大班社会邮递员好教案反思

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1、大班社会邮递员好教案反思这是大班社会邮递员好教案反思,是优秀的大班社会教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标1.尝试与同伴共同制定参观计划,学习安排自己的活动。2.在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。3.了解邮政部门工作人员的劳动及其与人们生活关系,懂得尊重邮递员的劳动。4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。5.培养幼儿勇敢、活泼的个性。活动准备1.教师事先与邮政局的有关人员联系参观事宜。2.每位幼儿好家长一起写好一封信;记录纸(可按讨论内容按表格方式设计)。活动过程1.出示一封写好的信引导幼儿谈话。-提问:这是什么?寄信应该到哪里去?谁知道离我们最近的邮政局在哪里?想不

2、想去参观邮政局?2.幼儿讨论,自己制定参观要求。-教师和幼儿一起讨论,将幼儿的计划用文字记录下来,形成参观计划书。参观路线:走哪条路最合适?路上注意事项:在路上,我们要注意什么?在邮政局参观要点:到邮政局了解什么要怎么看?向邮政局工作人员提些什么问题?(如:观察有邮政局有哪些部门?各部门人员子在干什么?)3.师幼参观邮政局。-了解各部门的职责及工作人员的劳动情景。在经得邮政局工作人员的同意之后,鼓励幼儿动手实践。如拿一拿信封、包裹,盖盖邮戳。-了解信件邮寄的过程:盖邮戳-分装-分捡-投递。-教师鼓励幼儿大胆向邮递员叔叔阿姨请教和询问。比如:邮递员叔叔怎么把信送出去?(近途使用自行车,稍远使用摩

3、托车,如果寄到外地的信件还要使用邮政车)-幼儿将自己带的信拿出来,看邮递员叔叔怎样分信。-请邮递员介绍不管刮风下雨、严寒酷暑、把信件、杂志、报纸准时送到目的地的经历。-告别邮递员叔叔辛苦!进一步了解邮递员叔叔的工作性质。4.师幼谈话:邮递员叔叔辛苦了!进一步了解邮递员叔叔的性质。活动建议与提示:1.组织幼儿玩送信的游戏,进一步体验邮递员叔叔的工作。2.此活动的重点是了解邮政部门工作人员的劳动及其与人们生活的关系;难点是尝试与同伴共同制定参观计划,学习安排自己的活动。教师在参观过程中要提醒幼儿对照自己商量的计划进行。3.建议家长与孩子一同写信给外地的亲属,帮助幼儿了解新建的邮寄过程。教学反思:活

4、动中,我尽力站在孩子的立场上,透过孩子的行动去把握孩子内心的想法,理解孩子独特的感受方式,同时在整个游戏活动中,我扮演的角色不仅是引导者而且是富有童心的游戏伙伴。对于胆小、不爱动的孩子,鼓励或带动他们一起活动,对于需要帮助的孩子,进行适当的指导。增强了他们的自信心。同时,自己也加入了游戏队伍,玩得不亦乐乎。相关知识大班社会教案:帮助残疾人:大班社会活动帮助残疾人教案主要包含了活动背景,过程实录,活动延伸,活动评价等内容,在活动中接触残疾人,了解残疾人,增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德,学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神。进一步增强安全意识和自我保护意识。适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看大班社会帮助残疾人教案吧。大班社会教案:学会合作:大班社会活动学会合作教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作。能共同探索,尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力。适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看大班社会学会合作教案吧。大班社会活动教案:这就是我教案:大班社会活动这就是我教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解自己的外貌特征,兴趣爱好,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看这就是我教案吧。

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