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1、2023数学组教研工作总结数学组教研工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回忆和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？以下是我整理的数学组教研工作总结，仅供参考，欢送大家阅读。数学组教研工作总结1我们一年级数学教研组是一个人才济济的团队，也是一个主动向上的群体。每个成员既不锋芒毕露又不甘于落后，都是全身心地投入本职工作。一年来的相互磨合，彼此的性格脾气都已了然于心，大家密切无间，具有很强的团队精神。每位成员都能本着“勤学、善思、细研、实干的准那么，主动开展教化教学及教研工作，同时擅长在工作中反思缺乏，针对
2、存在的问题主动改良工作。一、加强业务理论学习，转变教化教学观念，为新课程教化教学工作的全面实施奠定了坚实的根底。1、接着深化地学习?教学建议?，把新课程改革做得更好更扎实，并且不断加强现代教化理论的学习，主动转变教化教学观念，把实施新课程改革转化为我们的自觉行为，让学生得到充分全面的开展。2、教研组全体人员能主动参与学校的教化教学活动，主动参与隔周一次的教研组活动，不断改良完善教化方法，增加效劳意识，做到以德治教。每月都有老师担当主题式教研的公开课，并刚好磨课、听课、评课。月月作好“博雅课堂研讨活动网络跟帖和“凭海临风论坛跟帖。二、加强教研组常规管理，在“严、细、实上下功夫，向管理要效益。1、
3、组织老师仔细学习了?新课程标准修订稿?，进一步领悟新课标的精神，以根底教化改革的新理念为指导，每学期初教研组活动都仔细学习“五精教学常规，进一步转变老师的教学观念。2、常规工作中，我们坚持相互学习、共同进步、共同提高的原那么，加强对自身专业的训练，使教学工作得以深化开展。加大对中青年老师的培训力度，鼓励中青年老师自觉学习教化教学理论、现代信息技术、教化科研和心理健康等方面学问。3、本学期教研组坚持教学“六仔细，并协作教务处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、摘抄笔记、听课记录的检查，作业布置、批改反应的检查等，效果较好。教研组每位老师都做到了严格执行教学进度，按时进班上课，支配好课堂各环
4、节，主动调动学生的学习爱好，发挥学生的主体作用，采纳敏捷多样的教学方法，给学生创设宽松、愉悦的学习气氛，使学生的成果有了普遍的提高。三、展望将来，任重而道远回忆一年来，我们踏踏实实地走过，满载着丰收的喜悦。1.公开课。xxxx年10月，范建萍老师执教?分数的初步相识?参与浪花杯决赛，得到听课老师的好评；11月何国木老师执教的?相识时间?受到听课老师的大力赞扬；12月金慧萍老师执教?相识时间?老师们都受益匪浅。2.听课。每位老师的听课数量均已到达学校要求。3.论文。范建萍老师一篇论文获区三等奖。4.课题。范建萍老师正组织一个区级课题，目前尚在探讨中，全组老师都主动参加该课题的探讨和资料的采集，信
5、任会有很好的结果。5.特色活动。本学期我们一年级开展了两校区“创意123数字画现场竞赛，共有400多名学生自主报名参与了这个活动，最终经过角逐有近200名孩子获奖。本次活动避开了与班级考核挂钩，也不设定名额，使孩子们都有展示自己的时机，也得到了家长们的一样好评。当然，我们也不是每件事都做得很完善，展望将来，任重而道远，我们已经打算好了行囊。求真务实，倾心打造学研结合型教研组；开拓创新，竭力促进老师专业化成长。能意识到这一点信任在今后的教化教学探讨工作中，我们将会更严格要求自己，争取有更精彩的表现。数学组教研工作总结21以省?小学低年级数学教学要求的调整看法?为理论学习主线，加强校本培训新理念的
6、学习。本学期应学校的理论学习要求，本教研组一共进行了四次“凭海临风主题论坛，每月依据不同的主题，发表自己的见解，并进行了网络互动，进行BBS的跟帖。这种学习模式为老师搭建学习的平台，主动学习新理念，从而不断转变老师的理念。除了组内组织学习之外，大家还主动参与由市、区、学校教研室组织的各项教化培训，每位老师都仔细做好记录，刚好反应小结，沟通心得感受，从而不断促进老师专业素养的开展。2主动开展主题教研课的上课和评课活动。本学期4月周琴、赵奇萍两位老师参与了浪花杯的预赛?24时计时法?，周琴老师顺当进入决赛，同时还将这节课进行细心修改和整合开展了二年级的数学网络直播课，而范莹莹和阮丽娟老师也进行了?
7、数学广角?的同课异构。而张怡梦老师开展了及其有意义的送教下乡活动，每一节课都进行了细心的打算，用最好的状态呈现给本组的老师。本组的老师主动听课，做好记录，并刚好进行评课。其中周琴老师的课受到了童燕娜老师的好评！3仔细开展隔周一次的主题教研活动。从教案的书写状况到试卷的批改分析，从单元教学状况沟通到期末复习安排的制定，本组成员主动对自己的工作进行自查，并在沟通中不断觉察问题和闪光点，在组员中进行改正与推广。同时，做到资源共享，互帮互助。每位成员在平常的教学工作中，都能重视后进生的转化工作，利用课余时间对后进生进行个别辅导，效果比拟明显。4课题、论文探讨促进教学这一学期，范莹莹老师参加探讨课题2次
8、，张怡梦和阮丽娟老师6次，周琴老师4次，赵奇萍老师省级杂志论文发表一次。xxxx年半年已经过去，愿我们始终走在教学探讨的路上，且行且思！数学组教研工作总结3在忙劳碌碌的工作中，很快一个学年就要结束了。回忆这一学期我们数学教研工作，劳碌的汗水换来收获的喜悦，各项教研工作的顺当开展离不开校领导的关切和支持，更离不开全体数学老师的共同努力和奋斗。现将本学年的教研工作总结如下：一、标准日经常规管理本学期，教研组进一步标准了课堂教学日常管理，每学期开学初就要求各位老师制定本学期的教学工作安排，有安排地进行教学工作；每月定时检查每个老师的教案、作业及教后记，使备课、上课、作业批改等各环节符合标准化的教学要
9、求；要求各年级备课组每周一次活动，共同探讨教学过程中出现的问题及解决方法，沟通每份试卷的命题工作及考后分析，调整教学进度等。教研组的日常管理工作力求把教研工作做细、做好。二、主动开展形式多样的教研活动，提升老师业务实力本学期开展形式多样的教研活动，教研组每周活动一次，而在这些活动中，教研组的组长都有安排地支配着每次活动的内容，如面对课改的新形势，组长组织数学组的全体老师进行如何撰写教案等主题活动；对于老师提出的不知如何进行听评课，说课，写教案等，教研组立即组织材料，印发资料，给老师们进行听评课、说课及写学案的研讨，使各位数学老师的业务实力得到提升。在进行听评课、说课、写教案的研讨后，教研组还组
10、织了年轻老师参与学校举办的“新秀杯竞赛、组织年轻老师参与市里的青年老师教学课堂竞赛，以及组织初中、中学老师代表上公开课，这些活动让各位数学老师能够学以致用，教研组的努力使各位数学老师的业务实力都得到了不同程度的提升，同时也得到了学校领导及各位老师的一样好评。三、开展青蓝工程，促进年轻老师的快速成长本学年，教研组接着实施“青蓝工程，并加强了对青蓝工程的指导。教研组为了促进青年老师的成长，顺当实现新老老师的交替，而要带出一支高素养的年轻老师队伍，首先选好师傅，其次是明确青蓝工程的要求，师傅和徒弟都严格根据学校要求进行听课、评课，一个学期下来，徒弟得到了快速的成长，师傅也丰富了带徒的阅历，师徒之间相
11、互学习，取长补短，都取得了可喜的成果。在师傅的热心指导下，有多位年轻老师获得市一等奖。本学年教研组通过一系列的教科研活动，使每位老师的教化教学实力都有不同程度的提高，并在实际的课堂教学中运用。今后，我们将以更饱满的热忱投入到新的工作中，争取获得更好的成果。数学组教研工作总结4时间飞速，一个学期即将结束，可以说在这惊慌劳碌中，收获也是多多的。一学期来，我们备课组的全体老师以学期初的教研安排为依据，坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地，仔细实行小学数学课程标准。我们加强教研力度，实行课题牵动策略。以课堂教学从实际动身为切入点，让学生生动活泼地学习成为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教化教
12、学质量。现就以下几方面总结如下：一、发挥群体优势，以教学为中心，力求常规和创新有机结合。每周的课例展示，都会给人许多收获。因为上课老师不仅代表着个人的教学水平，也展示了教研组集体的才智。每位上课老师都会主动细心打算，不管有没有多少人去听，我们都会上出精彩之处。钦钦老师的一节课，赢得了听课老师的一样好评。那开朗活波的课堂气氛，不是一朝一夕所练出来的。二、刚好反应，单元小测。每次单元备课时，我们都会把这单元的难点重点、易错点都会指出，并争取课堂上处理。只要有异议的地方，我们会不定时的进行小教研。每次的单元测试，都会有所收获。根底题型有没有驾驭，错误率较高的题型会有哪些，针对种种问题，我们将进行测试
13、小结式教研。三、共同关注学困生的开展学困生是我们必需要关切的学生群体，也是我们要付出更多的爱心和耐性的对象。对学困生进行分析, 以此来提高学困生的学习成果, 同时提高老师的教学质量。沟通中, 老师谈得最多的是对学困生实行了哪些好的方法来帮助他们提高学习效果,更多的关注学困生学习看法和学习目的的教化, 再教给他们一些好的学习方法, 培育他们一些良好的学习习惯.。老师们在平常对学困生辅导的时候, 能留意进行分层辅导, 对不同的学困生实行不同的辅导方法和辅导不同的内容, 给不同的学困生制定不同的目标, 以此来鼓励学困生的学习爱好。四、存在的的缺乏与改良的方向1、课题探究探讨工作力度不够，在今后的教研
14、工作中，把加强课题的探讨作为一个工作重点。2、营造探究学习合作学习的良好气氛有待于提高。3、老师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强检查和催促。总之，一学期以来，数学组老师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教化教学工作中取得了肯定的成果。我们也深深知道，我们的工作还有许多须要提高改良的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。数学组教研工作总结5时间如梭，匆忙忙忙的一学期又结束了，回忆一学期来的数学组工作，有条不紊，按部就班，在平凡中有创新，在劳碌中有收获，圆满了完成了各项教化教学任务。现将一学期的工作简洁汇报如下：一、加强教学常规管
15、理，扎实有效地开展教学工作。1.常规工作本学期，我校面临的一项重要大事就是温州市教学常规达标验收工作。围绕达标验收工作，我组开展了一系列的常规检查活动：1.期初教学安排检查。2.期中的备课、作业检查。3.期末的全面检查。通过检查觉察：每位老师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培育学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想，老师能仔细备好每一堂课，能仔细探究教材的深度和广度、注意教法与学法的指导，刚好探讨教学的重点、难点，细心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。老师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关，查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。2.教学工作虽然这学期每个数学老师都很忙，但对于课堂常规工作每一位老师都常抓不懈，为了教好每一位学生，老师们在上课时能结合新的理念，创设宽松愉悦的学习气氛，设计情趣横生的生活数学，使学生学的好玩，学的轻松。在接近期末的优秀作业评比沟通中，我看到了老师们仔细批改学生每一次作业的痕迹。二、主动开展教研活动，提高课堂教学效益。1、发挥团体教研的优势，加强随堂课、公共课的听评课活动。本学期，我们有2位新老师，期初两位老师都上了一次随堂课，后期2位老师还进行了一次?商的改变
