2023年人教版八年级上学期物理《测量平均速度》练习解析版.doc

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1、测量平均速度练习(解析版)一、选择题1、课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,则下列说法中正确的是 ( )A. 两人都做匀速直线运动B. 两人都不是做匀速直线运动 C. 前2 s内,小华跑得较快D. 全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度2、小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是( )A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程D先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内

2、通过的路程3、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是()A以木块为参照物,小车是静止的B小车对斜面的压力就是小车的重力C小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度4、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是()A小车通过s1的平均速度最大B小车通过s2的平均速度最大C小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度D

3、小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度5、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是()A 小车通过s1的平均速度最大B 小车通过s2的平均速度最大C 小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度D 小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度6、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的vt图象,根据图象分析不正确的是( )A紧急刹车发生在8:27B在8:238:27时间段内他驾车匀速前进C在8:

4、208:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/hD在8:208:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h二、实验,探究题7、如图,是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验:(1)实验中需要的测量工具有停表和_。(2)实验测得的数据如下表,请你根据图中表针的位置,读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中(停表每格为0.2 s),小车通过上半段路程的平均速度是_m/s。(3)分析实验数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车做_ ( 选填“匀速”或“变速”)直线运动。8、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化。(1)小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金

5、属片的时间t1,并用刻度尺量出小车通过的距离s1。(2)小明把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2。(3)用测得的数据求出各段的平均速度,小明发现v1=v2,于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动。你认为小明的实验过程妥当吗?。原因是9、如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0 cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_(填“路程”或“时间”)时造成的误差(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程

6、越长,其平均速度越_(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_(填“大”或“小”)(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2 s,则小车的平均速度为_m/s.(4)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出_组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度 10、如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片,频闪的时间间隔为0.02 s从频闪照片可判断,该木块做_(填“匀速”或“变速”)直线运动木块从1位置运动到2位置的距离是_cm.木块从1位置到4位置运动的速度为_m/s.11

7、、同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,该实验的测量工具有_;用测量的数据画出路程时间图象如图乙,分析乙图象中的信息可以得出的结论是_12、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度(1)图中AB段的路程SAB=_cm,如果测得时间tAB=1.6s则AB段的平均速度VAB=_cm/s(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度VAB会偏_(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过

8、程中下半程的平均速度他的做法正确吗?_,理由是:_13、在“测量平均速度”的实验中:(1)斜面应保持的坡度,这是为了便于测量;(2)如图所示,若秒表每格为1s,小车通过全程的平均速度是多少m/s?(3)实验中小车通过上半程和下半程的平均速度哪个大?14、如图所示小车从斜面顶端从静止滑下,计时的秒表每格为1s,小车通过全程的平均速度是m/s小车通过上半程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度,斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量15、如图11所示实验装置,测得斜面长0.9m ,用来计时的秒表每格表示5s。小车沿斜面从顶端滑到底端,秒表指针如图(指针转动未

9、超过一周)。则:小车从斜面顶端到达底端所用时间是 s,小车的平均速度为 cm/s。16、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”(1)请你根据图示完成下表:小车由A至B小车由B至C小车由A至C路程s/cm4时间t/s1平均速度v/(cm/s)3(2)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?(3)实验时,如果小车过了A点才开始计时,则会使所测AB段的平均速度vAB偏(选填“大”或“小”)一些17、为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小

10、明按图完成了如下实验(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理(提醒:刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据哟)路段距离(cm)运动时间(s)平均速度(cm/s)AB40.02BCAC90.03由上述实验数据分析可知,小球沿斜面下滑的速度(填越来越快或者越来越慢)该实验的原理是(3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是_(4)斜面选择的斜度不能过大,以免,也不能过小,以免18、同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,该实验的测量工具有_;用测量的数据画出路程时间图象如图乙,分析乙图象中的信息可以得出的结论是_19、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,

11、分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度(1)图中AB段的路程SAB=_cm,如果测得时间tAB=1.6s则AB段的平均速度VAB=_cm/s(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度VAB会偏_(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确吗?_,理由是:_20、两位同学做“测平均速度”实验,如图是小车滑下过程的示意图下表是他们未完成的实验记录(1)请你将表补填完整(2)实验时,他们要用到的测量仪器是_和_路程(cm)运动时间(

12、s)平均速度(cm/s)S1=80.00t1=2.8v128.6S2=40.00t2=2.0v2=S3=S1S2=40.00t3=t1t 2=0.8v3=(3)由表中数据可知:小车沿斜面下滑过程中的速度_(选填“增大”、“减小”或“不变”)21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时,分,秒”(1)请根据图示完成下表:甲至乙乙至丙甲至丙路程s1=26cms2=64cms3=90cm时间t1=2st2=4st3=6s(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了下

13、列两种方法计算:方法1:v3=;方法2:v3=(+)2以上两种方法正确的是:方法1(选填“方法1”或“方法2”)甲至丙的平均速度是 m/s(3)分析表中数据,小车全程 (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动(4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有 (写出一种即可)22、物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”(1)实验中要使斜面坡度较小,是为了;(2)小球从甲到乙的平均速度为cm/s,从乙到丙的平均速度为cm/s;(3) 小球在整个运动过程中作(填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)23、图9是测小车平均速度的图片,图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。(1)该实验根据的公式是 ;(2)为了方便计时,应使斜面的坡度较 ;(填“大”或“小”)(3)据图中信息:sAB=_cm,tBC= s,vAC= m/s ,从A到C的过程中,小车做 直线运动。(4)如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏 ;(“大”或“小)24、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为2dm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(

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