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1、实用精品文献资料分享三年级上册数学第16周整理与复习集备教案整理与复习教学目标：1、通过整理和回顾本单元的知识，使学生在头脑中形 成较为系统的认知结构，提高学生对本单元知识的掌握水平。2、巩固多位数乘一位的计算方法，进一步培养学生的计算能力。3、增强学生应用数学的意识。重点难点：1、提高计算能力。2、增强应用数学的意识。教学过程：一、归纳整理。多位数乘一位数 口 算乘法整十、整百数乘一位。估算笔算乘法不进位不连续进位连续进位 一个因数的中间或末尾有0二、总结算法。下面各题你会选择合适的算法吗？（出示 89页整理 和复习1、2、3题。）学生独立思考后与小组同学讨论，然后进行集 体交流。交流时说出
2、各题选择的方法，并说明理由。三、练一练。1、 口算下面各题。20X470X312X3120X43X5+ 6 200 X4600X821X4320X34X 8+ 7 500 X21000X732X21100X68X 8 + 6做完后说说口算方法。（用多位数0前面的数和一位数相乘， 再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。）2、估算下 面各题上。 98X479X3102X5287X 653X6212X4319X772 X 8做完后说说估算方法。（把多位数看成和它最接近的整十数或整百数，用这个接近 的整十、整百数去乘一位，就得到了估算的结果。）3、笔算下面各 题上。213X389X728X4
3、507X 5 213X6354X4146X9470X 3做完后说说笔算的方法。（从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数， 哪一位上乘得的积满 几十就向前一位进几。）四、课堂作业：1、课本练习二十一第1 题。2、课本练习二十一第2题。3、课本练习二十一第3题。4、 课本练习二十一第4题。五、数学游戏 教师先说明游戏的内容并把 2、3、4、5、6写在黑板上并举例说明一个数，把这个数连续乘2、3、 4、5、6的意思.然后说一个14以内的数并宣布游戏开始，让全班 学生一起。六、课堂小结：这节课我们对本单元的知识进行了整理 和复习，同学们对本单元的知识有了系统的了解，能力有了提高。实用精品文献资料分享
