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1、高品质文档2022年学校管理及毕业班教学工作汇报 第一部分、学校管理 一、加强老师素养培训，狠抓教学常规管理，提高教学质量。 教学质量是学校生存和进展的生命线，教学是学校的中心工作。因此，我校始终把教学当作第一要务，划拔经费派出老师参与各种培训（建水理、化、生老师7人；民族学校3人；西双版纳3人；昆明2人；进修学校2人；绿春2人；个旧2人，河口1人，红河学院2人次），乐观组织、支持老师参与县内及校际之间进行的各种教学沟通活动。拓展了老师的视野，提高了老师教学力量。同时狠抓常规教学工作，加强老师的备课、听课、评课、批改作业的次数，课后辅导学生、定期检查教学效果，实行初三毕业班隔周考试、非毕业班月
2、考制度，严厉考风、考纪，坚持实事求是，并要求各学科组做出质量分析报告，准时补救教学中存在的问题和不足，极大的提高了我校的训练教学质量，在2021年的中考中，我校取得了全县十五个乡镇中纪综合指标考核第八名的成果，高分段学生比去年有所上升。 二、狠抓纪律平安训练，为教学供应保障。 平安工作责任重于泰山，纪律是战胜一切的保障，为了保障教学秩序的顺当开展，每学期聘请乡派出所所长法制副校长到校上法制课，每周的教职工会议、周会、班主任会议以及班导上都重点提出，同时为了落实校内平安工作，学校每天支配纪律平安值勤小组，校领导为组长，男老师为成员，主要职责是负责检查学生每天的仪容仪表、作息时间和校内平安巡逻，加
3、强门卫制度，实行上课、午休、晚休时间半封闭管理，确保了校内平安。三年来，学校没有发生任何平安事故，转变了过去社会闲杂人员冲击校内、扰乱学校教学秩序的局面。 三、注意校内文化建设，打造舒适的学习环境、人文环境。 环境育人是无声的导师，一年来，学校在以教学为中心工作的同时，开展贴近学生实际的一系列文体活动，比如：每年的“五四”活动，包括舞蹈、合唱、诗歌朗诵、绘画、手工、接力赛、拔河赛、文体艺术节、圣诞节晚会、作文竞赛、卫生健康学问竞赛、教研组班级组篮球赛、班级篮球对抗赛等等，极大的丰富了校内文化生活，营造了深厚的育人氛围，使全体师生员工在活动中得到了熬炼和放松，在活动中得到提高。 四、加强校内卫生
4、建设，优化美化校内环境。 三年来，我校努力优化育人环境，乐观做好了校内绿化、美化、净化工作，实行卫生区域、绿化区域包干到班，一日两清扫制度，从而转变了学校过去脏、乱、差的局面，初步实现了绿化、美化、净化预期目标。 五、思想训练深化，师德师风良好。 “其身正，不令则明，其身不正，虽令不从”，老师的言行举止是学生的榜样，老师队伍的素养如何，打算了一个学校的进展，因此，学校为了强化老师的思想素养，根据实际状况，学校开学初期实行分班级坐班制，利用每天的坐班时间，就当天消失的问题提出准时争论、准时解决。 强化师德训练，在这个过程中可校长提出了“静下心来教书，潜下心来育人”的基本道德规范，提高老师的思想道
5、德水平，乐观组织全体教职工学习优秀训练专家杨德军及弥勒西民中的先进教学、管理阅历。结合我校的实际状况绽开争论，付诸于实际训练教学，指导自己的工作，使老师们受益非浅。 六、大力支持有特长力量的老师开设课外爱好小组。 义务阶段，既要做好普及更要做好提高，鼓舞学生读好书的同时，也要全面进展，但并不是每个学生都必需走读高中，上高校，人人都能参与工作，还有一部分学生，他在学习方面一般，但具有体育、音乐、美术等方面的天赋，走高中特长班之路，因此，我校大力投入资金到音、体、美的教学工具上，开设了音乐、美术课外爱好小组，制造适合学生进展成才、训练多渠道让学生走适合自己的成才之路。 七、存在的问题： 1、常规教
6、研工作方式、方法单一，创意不足，老师的主动参加意识缺乏。 2、教研制度有待完善，督促力度有待加强。即使支配下去的工作，也有老师不当回事，没有仔细执行。 3、部分老师的工作责任心、竞争意识淡薄，大多老师都以工作换饭吃的心态，过一天算一天，没有乐观的思索个人的训练教学方法及个人、学校的进展。 4、学生的求学意识淡薄。家长及当地社会对孩子的读书意识淡薄，学生流失严峻，学校对这部分学生也只能实行哄的方式来训练。 第二部分、初三班级下学期工作方案 一、指导思想： 以全面实施素养训练为宗旨，全面贯彻课改精神，深化课程教学改革，以减负提质增效为中心，依据初三毕业班的特别要求，仔细制订复习方案，讨论中考说明，
7、团结本组老师，以乐观向上，不断拼搏的精神做好初三毕业工作，力争在原有基础上有所提高，达到乡下中学领先水平，在确保参考率、合格率、平均分的基础上抓好优秀率。 二、基本状况 初三班级组二十二位老师：罗杰仙、杨红梅、王燕、龙旭梅、普丽华、李国斌、李绍荣、白良、赵宏李、李家红、白志昌、曾莤、邓成刚、杨庆山、李会清、刀学珍、覃永娇、杨林、夏云红、邹连锋、亚艳兰、刘甫，其中三位高级职称。本组老师的共同特点：年轻活力、爱岗敬业、勤恳踏实、擅长学习。 初三班级共有196人，分为六个班，1班、2班基础稍好，所以我们的对1、2班的要求是多出尖子生和优秀生，同时要多向600分靠拢，4至6班重点抓基础学问，培育会做人
8、读好书的学生，只要想参与中考的，学校都不会放弃任何一个，不会为了学校的教学目标而砍去基础弱的学生，只要他想，我们都会带上他。 三、工作目标 帮助校长办、教务处、政教处等部门做好各项工作，乐观协作完成布置的各项任务，团结本组老师，深化德育训练，搞好班级组分散力工程，完善训练教学的管理工作，抓好常规工作，提高教学质量，力争在2021年中考取得好成果。 四、工作要点： 1、依据学校要求，定期召开班级组学习，争论讨论初三毕业工作，不断鼓劲动员，本着初三工作的重要性形成一股劲，奋勉向上。 2、要求各位老师仔细讨论中考方向、形势，制订好教学方案、复习方案，提出合理、可行，有效的中考复习模式和方法。 3、做
9、好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘由。查找对策，确定学科偏差学生，关心这些学生平衡进展，以提高优秀率。 4、抓好常规工作，强化教学，主要抓好以下几点： （1）严格教学秩序，加强对教学秩序、教学纪律等方面的督促检查。 （2）做好模拟考的质量分析。 （3）组织各科老师听随堂课，加强相互沟通。 （4）搞好阶段性复习检测，准时把握学生的学习态势。 （5）对每次模拟考试中，成果优秀的学生赐予肯定的物质嘉奖。 5、帮助教务处做好班主任的各项班级工作，要求准时、精确。 6、强化班主任工作，要求与学生多沟通沟通，做好最终阶段学生的学习心情、保持班级稳定。 7、召开家长会，指导家长做好学生复习指导工作和志愿的
10、填报工作。 五、主要工作支配 二月份 1、课程结束。 2、确定各学科复习方案，分阶段方案、总复习方案。 3、组织好初三模拟考试的一系列预备工作。 三月份 1、召开班级组会议，分析中考形势，确定中考目标。 2、召开家长会，通报中考政策、形势。 3、做好初三毕业生体检工作、中考体育。 四月份 1、第一次模拟考试（4月3-5日） 2、参与教科院组织的“2021年云南省中考考试说明解读会及中考复习研讨会。 2、召开班级老师会议，分析一模考试成果。 3、进行模拟考试质量分析。 4、组织好学生，乐观参加“五、四”系列活动。 5、第二模拟考试（4月17-18-19日） 五月份 1、全县初三毕业一模考试第三次模拟考试。 2、初三复习备考会（一）教学效果反思。 3、第四次模拟考试。 4、第五次模拟考试。 5、第六次模拟考试。 六月份 1、全县初三毕业班二模第七次模拟考试。 2、初三备考会（二）复习中的查缺补漏。 3、中考心理辅导。 4、迎战中考。 优质文档2
