四年级沪教版语文下册按要求写句子专项真题含答案

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1、四年级沪教版语文下册按要求写句子专项真题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)_2罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)_3如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)_ 4橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)_5林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句)_二、 请按要求改写句子。1.几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)_2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_3.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_4.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_5.海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)_三、

2、转述句练习。1雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为第三人称转述)_2妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。”(改为第三人称转述)_3小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(改为第三人称转述)_4妈妈对刘芳说,她接到电话,让刘芳明天参加学校的运动会。(改为第一人称叙述)_5那位英雄坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但他决不会投降。(改为第一人称叙述)_四、 按要求写句子。1几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。(改为拟人句)_ 2海上日出的景象很美。(改为感叹句)_ 3恐龙学会了飞翔。(扩句)_ 4宿新市徐公店的作者是杨万里写的。(修改病句)_五、 按要

3、求写句子。1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。(仿写比喻句)一棵棵白杨树像_,_。2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(害怕)看到满分的成绩单,我高兴得_。(高兴)3.雷锋精神是我们学习的榜样。(修改病句)_4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)_六、 按要求写句子。1随着观潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)_2自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为“被”字句)_3望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。(仿写拟人句)_4这里的自然景观,犹如凌空展开的美丽画卷。(用

4、加点的词语写句子)_5今天天气太冷了。锻炼的人们少了。(用关联词合并为一句话)_七、 按要求写句子。1. 我们喊叫着,在田野里奔跑。(扩写句子)_2. 灰白色的鹅卵石布满河床。(改为比喻句)_3. 外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。(改为“被”字句)_4. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_八、 按要求写句子。1写一句鼓励勤学多问的名言。_2可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用加点的词语仿写句子)_3用动作来描写表示“快乐”的句子。_4孩子们惊呼起来,急急逃跑。(改为比喻句)_5沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(长话短说)_九、 修改病句。1这篇

5、文章的语句和用词很通顺。_2中国的人口是世界上最多的国家。_3这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。_4草原把夕阳映得五彩缤纷。_5我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循着钟声,来到了山半腰的寺庙。_8上课时,老师对我们的态度非常严格。_十、 按要求写句子。1他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)_2蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)_3描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。_4溪水流着。(扩句,至少扩两处)_十一、 按要求写句子。1选择一个词语,用动作描写来表现它。痛苦 自豪 高兴 着急

6、_2人行道上的红灯亮了,小明想要冲到马路对面去,你会怎么提醒他?(请用反问的句式来表达)_3魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。(长话短说)_4看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人?选择其中的一个简单介绍相应的人物。例:志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。_十二、 按要求改句子。1像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)_2一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)_3爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话)_4一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)_5妈妈对我说:“周末我带你去看电影。”(改为转述句)_6霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)_十三、 按要求完成句子练习。1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大。牛是怕人的。(用关联词连成一句话)_2.无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。(用加点的词写句子)_3.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_4.可是老师没把我撤换,他也只好将就。(改为“被”字句)_5.她很生气。(用动作描写将其表现出来)_

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