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1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠55215-16人教版（无答案） 一、字词句。 1、看拼音写词语。 Ku w pi hui w r mo dnLng l jng zhn mio sh sng zng、按要求填空 （）、“鼎”字按部首查字法先查（）部，再查（）画；按音序查字法先查大写字母（），再查音节（）；“鼎”第六画笔画名称是（）。（）、“遐”字用音序查字法应查音序（），再查音节（）；“遐”在字典里的解释有：远长久，在“遐想”一词中“遐”应取第（）中解释。3、比较下列各字并组词。 竣（）祭（）履（）铸（）魂（）勺（）梭（）察（）屡（）涛（）魄（）匀（）4、把下列词语补充完整。 完（）归赵 鼎（
2、）昌盛 （）兵简政 （）口不提别（）一格 神机（）算 出乎意（） 汹涌（）湃5、照样子，写词语。 人才济济（）（）（）（）亮晶晶（）（）（）（）6、判断下面句子是否正确。正确的在（）里打“”；错误的打“”，并进行修改。 （1）两个新旧社会真是鲜明对比啊！（）（2）十六年前的回忆的作者李大钊。（）（3）景阳岗是我国著名长篇小说三国演义中的一个故事。（）（4）公园里盛开着五颜六色的鲜花和清脆的柳枝。（）7、按要求写句子，不改变原句的意思。 （1）哥哥问我：“明天我去踢足球，你去吗？”（改为转述句）（2）少先队员不能向困难低头。（改为反问句）（3）被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。（缩句
3、） 二、阅读。 1、按课文内容填空。 （1）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话选自，其中“固”的意思是（）。（2）郑人有且（）者，先（）而置之（），至之市而（）。（3）（），有再来的时候；（），有再青的时候；（），有再开的时候。（4）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之（），物莫（）。”又誉其矛曰：“吾矛之（），于物（）”。或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人（）也。2、把下列诗句补充完整。 （1）风雨送春归，（）。（），犹有花枝俏。（2）但使龙城飞将在，（）。（3）（），但悲不见九州同。（4）随风潜入夜，（）。3、阅读短文，按要求做题。朋友给我讲了一件真事。说有一屠户从集市上买
4、来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。屠夫满心欢喜地把牛牵回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里已是满含泪水，屠户知道：牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了，但屠户还是举起了刀子。突然，牛的前两条腿“扑通”跪下，牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见得多了，但牛下跪还是头一次见到。屠户来不及多想就手起刀落，然后，对牛进行剥皮开膛。当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子咣当落地在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成型的牛犊。屠户这才知道，牛为什么双腿下跪，它是在为自己的孩子苦苦哀求啊！屠户深思良久，破例作出一个决定，_。这个故事深深地震撼了我
5、，还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢？所有的母爱，表达起来都是这样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极普通却又撼人心魄的细节啊！（1）文中破折号所起的作用是_。(填序号) A解释说明；B。表示转折；C。表示声音延长（2）找出文中的一句反问句，将它改成叙述句。（ _。（3）从文中找出揭示“牛的前两条腿扑通跪下”原因的句子，在其底下画横线。 （4） 用第三自然段中的五个字解释最后一话中的“细节”一词。_ （5）第三自然段中漏掉了“其实”一词，你认为应加在什么地方？ _（6）给文章加上题目。（ ）三、作文。 你对学校、家庭生活和社会上的许多事情，一定会有自己的看法，请你选择其中一件你认为应该改进的，提出自己的看法与建议。选材要真实，叙述较具体，题目自拟。第 页
