初一上学期数学应用题

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1、三、应用题利润:1.甲商店将某张超级DVD,按进价提高35%定价,然后打出“九折酬宾,外送50元出租车费”的广告,结果每台DVD仍获利208元。(1)求每台DVD的进价、利润率。(2)乙商店出售同一种商品,按进价提高40%,然后打出“八折酬宾”的广告,若你想买此种商品,将选择哪家商店?2.某学校班主任暑假带领该班三好学生去旅游,甲旅行社说:“如果教师买全票一张,其余学生享受半价优惠”乙旅行社说:“教师在内全部按票价的6折优惠”若全部票价是240元(1)10名学生应参加哪个旅行社,并说出理由。(2)当学生人数是多少时,两家旅行社受费一样多?3.某商品的进价为2000元,标价为3000元,商店要求

2、以利润率等于5%的售价打折出售,售货员可以打几折出售此商品。4.工程:一项工程,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合作,剩下的部分需要几小时完成。5.数字:一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小4,如果把十位与个位上的数字对调后,那么所得的两位数比原来两位数的2倍少12,求原两位数。6.几何:用一根长60CM的铁丝围成一个长方形,(1)使长方形的宽是长的2/3,求长方形面积(2)使长方形的宽比长少4CM,求长方形面积7.分组:全班同学准备到公园划船游玩,班长作安排时发现,若比计划少租一船则正好每船坐9人,若比计划多租一船则正好每船坐6人。问,这

3、个班共有几位同学?8.行程:1.A、B两站相距300KM,一列快车从A站出发,速度是60KM/小时,一列慢车从B站出发,速度是40km/小时,问:(1)两车同时开出,相向而行,几小时后相遇?(2)快车先开15分钟,两车相向而行,快车开出几小时后两车相遇?1)甲、乙骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行,2小时相遇甲比乙每小时多骑2.5千米,求乙的时速 (2)甲、乙两站间的路程为284千米一列慢车从甲站开往乙站,每小时行驶48千米;慢车行驶了1小时后,另有一列快车从乙站开往甲站,每小时行驶70千米快车行驶了几小时与慢车相遇?体会列方程解应用题的步骤: (1 )审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系;(2)找:找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系;(3)设:设未知数 (4 )列:根据这个相等关系,列出需要的代数式,从而列出方程;(5)解:解所列出的方程,求出未知数的值; (6)答:检验所求解是否符合题意,写出答案(包括单位名称)

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