“这就是常识啊!”听了孩子的话,语文出版社社长、语文版课本修订版主编王旭明在一旁感慨道,“长期以来,我们的语文课是品生课、社会课、自然课、科学课,但就不是语文,所以必须改。”小学教材“脱胎换骨”修语文2013年7月,语文出版社召集所有专家和编辑力量,启动语文版小学、中学教材修订的攻坚战。当时,王旭明撂下狠话,“必须按照真语文的思路彻底打破以前的内容,让语文的人文性和工具性统一,以语言为核心,以语文活动为主体,以语文综合素养的提高为目的。如果第一次社内验收通不过,部门年终不能评优秀,第二次再通不过,相关人员就待岗。”教材研讨会常常是从下午两点一直开到晚上7点多才结束。一位教材编辑

3、人员说,修订会常常伴着思想碰撞交锋,说着说着,屋子里的人声音就大起来了,为什么改,改哪些?大家在一遍又一遍的激烈争吵中达成共识。“我就不信扭不过来,这些人的观念怎么就这么守旧?!我太痛苦了!”有一次,王旭明这样感慨道。目前,语文版新版教材小学一、二年级和初中一、二年级已经通过教育部验收。语文出版社小学语文部主任郑伟钟告诉记者:“此次教材修订是脱胎换骨的,对于所有参与编写的人员来说是思想观念的一次冲击和扭转。比如我爱学语文这一课,领导最先提出的时候,我们的确不能接受,因为其他教材版本导论部分都是如此,为什么我们就要特立独行?”蜗牛天路歌词被录入课本改的还不仅仅是这些。比如,二年级上学期第二课,记

4、者看到了歌曲天路以诗歌的形式入选教材,三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲蜗牛。而传统爱国主义篇目吃水不忘挖井人配的是挖空心思找来的“老水井”的新闻图片。一系列变化让人耳目一新。“与时代贴得太近了!”拿到书的教研员发出这样的感慨。郑伟钟介绍,语文版小学一、二年级语文教材修订,一是减少篇目,四册教材共减少15篇,约占原课文总量的10%;二是更新部分课文,修订版教材新换了29篇课文,占全部课文的25%。新换的课文更注意文质兼美,贴近儿童生活,符合一、二年级学生的认知水平,有利于学生审美情趣和思维能力的培养,如一年级下册的狐狸列那、想做好事的尤拉,二年级上册的天路、子罕之宝,二年级下册的沙滩天使、对症下药。我爱学语文取代我爱上学“现在语文教育最大的问题用一个词概括就是假,用一句话形容就是违背语文教学规律的教学、教材、教师和评价在大行其道树立正确的语文观,才能编辑出好的教材。”前教育部发言人,现语文出版社社长王旭明如是谈当下的语文教育。自去年7月,出版社就召集专家和编辑力量,启动中小学教材修订的攻坚战。经这次脱胎换骨的修订,教材出现了一些有趣的变化,歌曲天路和台湾歌手周杰伦的歌曲蜗牛,都被录入新版语文课本。语文出版社社长王旭明【来源:呼和浩特晚报】

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