第2课时圆锥的侧面积与全面积(导学案).doc

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1、24.4 弧长和扇形面积第2课时 圆锥的侧面积与全面积一、新课导入1.导入课题:情景:圣诞节将近,某家商店正在制作圣诞节的圆锥形纸帽.如图,已知纸帽的底面周长为58cm,高为20cm,要制作20顶这样的纸帽至少要用多少平方厘米的纸?(结果精确到0.1cm2)本节课将学习圆锥的侧面积和全面积.(板书课题)2.学习目标:(1)知道什么是圆锥的母线,知道圆锥的侧面展开图是扇形.(2)知道圆锥的侧面积和全面积的计算方法,会求圆锥的侧面积与全面积.3.学习重、难点:圆锥侧面积和全面积的计算方法.二、分层学习1.自学指导:(1)自学内容:教材第113页“练习”以下第114页例3上面的内容.(2)自学时间:

2、5分钟.(3)自学方法:结合展开图模型理解和阅读.(4)自学参考提纲:圆锥是由 一个底面 和 一个侧面 围成的几何体,连接圆锥 顶点 和 底面圆周上任意一点 的线段叫做圆锥的母线,圆锥的母线处处相等.如图,沿圆锥的任意一条母线将圆锥的侧面剪开并展平,可得圆锥的侧面展开图是扇形.该扇形的半径就是就是圆锥的母线长.扇形的弧长等于圆锥的底面周长.若设圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,试求圆锥的侧面积和全面积.2.自学:学生结合自学指导进行自学.3.助学:(1)师助生:明了学情:关注学生对自学参考提纲第题的求解过程.差异指导:合理选择扇形的面积计算公式.(2)生助生:小组内相互交流、研讨.4.强化:

3、(1)圆锥的侧面积,注意结合展开图模型理解.(2)练习:圆锥的底面直径是80cm,母线长90cm,则它的侧面展开图的圆心角是160,全面积是5200cm2.1.自学指导:(1)自学内容:教材第114页例3.(2)自学时间:5分钟.(3)自学方法:阅读,观察,猜测,计算.(4)自学参考提纲:例题中所求的问题实际上就是要求哪些图形的侧面积?圆锥的侧面积和圆柱的侧面积.上部圆锥的母线是怎样求的?圆锥的侧面积又是如何计算的?上部圆锥的母线是用勾股定理,使高和底面半径分别为直角边来求得的.圆锥的侧面积是根据圆锥的母线长底面周长来求得的.2.自学:学生结合自学指导进行自学.3.助学:(1)师助生:明了学情

4、:能否理清例题的计算思路.差异指导:结合课本图形引导学生分析.(2)生助生:小组内相互交流、研讨.4.强化:(1)实际问题抽象成数学问题.(2)根据实际问题需灵活运用公式进行计算.(3)练习: 已知圆锥的侧面展开图是一个半径为12cm、弧长为12cm的扇形.求这个圆锥的侧面积、高(结果保留根号和).解:. 如图,圆锥形烟囱帽的底面直径为80cm,母线长50cm,制作100个这样的烟囱帽至少需要多少平方米的铁皮?解:三、评价1.学生学习的自我评价(围绕三维目标):这节课你学到了哪些知识?还有哪些疑惑?2.教师对学生的评价:(1)表现性评价:点评学生学习的专注度、小组交流协作状况、学习效果及存在的

5、问题等.(2)纸笔评价:课题评价检测.3.教师的自我评价(教学反思):(1)本节课从观察圆锥模型开始,通过猜想侧面展开图的形状,然后由老师具体操作验证结论的正确性,并能运用所学知识推导出圆锥的侧面积和全面积公式,培养了学生观察、猜想、探究等方面的能力.(2)本小节教学是复习圆周长公式推出弧长公式,复习圆面积公式推出扇形面积公式,是小学基础知识上的提升,圆柱和圆锥的侧面积的计算,是将立体图形化为平面图形,通过具体操作,学生可以获得直观的感受,对于学习高中立体几何,会大有帮助.(时间:12分钟满分:100分)一、基础巩固(70分)1.(10分)圆锥的母线长为13cm,底面半径为5cm,则此圆锥的高

6、为(D)A.6cmB.8cmC.10cmD.12cm2.(10分)一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,这个圆锥的侧面展开图扇形的圆心角是(D)A.60B.90C.120D.1803.(10分)已知圆锥的母线长为5,底面半径为3,则圆锥的表面积为(B)A.15B.24 C.30D.394.(20分)如图,粮仓的顶部是圆锥形,这个圆锥的底面周长为32 m,母线长为7 m,为了防雨,需要在它的顶部铺上油毡,则所需油毡的面积至少为多少平方米?解:答:所需油毡的面积至少是112m5.(20分)如图,已知圆锥的母线长AB=8cm,轴截面的顶角为60,求圆锥全面积.解:AB=AC,BAC=60,ABC是等边三角形.AB=BC=AC=8cm.,.二、综合应用(20分)6.(20分)RtABC中,C=90,AC=3,BC=4,把它分别沿三边所在直线旋转一周,求所得的三个几何体的全面积.解:,第一个几何体:绕AC旋转.第二个几何体:绕BC旋转.第三个几何体:绕AB旋转,底面半径.三、拓展延伸(10分)7.(10分)如图,从一个直径是1m的圆形铁皮中剪出一个圆心角为90的扇形,求被剪掉的部分的面积;如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,圆锥的底面圆的半径是多少?解:连接BC,AO,则AOBC.OA=m,BAO=45,m. (m2).被剪掉部分的面积为.(m),圆锥的底面半径为(m).

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