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1、2014-2015学年安徽省宣城市郎溪二中八年级（下）期中物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A力的作用点B力的大小C力的方向D力的单位2下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出3下列关于惯性的说法正确的是（）A在草坪上滚动的足球，滚动的越来越慢，是由于它的惯性越来越小B高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大C跳远运动员助跑起
2、跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩D推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用4一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（）A物体立即停止运动B运动速度越来越快C运动速度越来越小D仍做匀速直线运动5如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动其中说法正确的是（）A绳拉牛的力小于牛拉绳的力B绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力6如图水平雪地上，穿着雪橇的小明总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的芳芳总质量为50kg，却深陷雪地下列说法正确的是（）
3、A小明对雪地的压力比芳芳的小B芳芳对雪地的压力和小明的一样C小明对雪地压强比芳芳的小D受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大7以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B正在漂流的一只“橡皮船”C正在空中滑翔的“雄鹰”D地面上刮起的“龙卷风”8在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强下列四图中为了减小压强的是（）A冰鞋上装有冰刀B飞镖的箭头很尖C载重车装有许多车轮D压路机上的碾子质量很大9如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片下列说法中正确的是（）A飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变B飞机飞行时能获得向上
4、的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力D飞机在起飞过程中，惯性将消失10某核潜艇完全潜入海水中，受到的浮力是F1，上表面受到的压强是p1排出一部分水后，潜艇缓慢上浮，但未露出水面，受到的浮力是F2，上表面受到的压强是p2，则（）AF1=F2，p1p2BF1=F2，p1=p2CF1F2，p1p2DF1F2，p1=p2二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题5分，共25分在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）11下列说法正确的是（）A茶壶利用了连通器原理B用吸管吸饮料利用了大气压强
5、C刹车时，车仍能向前运动一段距离，是由于车具有惯性D影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和受力面积大小12小明在观看世界杯足球赛时，看到了足球场上一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是（）A踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球没有受到力的作用B脚踢球使球飞出去，是因为力是维持物体运动的原因C守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力D守门员将球扑出，是因为力可以改变物体的运动状态13下列关于压强和浮力的说法中正确的是（）A深海中的鱼受到海水的压强大，受到海水的浮力也大B飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小C将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜（水未溢出），
6、水对试管底的压强变小D用吸盘挂钩挂衣服，是利用了大气压强14将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示，下列关于作用力情况的分析，正确的是（）A牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力B杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等C桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力D杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力15如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是（）A甲液体的密度大于乙液体的密度B两容器对桌面的压强大小相等C两容器底部所受液体的压强大小相等D两容器底部所受液体的压力大小相等三、填空题（本大题包括3小题，每空1分，
7、共6分）16质量为50kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为N小宇用40N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，则改用60N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为N（g=10N/kg）17宋朝文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“米煮不成饭”，他认为是因为山上的泉水太冷实际上是因为高山上的较低，从而导致水的沸点的缘故在高山上应采用来煮饭18小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为甲和乙，甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：甲乙；若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙，则m甲m乙 （该题两空均选填“”“=”或“”）四作图与实
8、验探究题（本大题包括3小题，19题2分、20、21题每空2分，共20分）19在图中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图20用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系（1）实验所用器材有：木材、长木板、棉布、毛巾、（2）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力（3）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为N，分析表中数据可以得到的结论是实验次数123接触面情况木块和长木板木块和棉布木块和毛巾摩擦力/N1.92.4（4）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力
9、，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小你认为她的结论正确吗？，理由是21小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验请你根据小明的实验探究回答下列问题（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度五、计算题（本大题包括2小
10、题，22题7分，23题12分，共19分解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）22随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某娇车如图所示，它的质量是1.6t，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2（1）求它空载时，静止在地面上受到的压强 （取g=10N/kg）（2）当轿车高速行驶时，对地面的压力会（选填“不变”“变大”“变小”）请用所学过的物理知识分析其原因23如图所示，体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2N，此时水的深度为20cm（取g=10N/kg）求：（1）水对容器底的压强（2）木块受到水的浮力（3）木
11、块的质量 （4）木块的密度2014-2015学年安徽省宣城市郎溪二中八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共30分）1如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A力的作用点B力的大小C力的方向D力的单位【考点】力的三要素【专题】运动和力【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果【解答】解：分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同故选A【点评】本题考查了学生对力的三要素的掌握，属于基础知识的考查，比较简单2下
12、列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出【考点】力的作用效果【专题】运动和力【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变【解答】解：A、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，所以选项A属于力改变物体的形状；B、进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，所以选项B属于力改变物体的运动状态；C、苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，所以选项C属于力改变物体的运动状态；D、用力把铅球推出，铅
13、球在重力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，所以选项D属于力改变物体的运动状态故选 A【点评】本题考查了力的作用效果，力的这两个作用效果有明显的不同，比较容易辨别3下列关于惯性的说法正确的是（）A在草坪上滚动的足球，滚动的越来越慢，是由于它的惯性越来越小B高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大C跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩D推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用【考点】惯性【专题】运动和力【分析】解答此题需掌握以下知识点：（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持
14、原来的运动状态的一种性质，惯性不是力（2）惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关【解答】解：A、踢出去的足球由于惯性，仍向前运动，但受到地面对它的阻力作用，所以会运动得越来越慢，最后停下来故A错误；B、高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，是因为汽车具有惯性，仍保持原来运动状态向前运动，但惯性大小与速度无关故B错误；C、跳远运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳的更高，故C正确；D、推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故D错误故选C【点评】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起惯性对人类有益、也会给人带来危害，我们要学好惯性知识，很好的让惯性为我们服务
