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1、132847 尊敬的各位领导、各位评委老师、观众朋友们： 大家上午好！ 我是一名组织部新来的年轻人，入部以来，我常常在想，既然“红梅”形容革命者的坚贞，“天平”诠释执法者的公正，“蜡烛”代指为师者的牺牲那么，是否也有一个合适的词语，可以描摹我身边的这群组工人？ 他们的时间观念很差，走出办公室的时候，往往是天上繁星点点，人间灯火辉煌！他们的家庭观念很弱，面对家人抱怨的目光，还要经常放弃假日的休息。对此他们没有太多的要求，没有丝毫的怨言，总是那样的默默无闻和淡薄名利。他们说“赠人玫瑰、手有余香”，只要能够为党和人民把好选人用人关，为干部群众解决好焦心烦心事，再苦再累也值得、流血流汗也心甘。 他们守
2、得住清贫，把自己的工作看作是党和人民的重托；他们耐得住寂寞，对待自己的得失总是心态平和；他们顶得住压力，不畏权势、不徇私情、坚持原则、实事求是；他们挡得住诱惑，有骨气、讲正气、凭志气，清清白白做人，干干净净做事。 他们总是强调“组织工作无小事，任何事情都必须做得一丝不苟”。那一份份基层调研报告，张扬了作风过硬的内涵；那周密严格的考察方案和纪律，昭示着公道正派的风范；那对灾区人民的一笔笔捐款和特殊党费，讲述着公正无私背后的温情；那群策群力推进的每一项重点工作，彰显着组工人团结拼搏的力量。 也许，以我浅薄的人生阅历和短暂的工作经历还无法诠释组织工作的全部，但从身边的这群组工人身上和深入学习实践科学
3、发展观的活动中，我清醒地意识到，从事组织工作就意味着责任，意味着奉献，意味着甘当人梯！ 什么是人梯？它是古代向上攀高、攻城拔寨、翻山越岭的集体配合行动，是一种人抬人、人推人，用自己的血肉之躯把同伴推上高处的奉献行为。是啊！“人梯”，甘被踩踏、乐助人高，用坚实臂膀托举起党和国家事业的希望。这，正是描摹组工人最美的词语 回顾组织工作80多年的历程，无论是血雨腥风的战争年代，还是艰苦创业的建设时期，一代又一代组工人自觉肩负神圣职责，大力弘扬甘为人梯的精神。长征路上不顾病痛，积劳成疾，以身殉职，用生命实践“点点滴滴为人民”诺言的干部科科长郭滴人；延安时期面对胡宗南十几万大军围追堵截，抛生死于脑后，誓与
4、档案共存亡的档案管理员陶桓馥；在工作地点上选择了西藏，在西藏选择了那曲，在那曲选择了班戈的组工干部楷模祁爱群执着忠诚的信念，激励着无数革命先驱不怕牺牲、甘为人梯，用血肉之躯搭架起通向胜利的坦途。 在我们的身边，也有着许许多多几年、十几年甚至几十年如一日辛勤耕耘的组工人，他们有的天天面对枯躁乏味的档案资料，有的长期从事呕心沥血的文字工作，有的独守清贫甘寂寞、只为他人做嫁衣日复一日，年复一年，没有鲜花与掌声，只有无私和奉献；没有悠闲与安逸，只有紧张和忙碌；没有激情与浪漫，只有清苦和平淡。作为母亲，她们也许不能经常陪孩子讲故事；作为妻子，她们也许不能天天在家操持家务；作为父亲，他们没有时间和孩子独处
5、玩耍；作为丈夫，他们也不能为家庭付出更多更多！他们用自己的模范行动实践着共产党人的先进性，展现出牺牲自我、成就他人的高风亮节。这就是人梯精神，这就是组工人代代相传的光荣传统。 甘为人梯，作为年轻的组工人，也许我们一生都不能体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，但当看到一个个优秀党员、干部和知识分子受到人们敬仰，看到钢城发展的洪流在他们的搏击中滚滚向前，曾经为他们的成长做过一点点工作的我们，也会有一种欣慰和自豪，这就是付出后的甘甜和快乐。 在科学发展引领我们不断前行的今天，可以说，无论是人民教师，还是组工干部；无论是高炉下的工人，还是田野上的农民，乃至每一名默默奉献的普通劳动者都是人梯。正是众多
6、劳动者的奉献，为我们年轻人的成长开创了无限美好的前景；正是众多劳动者的创造，为我们年轻人的成才提供了最为广阔的舞台。让我们衷心地对所有甘为人梯的朋友们道一声：谢谢！爱与奉献 3月9日我校召开了关于深入学习实践科学发展观的动员大会，会后全校上下掀起了学习热潮，学生科党支部，也开展了一系列的学习活动，通过学习，我深深感受到只有加强教师师德建设，立足岗位，坚持爱岗敬业才能把学习实践科学发展观真正落到实处。百年大计，教育为本；教育改革，教师先行。这就需要有优秀的教师队伍。教师不仅仅是一种职业，而是一种使命和责任。教师的职责是使学生学会学习、学会做人、学会生存、学会发展。要做一名优秀教师，首先要有高尚的
7、师德。“厚德而载物，”深厚的师德承载的是深深地爱！冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育之源，有爱便有了一切。”我曾经担任过两届班主任，记的班里有个女生经常因为胃痉挛疼痛难忍，有多少次我背她往返于宿舍与医院之间,又有多少个晚上我都陪在她身边照顾她,并从家里做上可口饭菜给她送去，当时我爱人在部队，孩子还年幼，为了班里的学生我顾不得许多,只能将孩子托付给了邻居.每逢中秋节元宵节我都会把家里的电视音响搬到学校和班里的学生们共同庆祝举家团聚的日子，让他们真正感受到亲人般温暖和温馨。也许有人会说我干嘛要这样做，是因为对学生的那份爱和那份责任 所以我说教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生
8、。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大潜能，作出最大奉献。 爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡、实则伟大，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障，更是我们学校发展的前提保障。去年由于工作的需要我从教学岗位来到了
9、学生管理岗位,面对新环境新工作带给我的是新的挑战,在学生科领导和同事的支持和帮助下,我很快熟悉了业务,进入了新角色.学生科是服务学生和家长的窗口,同时工作事无巨细,非常繁杂琐碎,我们每天面对的是一个个学生和家长,我们的服务态度直接影响着学校的形象和声誉,所以我和我的同事们始终以饱满的热情接待学生和家长,学生科也是最累最辛苦的,一天24小时科里的领导和同事们始终默默坚守在这个岗位上,大家知道我们的工作就是一切为了学生,为了学生的一切!这就是敬业，这就是爱岗!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”如果说，无私的奉献精神是教师永恒的追求
10、，那么，高尚的师德风范则是我们珍视的生命！在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩，爱与奉献是我们教师永恒不变的主题！爱与奉献是教师无悔的选择!让我们xxx人携起手来,乘着深入学习实践科学发展观的春风，共同走向美好的未来!用爱抒写教育发展观这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。 在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润；在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透；在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。因为思想家说过，“大爱无声，大音希声。” 鲁迅说，“没有爱便没有教育，教育是植根于爱的。爱，作为人类心灵的矿藏，开掘得越深，付出的越多，回馈的也就越丰厚。”爱本身就是一种教育。教师只有有了爱，才会用伯乐
11、的眼光发现学生的闪光点，才会充满信心和耐心地对待学生，才能去追求卓越的成就和创新精神。教师对学生的爱首先应该体现在把学生当成真正的人，尊重他们的人格，满足他们的需要，引导他们的发展，而不是谋取私欲之利，这才是一种纯粹的爱，科学的爱，理智的爱，发展的爱。教师只有热爱学生、尊重学生，才能静下心来培养学生，才能更加认真、耐心、细心地对学生施以教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”就意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是立足个人的爱好和恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要，更是良知的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。当我们站在讲台上时，面对学生那一双双新鲜、好奇的目光，神圣
12、感便油然而生。学生纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，能够净化我们的心灵，激发起我们对教育事业深深的爱，使我们体会到作为一名教师的幸福和快乐。身为教师，我们深深地懂得，对学生的爱是不能局限于个别对象，尤其是那些学而优之者，而是要面向全体学生，平等地对待每一个学生，尊重每一名学生的人格。教师所肩负的是一代人的教育使命，并不是对个别人的教育。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股勇往直前的力量。作为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无
13、声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，我也深深认识到：当一个好老师不容易。作为一名十九中的年轻教师，我看到了许多教师的感人事迹：有的老师连续六年带毕业班，长年坚持上晚自习，很少有时间正常下班；有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有的老师白天上班没时间，一大包作业背回家，夜里继续挑灯批阅；有的老师年年教差班，凭着不懈的努力、出众的教学技艺，年年都能扭转劣势，反败为胜！太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服，德艺双馨的榜样就在我身边，感动着我、激励着我。“历尽艰辛终不悔，此生只爱孺子”。我希望有一天，我也能他们中的一个，即使
14、为此付出青春、付出心血，我也无怨无悔。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”乘着十七大浩荡的东风，我校在落实“学习实践科学发展观解放思想大讨论”活动中，围绕“一个中心”，强化“三种意识”，建设“五型学校”，硕果累累，成效斐然。而今，新的时代在呼唤，党和人民在期盼，肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。印度大诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长
15、，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。践行科学发展观 春风化雨育桃李季节虽已入冬，而时代正春意盎然。十七大会议浩荡的东风，吹遍大江南北，让温暖的微笑洋溢在全国人民的脸上，这是世界上最古老的民族最年轻的笑颜。解放思想，科学发展，改革开放，社会和谐，成为时代发展的不竭动力，在为每一双与时俱进的脚步导航，历经沧桑的中华民族重又焕发生机，展现出最矫健的身姿！十七大会议之后，人们还回味着一个让许多人感动的细节。2007年10月16日，一位12岁的小记者，向教育部部长周济提问：“我们的小书包为何还那么重？”周济回答：“十七大报告提到了减轻中小学生课业负担的问题。”着眼于国家发展方
16、向和民族发展未来的十七大报告，居然关联着小学生的书包。党的十七大报告在发展教育方面，特别提出“更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。十七大为何这样具体的关注教育呢？因为教育涉及民生，涉及到千千万万个家庭，涉及到祖国的未来。然而，如今教育的问题更多是随社会发展的滚滚巨浪衍生出的新问题，是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们用科学发展观为指针，解放思想，打破旧有落后思想的桎梏。百年大计，教育为本；教育改革，教师先行。要想解决现有的问题，就需要有优秀的教师队伍。解放思想大讨论好比为我们送来了一道精神大餐，如何做一名优秀教师，值得我用一生去回味。做一名优秀教师，首先要有高尚的师德修养。师德，凝聚为一个字，那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话：“
