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1、一二年级应用题小学一二年级的数学应用题，主要是简单应用题，即一步计算的加减乘除应用题。 根据教材中简单应用题叙述的不同结构，可分为顺向题和逆向题两种。顺向题又称直接形式叙述的题目；逆向题又称间接形式叙述的题目。 简单应用题的解题步骤一般分为以下几步：（1） 审题。根据题意，了解应用题的基本内容，知道应用题的已知条件和所求问题。认真读题，边读边思考，弄清题中每句话的意思，理解解题思路。（2） 选择算法和列式计算。这是解答应用题的中心工作，根据题目的已知条件和所求问题入手，掌握题目的基本特征，分析数量关系，确定算法，进行解答，并标明正确的单位名称。（3） 检验。根据应用题的条件和问题进行验算，看看
2、解法是否合理，是否符合题意。如果不符合题意，及时改正。（4） 作答。根据计算的结果，写出正确的答案。一加法应用题 现行的小学一年级数学课本中加法应用题，包括求总数，求比一个数多几的数的应用题，一般以读想算查答的步骤来解题。（一） 求两个数和的应用题题型特点：已知一个部分数和另一个部分数，求两个部分数合起来的总数是多少。这类应用题的解答关键：先搞清总数和两个部分数之间的数量关系，再进行计算。基本数量关系：总数=一个部分数+另一个部分数。例1 小军有7张动物邮票，8张人物邮票。小军一共有多少邮票？解题思路：题中已知小军有7张动物邮票，8张人物邮票，求小军一共有几张邮票，也就是求7张邮票和8张邮票合
3、并在一起是几张邮票，用加法计算。 解：7+8=15（张）答：小军一共有15 张邮票。例2 商店有15 辆自行车，又运来25辆，一共有多少辆自行车？解题思路：要求商店一共有自行车多少辆，就是把商店原有的15辆和又运来的25辆合并起来，所以用加法计算。 解：15+25=40（辆）答：一共有40辆自行车。例3 飞机场上停着一些飞机，先飞走了16架，又飞走了12架，两次工飞走了多少架飞机？ 解题思路：题目中的两个已知条件，都是飞走了几架飞机，要求两次共飞走了几架飞机，就是求先飞走的16架与又飞走的12架合并在一起是多少架，用加法计算。特别注意的是，不能看到是“飞走了”就以为是用其他方法解答。 解：16
4、+12=28（架）答：两次共飞走了28架飞机。例4 小林做数学题，已经做了12道题，还剩6道题。小林原来准备做多少道数学题？解题思路：题目已知做了12道题，还剩下6道题，求小林原来准备做多少道数学题。只需把已做的12与剩下的6道合并在一起，用加法计算。解：12+6=18（道） 答：小林原来准备做18道数学题。例5 学校校园内有杨树25棵，柳树的棵数与杨树的棵树同样多，两种树一共有多少棵？解题思路： 要求两种树一共有多少棵，就必须知道杨树和柳树各有多少棵。题目中告诉我们，杨树有25棵，还告诉我们柳树的棵树同样多，这也就是说柳树也有25棵。要求两种数一共有多少棵，也就是把杨树的25棵和柳树的25棵
5、合并起来，用加法计算。 解：25+25=50（棵）答：两种树一共有50棵。配套训练 11学校里有15台电脑，又买来8台，现在共有多少台电脑？2学校原有12间教室，今年又建了8间，一共有多少间教室？3商店有28辆自行车，又运来12辆，现在一共有多少辆自行车？4小华家养了34只白羊，26只黑羊，一共养了多少只羊？5小强昨天学了9个生字，今天学了8个生字，两天一共学了几个生字？6小明买铅笔用去了4角钱，买橡皮擦用去了5角钱，他买文具一共用去多少钱？7学校大门两边各有8盆花，两边一共有多少盆花？8学校买来许多篮球，借出15个，还剩12个，共买来篮球多少个？9小天鹅作文培训班男同学有35人，女同学有25
6、人，共有多少人参加培训？10学校植树小组昨天种杨树38棵，今天又种桃树42棵，两天一共种树多少棵？11河岸边有一群白鹅，先游走了13只，又游走了11只，两次共游走了多少只？12同学们进行拔河比赛。一班有15人参加，二班和一班参加的人数同样多。两个班参加拔河的同学共有多少人？13小丽送给小英6本图书后，两人的图书本数一样多，原来小丽比小英多多少本图书？14养猪场里白猪比黑猪少12头，黑猪比花猪少19头。花猪比白猪多几头？15动物园里，地上有11只小猴在做游戏，从山上跑来3只母猴并各抱1只小猴加入游戏。现在地上多了几只猴在做游戏？（二） 求较大数的应用题题型特点：已知一个数比另一个数多几，要求这个
7、较大数是多少。这类应用题的解题关键：弄清较小数相差数与较大数之间的数量关系。基本数量关系：较大数=较小数+相差数例1 希望小学二年级有35个同学，一年级比二年级多15个同学。一年级有多少个同学？解题思路：这是一道求比一个数多几的数是多少的应用题。 根据提意，较小数是35，相差数是15。所以，用较小数加上相差数就是要求的较大数，也就是一年级同学的人数。 解：35+15=50（个） 答：一年级有50 个同学。例2 小丽家养有公鸭8只，母鸭比公鸭多5只。母鸭有多少只？解题思路：母鸭的只数包括两个部分：一部分是和公鸭同样多的8只，另一部分是比公鸭多出的5只，把这两部分合并起来，就是母鸭的只数，用加法计
8、算。 解：8+5=13（只） 答：母鸭有13只。例3 红星果园种梨树25棵，桃树比梨树多18棵，桃树有多少棵？ 解题思路：根据“桃树比梨树多18棵”这个条件，我们知道，是梨树和桃树比，梨树少，桃树多；桃树的棵数可以分成两部分：一部分是和梨树同样多的棵数，另一部分比梨树多的棵数。要求桃树有多少棵，就是把与梨树同样多的25棵和比梨树多的18棵合并起来，用加法计算。 解：25+18=43（棵） 答：桃树有43棵。例4 二（1）班图书室里有一些图书。故事书比连环画多15本，连环画有38本，故事书有多少本？ 解题思路：题中先告诉我们故事书比连环画多15本，又告诉连环画有38本。根据题意可知，是连环画和故
9、事书比，故事书多，连环画少，故事书可以分成两部分：一部分是和连环画同样多的38本，另一部分是连环画多出来15本。要求故事书有多少本，就是把与连环画同样多的38本和比连环画多的15本合并在一起，用加法计算。解：38+15=53（本）答：故事书有53本。例5 儿童玩具店有大熊猫18只，大熊猫比小黑熊少5只，小黑熊有多少只？ 解题思路：这是一道反叙的求比一个数多几的数的应用题。根据“大熊猫比小黑熊少5只”可知，是大熊猫和小黑熊比，小黑熊多，大熊猫少，小黑熊的只数可以分成两部分：一部分是和大熊猫同样多的18只，另一部分是和大熊猫多的5只（也就是题中大熊猫比小黑熊少的5只），求小黑熊有多少只，就是把这两
10、部分合并在一起，用加法计算。 解：18+5=23（只） 答：小黑熊有23只。配套训练 2 1广场上有12只鸽子，又飞来一群鸽子，飞来的鸽子比广场上的多8只，飞来多少只鸽子？ 2书架上有一些书，小军借走了10本，剩下的本数与借走的同样多，书架上原来有多少本书？ 3学校开展兴趣小组活动，参加数学兴趣小组的有48人，参加歌咏兴趣小组的比数学兴趣小组的多12人，参加歌咏兴趣小组的有多少人？ 4学校开运动会。三年级同学中参加跳远的有18人，参加赛跑的比跳远的多12人，参加赛跑的有多少人？ 5汽车站有货车22辆，客车比货车多18辆，客车有多少辆？ 6同学们为图书室修补图书，第一天比第二天多修补25本图书，
11、第二天修补15本图书。第一天修补了多少本图书？ 7百货商店上午卖出毛巾28箱，下午比上午多卖出14箱。下午卖出多少箱？ 8小莉买了一本笔记本和一个笔盒，笔记本5元，笔盒比笔记本贵5元钱，笔盒多少钱？ 9书店新到一批图书，剩下的比卖出的多5套。卖出了30套，剩下的有多少套？ 10粮店昨天上午运进大米26袋，下午运进14袋，今天比昨天多运进大米15袋。今天运进大米多少袋？ 11家具厂生产了一批组合家具，剩下的比运走的多5套。运走了42套，剩下的有多少套？ 12二（1）班图书室原来有故事书42本，这学期购进的比原有的多38本。这学期又购进多少本书？ 二减法应用题 小学数学低年级出现的减法应用题，主要
12、有求剩余的应用题，求相差数的应用题，求较小数的应用题。（一） 求剩余的应用题题型特点：已知总数和其中一个部分数，求另一个部分数是多少。这类应用题的解题关键：搞清三个数量之间的关系。例1 小玲有12个气球，送给小莉5个气球，小玲还剩下多少个气球？ 解题思路：这是一道求剩余的典型应用题。根据题中已知条件可知，剩下的气球与送出的5个气球的和应该是小玲原有的12个气球。要求还剩下几气球，就是从已知的两个数的和中，去掉其中的一个数，求另一个数，所以用减法计算。 解：12-5=7（个） 答：小玲还剩下7个气球。例2 学校运来50棵小树苗，已经栽了35棵，还剩下多少棵没栽？ 解题思路：从题中的已知条件可知，
13、已经栽的35棵小树苗与剩下还没栽的合起来，就是运来的50棵小树苗，要求还剩下多少棵没栽，也就是求从50里去掉35的数是多少，所以用减法计算。 解：50-35=15（棵） 答：还剩下15棵没栽。例3 小娟和小英共做了25朵小红花。小娟做了13朵，小英做了几朵小红花？ 解题思路：从题中的已知条件可知，小娟和小英共做了25朵小红花，求小英做了几朵小红花，就是求从25朵里面去掉小娟做的13所剩下的数，所以用减法计算。 解：25-13=12（朵） 答：小英做了12朵小红花。例4 学校数学兴趣小组有38人，其中女同学有18人，男同学有多少人？ 解题思路：要求男同学有多少人，就是从总人数38人里去掉女同学1
14、8人。用减法计算。 解：38-18=20（人） 答：男同学有20人。例5 一种钢笔，每支售价15元。小明想买一支，但他只有12元，还缺多少元？ 解题思路：要求小明还缺多少钱，就是从钢笔的售价15元里减掉小明已有的12元钱。用减法计算。 解：15-12=3（元） 答：还缺3元。 配套训练 11小明有9支铅笔，用了6支，现在有多少支铅笔？2小军有8元钱，买学习用品用了5元，他现在还有多少钱？3学校体育室里有35个篮球，借给同学们18个，现在还有多少个篮球？4幼儿园有35个大皮球，分给大班小朋友25个，还剩下多少个？5幼儿园有35个大皮球，分给大班小朋友一些后，还剩下10个，分给大班小朋友多少个？6一本书有68页，小林读了35页后，再读多少页就看完这本书了？7停车场上有13辆汽车，开走一些后，还剩5辆。开走了多少辆？8为庆祝六一儿童节，学校准备安装65只彩灯，已经安装好45只，还要安装多少只？9一段电线共长280米，剪成两段后，其中一段长150米，另一段长多少米？10学校合唱队有48名同学，其中有18名男同学，女同学有多少名？11二年级有78个同学准备参观革命烈士图片展。第一辆客车运走了45个
