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1、Word格式、可编辑排版2023九年级物理学科教研组工作方案范文通用19篇 2023九班级物理学科教研组工作方案范文通用19篇 2023九班级物理学科教研组工作方案范文 篇1 一、工作思路 1、以导学、沟通、释疑、训练四步四环节自主型课堂形式的施行和讨论为中心，深化教学改革，不断总结和反思学科教学，通过对课堂教学有效性的讨论和理论，促进课改深化。 2、走科研、教研整体化道路;不断进步教学业务，进步处理教材的力量，进步课堂教学的有效性。 3、推动教研活动的专题化。 二、主要工作 注意常规教学工作。总结出合适本校实际的教学方法和符合本校同学学习的规律，抓备、教、辅、考、析各个教学环节的落实，加强集
2、体备课，提倡互相听课、评课，努力营造乐观参加、勇于探究、不断进取的气氛，充分发挥各自的特长，优势互补。坚持开展课堂教学有效性的讨论，进步课堂教学有效性，注意课堂教学过程，不断学习，大胆改革和创新，全力打破教学的重点、难点。在课堂的层面上下功夫，加大课堂的信息量，做到讲练结合。抓实课堂。 根据实际状况，抓好优生的强化教学和差生分层进步工作，抓好培优补差教学。 强化试题讨论的意识，把住试题讨论的命脉，将试题的讨论与制作作为进步课堂教学效益和教学质量的重要就举措，努力进步同学的应试力量。 加强教学总结、沟通与协作，总结教学阅历，乐观撰写教学论文，多学习新课标理念，注意进步自身的素养。 三、教学内容与
3、进度 3月4月初进展第一轮的中考复习，第一轮复习以课本为主，夯实根底。复习过程中，主要关心同学理解、记忆根本概念，熟识根本的公式、定律等。 4月5月中旬进展第二轮的中考复习，主要进展以专题为引导的力量提升。这一轮复习注意进步同学的解题力量，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年中考试题为主，内容和形式直指中考。 5月中旬以后进展第三轮复习，以县内模拟考试和学校中考练兵题为主进展模拟考试训练，同时对同学学习状况进展查漏补缺，再进展有针对性的补救。 四、主要教研活动 1、压周分析、沟通下周教学内容，重点、难点，考试题型及易错点。 2、仔细讨论课程标准，把握好教材内容，有针对性进展复习。
4、 3、讨论近三年的中考试题，猜想中考命题走向。 4、讨论指导同学科学答题的方法。 2023九班级物理学科教研组工作方案范文 篇2 一、根本状况： 从以往的物理考试成果来看，优秀人数少，中等生生面广。但是作为一名教师，应当要看到同学的乐观的一面，对于消极的一面要扬长避短，实行有效措施努力进步整个班级的物理教学成果。所以本期的一个重要任务就是如何进步及格率降低低分率等问题。 二、指导思想： 坚持以进步教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点。关心同学把握好物理根底学问和根本技能，进步同学应用物理学问的程度。 三、工作措施： 1、仔细学习课程标准，领悟本科目在教学中的详细要求。教师必
5、需仔细领悟其精神本质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。 2、注意教材体系，加强同学的实际操作力量的培育。 3、讲请教学的多样性与敏捷性，努力培育同学的思维力量。 4、严格要求同学，练好同学扎实功底。 四、教学内容： 1、 复习八班级物理和九班级物理。 2、 做好专项复习和综合训练。 五、复习的重点和难点： 1、 力学和电学两大局部。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等学问联络亲密。其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是同学认为是最难入手的学问。电学的重点是欧姆定律、电功率，它们的综合题又是电学考试的难点。 2、
6、声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是同学最简单出错的学问。 六、复习方法 1、夯实根底，稳固双基。 2、连点成线，版块拓展。 3、综合训练，力量进步。 4、模拟中考，素养适应。 七、复习支配 我们做的复习方案不管多么细致，但在施行中也会有偏向，会有变动，当消失调整时，组内教师准时沟通。 2023九班级物理学科教研组工作方案范文 篇9 一、指导思想： 物理试验是同学进展科学探究的重要方式，试验室那么是同学学习和进展试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建立，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进展试验探究活动，为同学开展试验
7、探究活动制造了良好的条件。 中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的根底物理学问，培育初步的理论操作技能和创新力量。教学的重点放在培育同学科学试验力量与进步同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时进步自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。 学校物理是九年义务训练必修的一门根底课程。根据?九年义务训练全日制初级中学物理教学大纲?和新课程标准，其中要求同学具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能理解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据试验结果得出结论，会写简洁的
8、试验报告。 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进展。因此试验室必需建立和健全科学、标准的管理体制，实行标准的管理。 二、详细工作方案： 1、制订规章制度，科学标准管理 2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。 3、制订学期试验方案表、周历表。 4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观效劳于教学。 5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进展分组试验。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充方案。 10、做
9、好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。 11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。 2023九班级物理学科教研组工作方案范文 篇10 一、指导思想： 以关心同学把握好物理根底学问和根本技能，进步同学应用物理学问的程度，使每一个同学真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。 二、工作目的： 1、 每一个同学能将教材中的全部试验进展娴熟地操作，使他们根本上具有一般物理学问的操作力量; 2、 同学具有肯定的分析问题和解决问题的力量，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进展解答; 3、 同学能运用所的物理学问去解答生活和消费中的实际问题的力量要得到进步; 三、 同学根本状况： 同学对学习物理更
10、有点爱好;同学们的思想力量已由详细的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延长;分析问题的力量也在不断进步，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去考虑，但是还不能多角度、多侧面去寻求答案;学科成果进步慢，由于同学思维维力量、熟悉程度、学习根底等进展不平衡，导致有些同学的物理成果很差，历次的考试都不能及格，这就给教学增加了肯定的难度。然后，做为一名教师，应当要看到学习的乐观的一面，对于消极的一面要扬长避短，实行有效措施努力进步整个班级的物理教学成果。 四、工作措施： 1、仔细学习教学大纲，领悟本科目在教学中的详细要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其敏捷性加强了，难度降底了，理论性变
11、得更为明确了。教师必需仔细领悟其精神本质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。 2、 注意教材体系，加强同学的实际操作力量的培育。新教材不仅在传授文化学问，更注意于培育力量。教师要充分利用教材中已有的各类试验，做到一个一个同学过好训练关，但凡做不好一律重做，直到做到娴熟为止。每一个试验都要写好试验报告，写好试验体会。 3、 讲请教学的多样性与敏捷性，努力培育同学的思维力量。教学不能默守陈规，应当要时时更新教学方法。本期我要连续理论好爱好教学法，双向沟通法，还要充分运用多媒体，进展现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装同学头脑。使得受训练的同学：学习的观念更
12、新，学习的内容科学，学习的方法优秀。 4、严格要求同学，练好同学扎实功底。同学虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必需以同学严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习;每课必有一练，杜绝同学不做作业、少做作业，严禁同学抄袭别人作业;训练同学养成独立思问题的力量，使每一个同学真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5、开展好形式多样的课外活动，培育同学爱科学、用科学的爱好。课外活动是同学猎取学问，进步力量的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时，要注意利用业余时间，组织同学参与一些有意义的课外教学活动。如本期要
13、进展野外考察、下农村进展试验调查、到工厂去进展劳动实习等。以此到达培育同学的力量，稳固同学所学的学问。 6、 加强教师自身的业务进修，进步自己的教学程度。本期我在教学之余，要仔细学习高校有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关训练教学理论，丰富自己的教学阅历，增进教学艺术。多听课，汲取别人教学之长，全期力争听课达10节以上，还要上了一堂教学观摩课。 7、 充分利用教材中的德育因素，加强对同学的政治思想训练。教材中有很多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是同学学习的典范，教师应当在教学过程中，因势利导对同学进展思想品德训练，使同学从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。 五、课程支
14、配： 第一周：总结上期所学学问，练习上期末考内容; 第二周至第五周：学习简洁机械和功， 第六周至第七周：机械能和内能; 第八周至第十一周：期中复习、考试; 第十二周至十五周：电路初探 第十六周至十八周：欧姆定律 第十九周至二十周：复习迎考。 2023九班级物理学科教研组工作方案范文 篇11 一、指导思想： 在新的物理课程理念中提倡一切为了同学的进展，要树立一切为了同学的进展的训练思想。在教学中就要关注每个同学，注意同学的全面进展，关注同学的道德生活与人格养成，注意同学的情感体验，加强与同学生活，科学，技术和社会联络的教学，注意科学探究，提倡学习方式多样化的教学，从而培育适应社会需要的人才。 二、根本状况分析： 所教班级初三级七班、八班、九班、三个班共有同学185人，通过上期期末统考成果和上课状况来作大致评估，大多数同学对初二学年的物理根底学问把握不太好，许多学问只限于外表理解，机械记忆，无视内在的、本质的联络与区分，不注意对学问的理解、把握及敏捷运用，特殊是少数同学对某些章节或者是一问三不知，或者是张冠李戴。每班同学成果参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，同学的学习乐观性不高，不够敏捷，这就需要教师在教法和同学的学习方法上作进一步改良，让同学成为学习的仆人，进展探究性的学习，从而培
