2023年年秋季湖头中心三安小学安全工作总结.doc

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1、2023年秋季湖头中心(三安)小学平安2023年工作总结范文 第一篇。2023年秋季湖头中心三安小学平安2023年工作总结范文2023年秋季湖头中心三安小学平安2023年工作总结范文学校平安工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级平安部门的领导下,认真贯彻落实各种平安会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么,通过平安教育,增强学生的平安意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的局面。从而切实保障了师生平安和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。 一、组织健全,职责明确。 为进一步做好平安教育工作,切实加强对平安教育工作的领导

2、,学校把平安工作列入了重要议事日程,成立了学校平安工作领导小组,学校教师都具有很强的平安意识。我们还根据学校平安工作的具体形势,把涉及师生平安的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 二、完善制度,加强管理。 为标准学校平安管理,我校建立了一整套学校平安管理制度:如门卫24小时值班制度、节假日行政教师值班制度、平安工作值班制度、平安工作巡查制度、食堂平安管理制度、食品卫生管理制度、饮用水管理制度、消防平安工作制度等等。通过建章立制,到

3、达标准师生行为,增强师生平安意识的目的。同时学校还修订和完善了湖头中心三安小学平安管理与平安教育制度、值班人员职责、小学生一日常规等制度,细化学生出操的行走路线,实行正副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的平安;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排一名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园平安。通过细化管理,使学校平安管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使平安工作制度化、标准化、常态化。 对学校的突发事件,我校制订了湖头中心三安小学重突大事故应急预案,对火灾、交通平安事故、楼梯挤踏和坠落

4、事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反响和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产平安。 三、制度保证,实施到位。 、强化平安工作措施,把学校平安工作抓实抓牢。不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安平安,维护正常教学秩序。 、值日教师上午7:00、下午1:00到岗,进行课前

5、、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。 3、严格落实课课点名制度和“5分钟平安教育制度,每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系;每天放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后5分钟来对学生进行平安教育并做好相关记录。 4、签订责任书、告家长书制度。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生平安责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责的原那么,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。 5、加强检查,及时整改。定期对校园设施平安进行排查,对存在的隐患及时反

6、映,及时整改。 6、加强交通平安宣传和管理。对骑车学生集中进行平安教育,严禁学生骑“三无无刹车、无铃、无牌照自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。 7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。 8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品平安工作。每月对学校食堂的卫生平安进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品平安,确保学校教育教学工作的正常进行。 9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作,少先队大队部及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的

7、身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。 10、建立学校平安意外事故处理预案制度。结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。 四、加强教育,增强意识。 、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行平安教育。内容包括:交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等,大力加强学生良好行为习惯的

8、培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题平安教育。 2、学期初,学校组织局部教师对周边水域进行排查,在一些不平安的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了平安事故的发生。 3、加强学校平安稳定教育,提高师生平安防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有方案地开展平安教育,强化师生法制观念,增强师生平安防范意识。 4、经常开展平安工作监督和检查,发现问题立即整改,重视平安投入,不断完善平安防范水平。 5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展平安预防教育,使学生接受比拟系统的防溺水

9、、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。通过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范能力和自我保护能力。 6、抓好平安教育,是学校平安工作的根底。我们以“平安教育日、月活动为重点,经常性地对学生开展平安教育。通过平安教育月、法制教育月系列活动,增强学生的平安意识和自我防护能力。 7、做好“预防溺水宣传教育活动,组织全校师生参加预防溺水平安知识竞赛,各班开展一节“预防溺水主题班会,提高平安意识、自我防范和自护自

10、救能力。组织观看“水上平安与救生知识宣传片,使学生根本掌握水上平安和一些根本的救生方法。 8、进一步加强食品卫生平安教育。通过健康教育课、班队活动、播送、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生平安意识和自我保护能力。 9、在学校宣传栏中设立“平安知识宣传专栏,加强对全校师生日常的平安知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的平安、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生平安意识和自我保护能力。 10、加强对青春期女生心理健康教育。9月23日上午,湖头中心三安小学联合安溪供电公司开展“电力文化

11、进课堂平安用电助成长主题活动。安溪供电公司的青年志愿者和青年文明号们为学生们上了一堂生动的用电平安课。 11、积极开展“交通平安宣传教育工作。为加强小学生的交通平安教育,培育交通平安理念,提高交通平安意识,增强自我保护的能力,11月24日上午,湖头高速交警中队一行3人在中队长李梭梭带着下,到湖头中心三安小学送交通平安常识进校园,1600多名师生受到了深刻教育。 五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反响和处置能力。 1、进一步建立学校的平安预警机制,通过发动师生“寻找身边的不平安隐患等活动,培养全员平安意识,营造一个平安工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。 2、学校建立

12、、健全平安检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开平安工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前平安工作要注意的问题,研究做好平安工作的方法,对全体教师提出了严格平安工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要的思想,要求平安工作深入人心,到岗尽责,平安工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。 六、进一步提高各类平安教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。 在学校平安管理中,

13、我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的平安工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大平安事故发生,犯罪率控制在“零,学校平安方面的工作得到上级好评,各类平安工作报道经常被省教育厅、省关工委、XX市小编、安溪小编采纳,本学期共有30多篇报道稿在以上网站上发表。当然我们也深深知道,平安工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“平安责任重于泰山的方针,严格执行各项平安制度,对师生的平安教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校平安稳定工作做得更好、更有成效。 湖头中心三安小学 2023年1月27日 第二篇。2023年秋季湖头中心三安小学

14、平安2023年工作总结范文2023年秋季湖头中心三安小学平安2023年工作总结范文学校平安工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级平安部门的领导下,认真贯彻落实各种平安会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么,通过平安教育,增强学生的平安意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的局面。从而切实保障了师生平安和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。 一、组织健全,职责明确。 为进一步做好平安教育工作,切实加强对平安教育工作的领导,学校把平安工作列入了重要议事日程,成立了学校平安工作领导小组,学校教师都具有很强的平安意识。我们还

15、根据学校平安工作的具体形势,把涉及师生平安的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 二、完善制度,加强管理。 为标准学校平安管理,我校建立了一整套学校平安管理制度:如门卫24小时值班制度、节假日行政教师值班制度、平安工作值班制度、平安工作巡查制度、食堂平安管理制度、食品卫生管理制度、饮用水管理制度、消防平安工作制度等等。通过建章立制,到达标准师生行为,增强师生平安意识的目的。同时学校还修订和完善了湖头中心三安小学平安管理与平安教育制度、值班人员职责、小学生一日常规等制度,细化学生出操的行走路线,实行正副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的平安;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排两名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园平安。通过细化管理,使学校平安管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使平安工作制度化、标准化、常态化。

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