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1、 说明文写作技巧 1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。由于说明工具是一篇文章所要引见的事物或道理，普通是一个名词或名词短语，能够从两个方面动手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。道理说明文指出说明内容，构成一个短语：引见了的(工具加内容)。2、说明文的言语：平实、活泼说明文（言语表达角度）。3、说明办法：普通答复三个字，要控制几种罕见的说明办法，会剖析在文中的感化：举例子：详细逼真地说明了事物的特性。分种别：层次分明地说明了事物的特性。对事物的特性/道理分门别类加以说明，使说明
2、更有层次性。使说明的内容头绪分明，防止反复穿插的征象。列数字：详细而精确地说明该事物的特性。使说明更有压服力。作比拟：凸起夸大了被说明工具的特性（位置、影响等）。下界说：用简明迷信的言语对说明的工具/迷信道理加以提醒，从而更迷信、更实质、更归纳综合地提醒事物的特性/道理。打比如：打比如便是修辞办法中的比方。活泼抽象地说明该事物的特性，加强了文章的兴趣性。绘图表：使读者了如指掌，十分直观抽象地说明的事物的特性。作解释：对事物的特性/道理加以详细的表明说明，使说明更浅显易懂。下界说与作解释的区别是：界说请求完好，而解释并不请求完好，对事物的特性/道理加以详细的表明说明，使说明更浅显易懂。能够倒置。
3、摹模样形状：对事物的特性/道理加以抽象化的形貌，使说明更详细活泼抽象。引材料：能使说明的内容更详细、更充分。用援用的办法说明事物的特性，加强压服力，如援用古诗文、谚语、俗话。援用说明在文章扫尾，还起到引出说明工具的感化。4、说明次第：工夫次第（步伐次第）、空间次第、逻辑次第。在答题时可答得详细些。如：空间次第（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，团体到部分，都可反之等，常用方位词如引见修建物或实体）。逻辑次第（先效果后缘由，层层递进，征象到实质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个体到普通等，常用表因果、表道理次第的词，如由于、以是起首、其次）。工夫次第则是说明事物开展、演化，比
4、方引见事情步伐的文章。控制答题款式：本文运用了的说明次第对加以说明，使说明更有层次性，便于读者了解。（第一空应该填详细的说明次第，第二空应该填写详细的事物称号或说明的道理。假如是道理性说明文，但又不可以精确表述，可用道理、迷信道理等含糊性的言语表述。）5、说明工具：指文章说明的重要人或事物（普通不用答人或事物的特性）。6、说明文的构造罕见的方式有：总-分式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。剖析文章构造，抓中间句及衔接词，如起首其次还也别的等词语7、中间句：呈现的地位扫尾或末端，偶然在句中。判别，多为归纳综合性较强的句子。叙说句、形貌句、阐释句、疑问句普通不宜作中间句。其他
5、体裁文章也云云。归纳综合文段的中间句。对策：（1）考虑该段说明的内容，不只要留意重要的，还要留意主要的。（2）紧扣表次序的词语，如起首其次另有等词语，参照上下段落的中间句的句式停止归纳综合。8、说明言语范例1、加点字词有何感化？捉住说明文语文精确这一特性答题。对策：答：精确/活泼抽象/地说明了事物的特性/道理。范例2、可否交换为另一个词语？并说明来由。对策：答：（1）不行以。（2）原词的意义或内容。（3）所换词语的意义或内容。（4）换了后意义有何改动，与不契合实践。范例3、限定性词语可否删去？对策：答：（1）亮相（删照旧不删）。（2）定性。如：比拟简直相称等词表水平修辞；约莫大概左右等表估量，
6、多不足等表数目。（3）若删去，本来什么样的意义就酿成了什么样的意义了，不契合实践，太相对了。（4）xx词表现了言语的精确性、缜密性、迷信性。范例4、从文章中找出一个能表现说明文言语精确特性的文句，并领会。范例5：指代-这些前提、这种征象异样原理等在文中详细指代什么。对策：普通指的便是代词后面的那句话，找近来的一句话。偶然要留意大概不是整句话，而是此中的一局部。9、罕见考点：1、对说明工具及说明特性了解。2、对说明办法辨识与了解。3、对说明次第的剖析与了解。4、对文章段落构造特性的剖析。5、对辞意、层意、段意的归纳综合。6、对要害词语、重点句子寄义及其表达感化的评析。7、对说明言语精确性的领会。
7、论说明文阅读答题本领1、论点（证实什么）论点应该是作者见地的完好表述，在方式上是个完好的简约明白的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述方式常常是个示意一定或否认的判别句，是明白的亮相性的句子。A驾驭文章的论点。中间论点只要一个（统帅分论点）明白：分论点可有N个（增补和证实中间论点）办法从地位上找：如题目、开篇、中心、末端。剖析文章的论据。（可用于查验料想的论点能否适当）摘录法（只要分论点，而无中间论点）B剖析论点是如何提出的：摆究竟讲原理后归结论点；直言不讳，提出中间论点；针对生存中存在的征象，提出论题，经过剖析阐述，归结出中间论点；叙说作者的一段阅历湖，归结出中间论点；作者从故事中提出题目，
8、然后一步步剖析推论，末了得出结论，提出中间论点。2、论据（用什么证实）论据的范例：究竟论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；原理论据（援用名言要剖析）。论据要真实、牢靠，典范（学科、国别、古今等）。序次布置（呼应论点）；判别论据可否证实论点；增补论据（要能证实论点）。3、论证（如何证实）论证办法（须为四个字）举例论证（例证法）究竟论据记叙原理论证（引证法和说理）原理论据谈论比照论证（其自身也能够是举例论证和原理论证）比方论证比方在说明文中为打比如，散文中为比方。剖析论证历程：论点是如何提出的；论点是如何被证实的（用了哪些原理和究竟，能否有正反两面的剖析说理）；联络全文的构造，能否有总结。论
9、证的完好性（答：使论证愈加面面俱到完好，防止孕育发生曲解）剖析论证的感化：证实该段的论点。4、论说文的构造普通方式：引论（提出题目）本论（剖析题目）结论（处理题目）。范例：并列式总分总式总分式分总式递进式。5、论说文的言语紧密（润饰性、限定性的言语的运用）；活泼（针言、种种修辞伎俩的运用）；词序（从生存逻辑和上下文的呼应上判别）；句序（联系关系词语的运用，分外要留意递进干系）。6、驳论文的阅读作者要驳斥的错误观念是什么？作者是如何停止驳斥的，用了那些原理和论据；由此，作者树立的精确的观念是什么？7、罕见考点、论说文的论点考点：第一，分清所谈论的题目及针对这个题目作者所持的见地（即分清论题和论点
10、）。第二，留意论点在文中的地位：（1）在文章的扫尾，这便是所谓开门见山、直言不讳的写法。（2）在文章末端，便是所谓归结全文，篇末点题，提醒中间的写法。这种写法在明白表达论点时大多有。以是，总之，因而，总而言之，归根结底等总结性的词语。第三、分清中间论点和分论点：分论普通位于段首或有标记性词语：起首、其次、第三等第四、要留意论点的表述方式：偶然标题便是中间论点。一篇论说文只要一其中心论点。第五、经过论据来反推论点：论据是为证实论点效劳的，剖析论据能够看出它证实什么，一定什么，支撑什么，这便是论点。、论说文的论据考点：论据是论点驻足的依据，普通全为究竟论据和原理论据。1、用究竟作论据。事例必需真实
11、牢靠，有典范意义，能提醒事物实质并与论点有肯定的逻辑联络。论说文中，对所发难例的叙说要长篇大论，凸起与论点有间接干系的局部。明白论据时，不只要晓得文中哪些中央用了究竟论据，还要会归纳综合究竟论据。归纳综合时，要做到精确，必需根据论点将论据实质特性驾驭住，然后用切实的言语停止表述。2、用作论据的行动，应有肯定的权势巨子性，间接援用时要原文照录，以真查对，不可以断章取义；直接援用时不可以歪曲乐意。、论说文的构造、条理考点：构造有：并列式构造、比较式构造、层进式构造、总分式构造。此考点的根本方式：作者怎样证实论点的？答题思绪是：作者为了证实观念，起首运用了论据，然后对论据停止了如何的剖析，从而证实了
12、观念。要害要说分明证实历程的条理性。、论说文的论证办法考点论证办法是指运用论据来证实论点的历程和办法，是论点和论据之间逻辑干系的纽带，中考请求控制的有以下四种： 1、举例论证：是罗列确凿、充沛、有代表性的事例证实论点的办法。由于究竟胜于雄辩，以是举出确凿典范的究竟来证实论点，能加强文章的压服力。2、原理论证：是援用具有权势巨子性的行动证实论点的办法。以是这种办法运用恰当，有很强的论证力气。剖析引证法的感化，应先弄清援用了谁的行动，是为了证实什么，再驾驭引证法的特别感化-具有权势巨子性，论证无力。3、比方论证：便是经过抽象的比方来证实论点的办法。这种办法可深化浅出地把原理讲得浅显抽象，轻易被人承
13、受。4、比照论证：是用正反两方面的究竟和原理停止光显比照，从而证实论点的办法。剖析比照论证办法感化，两个方面XX比拟，使其对与错愈加清楚，精确的观念更轻易被读者承受。答题思绪：（1）原理论据，增长论据的权势巨子性。（2）究竟论据，从哪个角度来证实论点。（3比方论证，或活泼抽象证实了，或深化浅出证实了（要依据本体和喻体之间的干系来肯定）。（4）比照论证，两个方面比拟，使其对与错愈加清楚，精确的观念更轻易被读者承受。、论说文的言语特征考点：剖析论说文的言语特征：、要从逻辑的角度，剖析其用词的精确，紧密：、要从说理的角度剖析其叙说的归纳综合性和简约性：、要从修辞的角度剖析其用词的光显、活泼和情感颜色
14、。上面从差别角度表明一下：A、言语精确体现为：观点运用精确，定语、状语等润饰身分适当。B、言语紧密体现为：判别和推理紧密，言语表达缜密，逻辑性强。C、言语光显体现为：表述明白，不不置可否，立场明白，爱憎清楚，适当运用修辞办法和特别句式，加强言语的活泼性和压服力。D、言语归纳综合简约体现为：论说文中究竟叙说不过细，较笼统。用论说文的目标因此理服人。不宜细致叙事。不然会鹊巢鸠占。这一点普通的论说文都有表现，就不再举例说明了。答题思绪：如加点词语有什么感化？思绪：（1）肯定、答复词语在语境中的（表层）寄义；（2）词语对表达中间或说明观念的（深层、比方或引申）感化；这类题重要评语言的精确缜密性和抽象活泼性。又如词语次第能否能够倒置？答题思绪：（1）表明词语的寄义；（2）说明词语之间的工夫或道理步伐的先后次第，夸大其先后次第或条理性。、论说文中代词的指代工具考点：这种考题在种种体裁的阅读中都较为罕见。根本
