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1、项羽之死练习题1. 下列加点字的注音正确的一项是 ( ) A.垓下(gi) 乌骓(zhu) 数阕(qu) 田父(f) B.麾下(hu) 骑能属者(sh) 唱和(h) 刈旗(y) C.揣度(du) 溃围(ku) 瞋目(chn) 坐骑(q) D.舣船(y) 创伤(chung) 披靡(m) 绐骗(di)2. 对下列加点词意义判断正确的一项是 ( ) A有美人名虞，常幸从 幸：宠幸 骑能属者百余人耳 属：随从 B田父绐曰:“左” 绐：欺骗 然今卒困于此 卒：最终C. 期山东为三处 期：期待 项王身亦被十余创 被：遭受 D. 项羽乃复引兵而东 引：率领 籍独不愧于心乎 独：唯独 E. 若非吾故人乎 若：
2、如果 直夜溃围南出 直：当3. 下列加点词词类活用相同的一组是 ( ) A项王军壁垓下 岸土赤而壁立 B项王乃复引兵而东 于是项王乃欲东渡乌江 C夜闻汉军四面皆楚歌 项王则夜起 D亦足王也 纵江东父兄怜而王我4.下列加点词古今义基本相同的项是（ ） A. 期山东为三处 于是项王乃悲歌慷慨 B.江东虽小,地方千里 吾骑此马五岁C. 左右皆泣，莫能仰视 吾知公长者 D. 骓不逝兮可奈何 汉军皆披靡 5. 下列加点词意义都相同的一组是 （ ） A. 此天之亡我 汉军乃觉之 B. 虞兮虞兮奈若何 吾为若德C. 纵江东父老怜而王我 项王瞋目而叱之 D. 平明，汉军乃觉之 乃有二十八骑6.下列句式都相同的
3、一组是 ( ) A.此项王也/非战之罪也 麾下壮士骑从者八百余人/骑能属者百余人耳 B.然今卒困于此/洎牧以谗诛 汉军不知项王所在/不忍杀之，以赐公 C.左，乃陷大泽中/项王军壁垓下 天之亡我，我何渡为/汉骑追者数千人 D.吾闻汉购我头千金/项王则夜起，饮帐中 籍独不愧于心乎/汉军至，无以渡7.下面六句话分为四组，全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是()直夜溃围南出，驰走 项王嗔目而叱之汉军不知项王所在复斩汉一都尉 复聚其骑，亡其两骑耳独籍所杀汉军数百人A.B.C.D.8.下面对文章内容理解分析错误的一项是()A.大敌当前，四面楚歌，项羽面对虞姬，慷慨悲歌。他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对
4、宠幸的虞姬不知如何是好，这也从另一个角度说明，沉溺声色是其失败的原因之一。B.项王率领部下壮士八百多人，趁夜突破重围，因受到农夫的欺骗，陷入大泽中。项王自己计不能逃脱，认为这是上天要自己灭亡，决不是作战的过错。这深刻揭示了项羽性格中的弱点。C.项羽面对重重包围的汉军，把骑兵分成四队，面朝四个方向，杀掉了一名汉将和督尉，共杀死有百八十人，以证明自己“此天之亡我，非战之罪”的论断。D.项羽是有机会逃生的,乌江亭长正停船靠岸等在乌江。但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,愧见江东父老。于是赠马亭长,宁死不辱。一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。9. 翻译：（1）项王乃曰：“吾闻汉
5、购我头千金，邑万户，吾为若德。” (2)然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。阅读下面一段文言文，完成1013题。太史公曰：吾闻之周生曰：“舜目盖重瞳子”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”。位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉! 10原文中最能表现司马迁的
6、观点的句子是那一句？（用原句回答） 11既然批评他“谬”为何将他纳入本纪？（用原句回答 ）12你如何评价项羽这一人物?13.对这篇文章评析最恰当的一项是( )A司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸，乘势起陇亩之中”，“政由羽出，号为霸王”；他的过失表现在他“怨王侯叛己”“自矜功伐”“不师古”。叙事简要，极富概括性。 B司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城，尚不觉寤而不自责”，且行文中含有责备与痛惜之情，使文章文情并茂。 C这篇文章对项羽一生的功过褒贬失当褒多于贬；反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。 D这篇文章对项羽的一生作了总的评价，既赞扬了项羽的灭秦之功，又指出他“自矜功伐”等方面的过
7、错，显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。14下列加点字的注音正确的一项是()A垓下(i) 乌骓马(zhu) 数阕(ku) 美人和之(h)B麾下(hu) 五千骑(q) 田父(f) 斩将刈旗(y)C自度(du) 能属者(zh) 溃围(ku) 瞋目叱之(chn)D披靡(m) 怜而王我(wn) 潦缩（lo） 十余创（chun） 15从词类活用看，下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是() A直夜溃围南出 B项王则夜起C于是项王乃欲东渡乌江 D且籍与江东子弟八千人渡江而西16下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A江东虽小，地方千里。 B令四面骑驰下，期山东为三处。C项王泣数行下
8、，左右皆泣。 D我何面目见之。17下列句中加点字解释不正确的一项是()A时不利兮骓不逝逝：奔驰 B项羽乃复引兵而东 引：率领C然今卒困于此 卒：却 D马童面之 面：面对18选出加点词意义和用法相同的一项()A项王乃大惊曰 平明，汉军乃觉之B以故汉追及之 乃分其骑以为四队C汉围之数重 乃分军为三，复围之D吾为公取彼一将 天之亡我，我何渡为19.对下列加点词意义判断有误的一项是( )A有美人名虞，常幸从 幸：宠幸 B骑能属者百余人耳 属：随从C田父绐曰“左” 绐：欺骗 D然今卒困于此 卒：最终20.对加点实词意义判断不正确的一项是( )A力拔山兮气盖世 拔：撼动 B直夜溃围南出 直：当C籍独不愧于
9、心乎 独：唯独 D若非吾故人乎 若：你21下列句中加点字解释不正确的一项是()A时不利兮骓不逝逝：消逝 B项羽乃复引兵而东 引：率领C平明，汉军乃觉之 平明：天亮 D所当者破，所击者服 服：臣服22. 下列句中加点词解释不正确的一项是( )A.项王军壁垓下 壁：修筑营垒，退守 B.期山东为三处 期：约定C.项王身亦被十余创 被：遭受 D.吾为若德 德：感激23下列加点词词类活用不同的一组是( )A夜闻汉军四面皆楚歌 身七十余战 B项王乃复引兵而东 歌数阕，美人和之C令诸君知天亡我 复聚其骑，亡其两骑耳 D且籍与江东子弟八千人渡江而西 马童面之24.下列加点词词类活用相同的一组是 ( )A项王军
10、壁垓下 岸赤而壁立 B项王乃复引兵而东 于是项王乃欲东渡乌江C夜闻汉军四面皆楚歌 项王则夜起 D亦足王也 纵江东父兄怜而王我25. 下列加点词意义和用法相同的一组是( )A. 是何楚人之多也 大王来何操 B. 吾为公取彼一将 天之亡我，我何渡为C. 汉军不知项王所在 道之所存，师之所存也 D. 若非吾故人乎 海内存知己，天涯若比邻知识补充：项羽是我国历史上极富传奇色彩的英雄人物，和他有关的许多事迹后来逐渐演化为成语。在一人身上发生这么多的成语故事，实属前无古人，后无来者。 拔山扛鼎 史记项羽本纪：“力能扛鼎，才气过人。”又：“于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。”拔起
11、大山，举起重鼎。形容力气很大。 取而代之 公元前 210 年，秦始皇巡游经过会稽（今江苏苏州），项羽也随众人前往观看。观望中，项羽不禁脱口而出：“彼可取而代之也。” 先发制人 陈胜起义后，会稽太守殷通也想乘机反秦，他于公元前 209 年 9 月召见项羽时说：“现在是灭秦的好时机。我听说先发制人，后发则被人所制，我想和你早点共同起兵。”出身贵族的项羽岂肯委身于人下，按照计划，项羽杀死了声称“先发制人”的殷通，收集了他的部下，公开树起了起义大旗。 破釜沉舟 以一当十 公元前 208 年，秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿，项羽率兵前往解救。为了表现置之死地而后生的决心，项羽带领全部军队渡过漳河，“皆沉船
12、，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。项羽率军断秦军粮道，与秦军进行了九次激烈的较量，“楚战士无不以一当 十” 。秦损兵折将，项羽乘胜追击，逼使章邯率其残部投降。 项庄舞剑，意在沛公 项羽在鸿门设宴招待汉高祖。在宴会上，项羽的谋士亚父范增几次示意项羽击杀汉高祖，但项羽因不忍而不予理会。于是，范增便让项庄以舞剑助兴为名，想借机刺杀汉高祖。汉高祖的谋臣张良看到形势紧迫，就出外召樊哙说：“现在项庄拔剑舞，其意常常在沛公。”于是樊哙带剑拥盾进入宴会厅，指斥项羽不守信义，项羽被樊哙的气势所折服，汉高祖借机脱离险境。妇人之仁 史记 淮阴侯列传：“项王见人，恭敬慈爱，言语呕呕，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功，当封爵者，印刓弊，忍不能予。此所谓妇人之仁也。”沐猴而冠 衣锦夜行 居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥
