二年级中队会活动记录20

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1、第一周中队会活动记录地点:一年级教室参加人员:全班学生班会主题:怎样做个优秀的学生班会目标:1、了解自己一学期来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。班会过程:1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。第二周中队会活动记录主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证

2、安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山

3、路,否则后果负。第三周中队会活动记录主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。过程:1)谈话引入)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么?3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。第四周中队会活动记录主题:珍爱生命学会护目的:树立学生我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。准备:结合会上发生

4、的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?3、学生列举:1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。)一个人在家不要给陌生人开门。3)上下楼梯靠右行。4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。5)打架斗殴不围观。6)不去有危险的地方,比如:大

5、口井边、高压线下。?4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。第五周中队会活动记录主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的护救能力。准备:师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。过程:1)报道导入,揭示主题。(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。结合实际,发现危险。3)交通安全教育。第六周中队会活动记录主题:安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学

6、生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学 生安全、健康成长。过程:一、用电安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止 使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。第七周中队会活动记录主题:安全卫生教育目标:通过学习,使学生明确

7、安全的重要,知道卫生的重要。过程:一、谈话引入。二、活动过程:1、道路安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)不在路上追逐打闹,不在路中间跑。2、个人卫生1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。2)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。第八周中队会活动记录主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。过程:1)爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。学生试举例全班讨论,要怎样做?2)爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准

8、备的,我们是学校的一份子,不但己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?3)爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。第九周中队会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力过程:1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。2)课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行,值勤

9、教师要巡视校园。3)运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。5)小结。第十周中队会活动记录主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力过程:1)饮食卫生安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。高 年级女生放学要结伴而行。4)学会护救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。第十一周中队会活动记录主题:安全与卫生目标:增强安全意识,注重个人卫生过程:1)

10、交通安全在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。不在路上追逐打闹,不在路中间跑。2)个人卫生天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3)预防生病注意休息,保证充足睡眠。不挑食,保证营养均衡。适当锻炼,增强体质。第十二周中队会活动记录主题:防溺水安全教育目标:提高安全防范意识,保护我过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳,不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2)安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚

11、一起去游泳;不往水深的地方游;游泳时注意体力,预防抽筋;第十二周班会活动记录;时间:5月3日;主题:安全教育;目标:增强安全意识;过程:;1)学校安全;课堂安全;上下学安全;)预防溺水;天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼;不去村里的大口井及周边玩耍;不去河里游泳,不结伴外出游泳;不偷偷跑去河里玩耍;第十三周中队会活动记录主题:安全教育目标:增强安全意识过程:1)学校安全课堂安全。上课认真听讲,不拿铅笔指点,不拿铅笔卓戳同学,不把铅笔往嘴里放。 课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。上下学安全。放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。 运动安

12、全。上体育课和做游戏不能做危险动作。2)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳,不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。第十四周中队会活动记录主题:安全教育过程:1)饮食安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。4)学会护救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。5)农忙时节,远离农耕机械。6)安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去

13、游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力,预防抽筋。第十五周中队会活动记录主题:防溺水,珍爱生命过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳,不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2)安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力,预防抽筋。第十六周中队会活动记录主题:“我读书 我快乐”活动目标:1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,

14、我快乐!3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。活动过程:主持人两名甲、乙(一)追寻足迹甲:书是我们最知心的朋友,乙:书是我们最好的老师,甲:书让我们增长知识,乙:书让我们真正快乐。甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?(二)忆苦思甜乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野乙:可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?(三)读书快乐 快乐读书1、我最喜爱的一本书乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!甲:队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵春晓、登鹳雀楼、敕勒歌、古郎月行、池上、悯农、风、所见、村居、咏鹅、静夜思等。2、好书推荐乙:一本好书将陪伴

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