2022-2023学年江西师大附属中学物理高三第一学期期中教学质量检测模拟试题(含解析).doc

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1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是( )子弹击中目标时的速度属于瞬时速度。滑动摩擦力可以是阻力,静摩擦力可以是动力。合力可

2、能大于每一个分力,也可能小于每一个分力,还可能大于一个分力而小于另一个分力。牛顿第一定律、牛顿第二定律均能用实验验证。物体在外力作用下做匀加速直线运动,当合外力逐渐减小时,物体的速度逐渐减小。ABCD2、如图所示,物体m与斜面体M一起静止在水平面上,若将斜面的倾角减小一些,下列说法正确的有( )A斜面体对物体的支持力减小B斜面体对物体的摩擦力减小C水平面对斜面体的支持力减小D水平面对斜面体的摩擦力减小3、光滑的半圆柱形物体固定在水平地面上,其横截面如图所示。一重为G的小球在沿柱面切线方向的拉力F(F与圆柱的横截面共面)作用下,缓慢地由A向B运动。则在运动过程中,拉力F的大小和柱面对小球支持力N

3、的大小变化情况是AF、N均逐渐增大BF、N均逐渐减小CF逐渐减小,N逐渐增大DF逐渐增大,N逐渐减小4、在下列关于运动和力关系的叙述中正确的是()A物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心B物体所受合力方向与运动方向相反,该物体一定做直线运动C物体运动的速度在增加,所受合力方向一定与运动方向相同D做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的5、如图所示,光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上,一足够长的细绳跨过滑轮,一端悬挂小球b,另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示虚线位置开始缓慢向右移动(细绳中张力大小视为不变)。已知小球b的质量是小球a的2倍,滑动摩擦力等于最大静摩

4、擦力,小球a与细杆间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是A当细绳与细杆的夹角为30时,拉力F的大小为(2)mgB当细绳与细杆的夹角为60时,拉力F的大小为(2)mgC支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增大D拉力F的大小一直减小6、下列说法中正确的有( )Akg、m、N都是国际单位制中的基本单位B伽利略通过理想斜面实验说明力是维持物体运动的原因C物理模型在物理学研究中起到了重要作用,其中“质点”“点电荷”等都是理想化模型D卡文迪许将行星与太阳之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出万有引力定律并测出了引力常量G的数值二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选

5、项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在光滑的水平面上,质量分别为 m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F的作用下,以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度a1和a2,则( )ABCD8、如图所示,a、b两个小球穿在一根光滑的固定杆上,并且通过一条细绳跨过定滑轮连接已知b球质量为m,杆与水平面成角,不计所有摩擦,重力加速度为g当两球静止时,Oa绳与杆的夹角也为,Ob绳沿竖直方向,则下列说法正确的是Aa可能受到2个力的作用Bb可能受到3个力的作用C绳子对a的拉力等于mgDa的重力为9、通过对火星的探测得知,“火卫一号

6、”位于火星赤道正上方,它到火星中心的距离为9450km,绕火星一周所用的时间为7h39min“火卫一号”绕火星运动的轨道可以认为是圆轨道,引力常量C = 6.6710-11Nm1/kg1则下列说法正确的是( )A由题中信息可以求出火星的质量B若知道火星的半径,还可以求出火星表面的重力加速度C若知道火星表面的重力加速度,还可以求出火星的第一宇宙速度D若知道火星自转的周期,则可以求出火星对赤道上某物体的引力10、如图所示,三个小球A、B、C的质量均为m,A与B、C间通过铰链用轻杆连接,杆长为L,B、C置于水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长现A由静止释放下降到最低点,两轻杆间夹角由变为,A、

7、B、C在同一竖直平面内运动,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为g则此下降过程中AA的动能达到最大前,B受到地面的支持力小于BA的动能最大时,B受到地面的支持力等于C弹簧的弹性势能最大时,A的加速度方向竖直向下D弹簧的弹性势能最大值为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 );电压表可视为理想电压表;S1为单刀开关,S2为单刀双掷开关;E为电源;R为滑动变阻器采用如下步骤完成实验:(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线_

8、(2)将滑动变阻器滑动端置于适当的位置,闭合S1.(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器滑动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2.(4)待测电阻阻值的表达式Rx_(用R0、U1、U2表示)(5)重复步骤(3),得到如下数据.(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx_.(保留1位小数)12(12分)将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计沿着两个不同的方向拉弹簧测力计当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示这时弹簧测力计的读数可从图中读出(1)由图可读得两个相互

9、垂直的拉力的大小分别为_ N和_ N.(2)在图所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力_(3)图(A)(B)两图是两位同学得到的实验结果,其中哪一个图符合实际?_若合力测量值F是准确的,则F与F有误差的原因可能是哪些?_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)利用电场和磁场来控制带电粒子的运动,在现代科学实验和技术设备中有广泛的应用。如图1所示为电子枪的结构示意图,电子从炽热的金属丝发射出来,在金属丝和金属板之间加以电压U0,发射出的电子在真空中加速后,沿电场方向从金属板的小孔穿出做直线运动。已知

10、电子的质量为m,电荷量为e,不计电子重力及电子间的相互作用力。设电子刚刚离开金属丝时的速度为零。(1)求电子从金属板小孔穿出时的速度v0的大小;(2)示波器中的示波管是利用电场来控制带电粒子的运动。如图2所示,Y和Y为间距为d的两个偏转电极,两板长度均为L,极板右侧边缘与屏相距x, O O为两极板间的中线并与屏垂直,O点为电场区域的中心点。接(1),从金属板小孔穿出的电子束沿O O射入电场中,若两板间不加电场,电子打在屏上的O点。为了使电子打在屏上的P点, P与O相距h,已知电子离开电场时速度方向的反向延长线过O点。则需要在两极板间加多大的电压U;(3)电视机中显像管的电子束偏转是用磁场来控制

11、的。如图3所示,有一半径为r的圆形区域,圆心a与屏相距l,b是屏上的一点,ab与屏垂直。接(1),从金属板小孔穿出的电子束沿ab方向进入圆形区域,若圆形区域内不加磁场时,电子打在屏上的b点。为了使电子打在屏上的c点,c与b相距l,则需要在圆形区域内加垂直于纸面的匀强磁场。求这个磁场的磁感应强度B的大小。14(16分)如图所示,一圆环A紧套在一均匀粗糙圆木棒B上,A的厚度相对B的长度来说可以忽略不计,圆环A处在圆木棒B的上端点,圆木棒B的下端点距地面的高度为H,让它们由静止开始自由下落,当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等设碰撞时间很短,不考虑空气阻力,重

12、力加速度为g(1)求木棒B下端点刚落地时,环A和木棒B的速度大小;(2)假设木棒与地面相碰后,木棒B做竖直向上匀减速运动的加速度大小为a1,圆环A做竖直向下匀加速运动的加速度大小为a2,当木棒B运动到最高点时,圆环A恰好运动到B的下端点,求木棒B的长度15(12分)如图甲所示,水平轨道AB与竖直平面内的光滑圆弧轨道BC相切与B点,一质量为m的小滑块(视为质点),从A点由静止开始受水平拉力F作用,F与随位移变化规律如图乙所示(水平向右为F的正方向)。已知AB长为4L,圆弧轨道对应的圆心为60,半径为L,滑块与AB间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g,求:(1)轨道对滑块的最大支持力;(2)滑块

13、运动到C点时的速度;(3)滑块相对水平轨道上升的最大高度。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】ABCD瞬时速度是对应着某一时刻或者是一个位置,子弹击中目标时的速度属于瞬时速度。擦黑板时,黑板和板擦之间是滑动摩擦力,对于板擦滑动摩擦力起到了阻力作用,人走路是静摩擦力,这个静摩擦力对人起到了动力作用。根据合力与分力满足平行四边形定则,合力是四边形的两个边所夹的对角线的长度,根据三角形三边关系,对角线长可以大于也可以等于或者小于边长,则合力可能大于每一个分力,也可能小于每一个分力,还可能大于一个分力而小于另一个

14、分力。牛顿第一定律是一个理想的情况,不能用实验去验证,而 牛顿第二定律可以用实验去验证。当物体的加速度的方向和速度方向同向时,物体就做加速运动,物体在外力作用下做匀加速直线运动,说明加速度方向和速度是同向,当合外力逐渐减小时,只能说明加速度在减小,但是加速度方向并没变化,所以速度在增大。BCD错误A正确。故选A。2、B【解析】AB. 以物体为研究对象,分析受力:重力、斜面的支持力和摩擦力,作出力图如图所示物体处于静止状态,合力为零,则有:将斜面的倾角减小,增大,减小,则增大,减小,即斜面体对物体的支持力增大,斜面体对物体的摩擦力减小,故A错误,B正确;CD. 以物体和斜面体整体为研究对象,分析

15、受力情况:竖直方向上受到重力、水平面的支持力,由平衡条件有:水平方向上,根据平衡条件得知,地面对斜面体没有摩擦力,可见,当减小时,水平面对斜面体的支持力不变,摩擦力为零,故C、D错误。3、C【解析】对滑块受力分析,受重力、支持力和拉力,如图所示:根据共点力平衡条件,有:N=mgsin,F=mgcos,其中为支持力N与水平方向的夹角;当物体向上移动时,变大,故N变大,F变小;故C正确.故选C.【点睛】本题关键对小球进行受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解出支持力和拉力的表达式进行讨论4、B【解析】只有做匀速圆周运动的物体所受合外力指向圆心,变速圆周运动由于物体受到沿切线的分力和径向的向心力,所以合力不一定指向圆心,A错误;当合力与速度不在同一条直线上时,物体做曲线运动,当合力与速度方向在同一直线上

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