《2023届河南省三门峡市湖滨区三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届河南省三门峡市湖滨区三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。1比3个4还多5的数是1 （_）2下一个闰年是2020年（_）31吨石头比1000千克棉花重。（_）4学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。（_）5因为17441,所以17040401（_）二、仔细选一选。6一个数乘4是240，这个数是（ ）A6B60C9607下面各图中，阴影部分能用表示的是（ ）。ABC8下图中涂色部分大约占整个圆形的是( )。ABCD9招待所新来了一批客人，每间住4人，需要9间房，如果每间住6人，需要（ ）间房。A6B7C8D910用一根长20厘米的线，围一个长方形，正确的说法是（）A长5厘米，宽4厘米B长8厘米
2、，宽2厘米C边长是4厘米三、认真填一填。115千米=_米 1厘米=_毫米 3000米=_千米 40毫米=_厘米。2米=_厘米 17分米=_厘米12写一写读一读。写作：（_）元 读作：（_）元13一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成_14是2个，4个是，3个是。15一个游泳池长100米，如果游1千米，要游（_）个这样的长度；如果游3千米，要游（_）个这样的长度16一个正方形的边长为25厘米,周长是（_）厘米。177236的积的个位上是_，4050的积的末尾有_个0。18图中再涂_块，涂色部分就占整个圆的 19我知道从一个位置观察长方体时，最多能看到（_）个面。203+
3、364这个算式中，应先算（_）法，再算（_）法，得数为（_）。四、细心算一算。21口算。 22列竖式计算。 5257 7035 34578293 2789 390523我能很快写出得数。505= 49+35= 214= 9009= 700+600= 80002000=456= 712 1026 1985 = 五、动手操作。24小小设计师。在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形。（每个小正方形的边长看作1厘米）25在下图里涂上颜色，表示出它的。六、想一想，解一解。26工地运来5车水泥，每车水泥150袋，用去380袋后，还剩多少袋？27 “六一”儿童节到了，三年级的同学们做了204个小动物头饰，送
4、给幼儿园39个，剩下的平均分给二到四年级的同学们，平均每个年级分到多少个头饰？28张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒，张老师买了12个，王老师买了19个，王老师比张老师多用了98元，每个文具盒多少元？ 29学校合唱队有男生33人，女生39人。每9人分一组，可以分多少组？（请先填空，再解决问题）想：根据（ ）和（ ）两个信息，可以先求出（ ）。参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】略2、【详解】今年是2019年，明年是2020年，2020年是4的倍数，所以是闰年，所以本题说法正确；故答案为：3、【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可。【详解】因为1吨1000千克，所以，1吨石
5、头和1000千克棉花一样重；所以原题判断错误。故答案为：【点睛】石头和棉花的名数相同，就是质量相同，由于石头和棉花的密度不同，相同质量的石头和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑。4、【分析】根据生活经验，学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右，据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。5、【详解】略二、仔细选一选。6、B【分析】根据乘法各部分之间的关系知：因数=积另一个因数，积是240，一个因数是4。【详解】2404=60答：这个数是60。故选B7、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份，每一份是它的几分
6、之一。【详解】A把12个圆圈平均分成3份，每一份是4个，阴影的是4个，是一份，阴影部分能用表示。B把这个图形平均分成4个小正方形，每一份是它的，阴影部分是1个，阴影部分能用表示。C大三角形没有平均分成了3份，阴影部分不能用表示。故答案为：A【点睛】看图写分数时，注意关键词“平均分”。8、D【详解】略9、A【分析】首先根据整数乘法的意义，求出这批客人的总数。再根据除法的意义，用客人的总数除以每间房住的人数即可，据此解答。【详解】4963666（间）故答案为：A【点睛】此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出部分量。10、B【分析】根据长方形的周长公式：C=（长+宽）2可知，长方形的
7、周长除以2即为长方形中长和宽的和，依此即可得到答案【详解】因为202=10厘米，A中5+4=910，故选项错误；B中8+2=10，符合，故选项正确；C中，当长7厘米，宽3厘米时，面积是73=21平方厘米，故选项错误故选B三、认真填一填。11、5000 10 3 4 200 170 【详解】略12、1.15 一点一五 【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字； 小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】写作：1.15元，读作：一点一五元
8、。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。13、150【详解】根据积的变化规律可知，这个数缩小100倍后再与25相乘，积也缩小100倍，为150.14、，【详解】略15、10 1 【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度；先把3千米换算成100米，求出100米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度【详解】1千米1000米100010010（个）3千米100米1001001（个）答：如果游1千米，要游 10个这样的长度；如果游3千米，要游 1个这样的长度故答案为：10，116、100【解析】略17、2 3 【详解】7236259
9、2，2592个位上是2；40502000，2000的末尾有3个0；故答案为：2，318、4【分析】观察图可知，把一个圆平均分成8份，涂色部分占3份，就是整个圆的， 要求涂色部分占整个圆的， 也就是涂色部分占7份，还要再涂4块，据此解答.【详解】原来图中涂色部分占整个圆的， -=， 再涂4块，涂色部分占整个圆的.故答案为4.19、3【分析】观察一个长方体，从一个面看时，只能看到一个面，从一条棱看时，能看到两个面，从一个顶点看时，能看到三个面，且最多能看到三个面。【详解】根据分析可知，从一个位置观察长方体时，最多能看到3个面。【点睛】观察物体时，关键是位置的确定，观察同一物体，站在不同的位置，所看
10、的形状也会有所不同。20、除 加 12 【解析】略四、细心算一算。21、300；1000；84；260380；1000；【详解】略22、367535152415248725021950【详解】5257=36757035=35153457=24158293=24872789=25023905=195023、250，84，84，8100，1300，6000，73，140，600，1000，【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】长方形的周长（长宽）2，（42）212，则周长为12厘米的长方形可以是长4厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟记长方形的周长公式：长方形的周长（长宽）2，明确
11、一个长方形的周长，即可求出长方形的长宽和。再从宽为1厘米起，依次求出相应的长，即可找出符合条件的长方形。25、【详解】略六、想一想，解一解。26、370袋【分析】每车水泥150袋，5车水泥共5个150袋，即1505，再减去用去的380袋即可。【详解】1505380750380370（袋）答：还剩370袋。【点睛】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用，求几个相同加数的和，用乘法计算。27、55个【分析】根据题意，先算出剩下的，二到四年级为3个年级，剩下的3就是所求答案。【详解】20439165（个）165355（个）答：平均每个年级分到55个头饰。【点睛】本题考查了除法的实际应用，理解平均分的意义是解题的关键。28、14元【分析】用王老师比张老师多用的钱除以王老师比张老师多买的文具盒的个数即可解答。【详解】98（1912）98714（元）答：每个文具盒14元。【点睛】王老师比张老师多用的钱就是王老师比张老师多买的文具盒的钱。29、男生人数，女生人数，合唱队人数；8组【分析】根据男生人数和女生人数两个信息，可以先求出合唱队人数，再除以每组人数等于可以分的组数。【详解】（3339）97298（组）答：可以分8组。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。
