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1、六年级上册语文第六单元测试题班级 姓名 成绩 卷首语：亲爱的同学们，这个单元的综合性学习“轻叩古诗的大门”，一定让你收获不少吧？让我们来一次自我测验，只要你仔细地答卷，就会有出色的表现。请认真书写，卷面分可有两分哟！第一部分：基础知识积累与运用（33分）一、填空。（8分）1、好雨知时节， ，随风潜入夜， 。2、“西江月”是 名，“夜行黄沙道中”是 。3、天上的街市这首诗的作者是 国著名诗人 。 4、我国最早的诗歌总集是 ，已经有 的历史。5、我国从古到今涌现出许多伟大的诗人，如： 、 、 、 、 等；其他国家也有许多伟大的诗人，如 、 、 等。二、把古诗词名句与作者连在一起。（4分）海内存知己
2、 凌寒独自开 王 勃夕阳无限好 天涯若比邻 王安石迟日江山丽 只是近黄昏 李商隐墙角数枝梅 春风花草香 杜 甫三、下面三句话传说是苏东坡和苏小妹互相取笑的话，都用了夸张。你能找到它们分别夸张了什么？（3分）眼窝深 脸长 额头高、1、苏东坡：未出庭前三五步，额头先到画堂前。（ ）2、苏小妹：去年一滴相思泪，至今流不到腮边。（ ）3、苏东坡：几加拭眼深难到，留却汪汪两道泉。（ ）四、按顺序排列下面词语。（4分）1、诗经、元曲、唐诗、宋词 2、诗歌、静夜思、古诗、文学作品 五、判断下面说法是否正确。（5分）1、诗经采薇描写对一位姑娘思念的情感。（ ）2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫写
3、的春夜喜雨。（ ）3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。 （ ）4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。 （ ）5、天上的街市诗中把夜晚的天空想象成美丽的街市，把天上的明星比作无数的街灯。 （ ）六、我能灵活地运用古诗。(4分)1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“ 。”2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人 的诗句：“ 。”3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：“ ”的诗句。4、当我们浪费粮食时，老爷爷经常会用唐代李绅的诗句：“ ”来教育我们。七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。（5分）诗
4、歌 作者 推荐理由 第二部分：阅读积累与运用（25分）一、阅读（一）。（11分）错评咏花诗唐朝元和十二年（817）春末，白居易与16位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是大林寺桃花： 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来！ 后来，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。他非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道：“既然四月芳菲尽了，怎么会桃花始盛开呢？大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓智者千虑，必有一失呀！”说完，他也就把这事给忘掉了。想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景：四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳。他猛然想起白居易的
5、诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来要晚于山下。 后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：“（大林寺）山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华（花），涧草犹短。人物风候，与平地聚落不同。”沈括读了，很有感慨地说：“都怪我读书不细，经验太少啊！”1、写出下面词语的近义词。（2分） 讥讽（ ） 感慨（ ）2、“桃花始盛开”是怎样的景象？结合课文内容展开想象。（2分） 3、（2分）文中“智者千虑，必有一失”中的“一失”指的是 。4、沈括是怎样发现自己错怪大诗人白居易的？请用“”划出来。（2分）5、这个故事对你有什么启发？（
6、3分） 二、阅读（二）（14分） 晚唐诗人郑谷，（ ）诗写得好,（ ）为人谦逊，所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。某年冬天，齐已在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首早梅诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。郑谷看到齐已写的这首诗后，十分赞赏，但他认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。他对齐已说：花开枝头，总有时间先后，只是人们不觉察，才误以为数枝同时开放。从诗题早梅来说，数枝梅已不为早，不如改为一枝开。”郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一
7、字，只有一字之改，但却使早梅更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。1、为短文加个小标题写在横线上。（2分）2、在（ ）里填上恰当的关联词。（2分）3、用“”画出郑谷改字的理由。（2分）4、把“数枝”改为“一枝”好在哪里？谈谈你的理解和看法。（3分） 5、你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢？（2分）郑谷： 齐已： 6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢？你认为有这样的必要吗？（3分） 第三部分：习作积累与运用（40分）一、小练笔。（5分）走过轻叩诗歌的大门这个综合学习活动，请你谈谈在此次活动中的收获，还可以谈谈此次活动的不足和改进的建议。(50100字) 二、笔下生花。在这次综合性学习中，你们开展了哪些活动？你对哪项活动最感兴趣？请你把活动经过具体地写下来吧，要写出自己的真情实感。记住给文章拟一个精彩的题目呀。（不少于450字）
