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1、一、 幼儿园设计保教活动时，如何真正体现“以幼儿发展为本”的教育理念？1.在选择活动内容时,首先要考虑幼儿的年龄特点，充分了解幼儿的现有水平。2.教育目标具有导向作用，教师在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况，具体问题具体对待。3.活动的组织实施紧密联系儿童生活,选择幼儿感兴趣的活动内容，促进幼儿生动、活泼的发展。4.教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料，以保证每个幼儿各种方面发展的需要。5.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。二、 在组织幼儿园集体教学活动时，怎样充分利用本地区的各类资源？1、 利用瓶瓶罐罐，成为孩子的玩伴把旺仔罐放在建构区，
2、孩子们搭建城堡，公园围栏；把旺仔罐四个捆绑起来可以用来踩木桩；雪碧瓶可以做挑水担子；两只透明的罐子可以做沙漏等等；我们这次六一演出茉莉花，我还用爽歪歪瓶子做成了白色的茉莉花，套在孩子的手上，效果非常好，受到各界的好评，电视台也进行了采访。2、 玩泥沙，回归大自然在玩沙游戏中，孩子们特别喜欢。我们教孩子怎么玩，孩子们特别投入，有装沙运沙的，有用瓶瓶罐罐造型的，有把它堆成土堆的，有筑成泥坝的，还有栽树种花的。使孩子充分感知沙土的特性。在玩泥玩沙过程中，孩子们与大自然亲密接触，从中发展了大、小肌肉动作，培养了口语表达能力，体验了“一起玩”的快乐。3、 进行春游，让孩子走进大自然每年春天在菜花开的时候
3、，我们就组织孩子去春游。春游的时候孩子们可以看到农家的桃花、梨花、油菜花、蚕豆花、小豆花、萝卜花、大片的小麦，还有很多的野花，呵呵一路的心情非常好。花上有时飞舞着几只蝴蝶，天上有时会飞过燕子，孩子们都会叫起来，跳起来。路过草地的时候我们会让孩子休息一下，他们会三三两两的坐下来，有时会看到蛤蟆，我们还会拔一种叫毛针的野草，听老人们说吃了会让眼睛更明亮呢。经过小河边，芦苇长的话，我们会给孩子们编风车，那时他们的高心劲就别提了，呵呵，再用准备得塑料袋带些蝌蚪回去养着。回去的时候孩子们看着手中转动的风车，特别的开心。在春游中充分利用看、听、摸、闻、尝等多种感官亲近大自然，感受大自然的美，从中培养对大自然无尽的爱。
