《江苏省徐州市铜山区八年级语文下册10小石潭记测试题无答案新人教版通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省徐州市铜山区八年级语文下册10小石潭记测试题无答案新人教版通用（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小石潭记专项练习 一、 文学常识小石潭记作者 ， 代人，世称 。代表作 。二、单字解释1、西行 2、如鸣佩环 3、心乐之 4、伐竹取道 5、下见小潭 6、尤清洌 7、全石以为底 8、为坻 9、为屿 10、为堪 11、翠蔓 12、蒙络摇缀，参差披拂 13、可百许头 14、皆若空游 15、所依 16、日光下澈 17、影布石上 18、怡然不动 19、尔远逝 20、往来翕忽 21、相乐 22、斗折蛇行 23、明灭 24、其岸势 25、犬牙差互 26、不可知其源 27、凄神寒骨 28、悄怆 29、幽邃 30、以其境过清 31、久居 32、隶而从者三、翻译1、水尤清冽，全石以为底2、青树翠蔓，蒙络摇缀，参
2、差披拂3、皆若空游无所依4、日光下彻，影布石上5、斗折蛇行，明灭可见6、其岸势犬牙差互，不可知其源7、寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃四、词的特殊用法1、从小丘西行 2、下见小潭 3、皆若空游无所依 4、日光下澈 5、斗折蛇行 6、犬牙差互 7、凄神寒骨五、一词多义其岸势犬牙差互 全石以为底其 不可知其源 以 卷石底以出以其境过清潭中鱼可百许头 心乐之可 不可知其源 乐 似与游者相乐六、背诵1、写出文中表现“水尤清洌”的句子： 2、本文在写景中自然流露感情，因而能感染读者，从文中找出体现作者感情变化的句子： 七、问答1、联系具体语句谈谈小石潭的主要特征：2、体会本文作者的感情：小石潭记（一）、文学
3、常识本文选自 ，作者（ ），字（ ），（ ）代文学家，“唐宋八大家之一”。（二）、解释加点的字。（1）篁竹 （2）水尤清冽 （3）卷石底以出（4）为坻 （5）为屿 （6）为堪（7）潭中鱼可百许头 （8）影布石上 （9）佁然不动（10）俶尔远逝 （11）往来翕忽 （12）斗折蛇行（13）犬牙差互 （14）凄神寒骨 （15）悄怆（16）不可久居 （17）以其境过清 （18）隶而从者（三）、翻译句子。1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。3、其岸势犬牙差互，不可知其源。4、凄神寒骨，悄怆幽邃。5、以其境过清，不可久居，乃记之而去。（四）、课文理解。1、作者通过写小石潭人
4、迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？2、从听水声“心之乐”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”，表现了作者怎样的感情变化？又如何理解这一变化？ 3、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。【中考链接】（一）（2020乌鲁木齐）1、下列句子中加点的词，意思完全相同的一项是( )A、全石以为底 威天下不以兵革之利 B、潭中鱼可百许头 杂然相许C、不可久居 居数月，其马将胡骏马而归 D、乃记之而去 与人期行，相委而去2、请将下列句子翻译成现代汉语。(1)佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。_(2) 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见_3、全文两次写列“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗?为什么?_（二）（2020海南）1、下列加点字的注音有误的一项是( ) (2分)A.篁竹(hung) B.水尤清冽(li) C.往来翕忽(h) D.犬牙差互(c)2、解释下列句子中加点的词(4分)(1)如鸣佩环( ) (2)潭中鱼可百许头( )(3)以其境过清( ) (4)隶而从者( )3、将下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)全石以为底(2)皆若空游无所依 译文：4、文中第段借助潭中鱼写出了潭水的什么特点?(2分)答：
