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1、高品质文档2023年大学生读书报告范文精选4篇 读书报告就是读完书之后的心得报告，是阅读者系统的收集、统整、研读与创作主题相关的各种材料，经分析、归纳、提炼等思维活动，提出个人见解和观点的文字作品。写读书报告的目的在于增加新知、提升讨论和表达力量。精选了一些关于读书报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。 高校生读书报告 在学问更新日益猛烈的时代，重视人的再训练、终身训练，是面对新形势的有力举措。接受训练不但是自我提升的手段，更是示范的榜样，感召的力气。这个假期，我阅读了彼得圣吉博士的第五项修炼，写下了我的体会。 彼得圣吉所创立的是学习型团队，他盼望建立的组织模式能够更适合人们的工作。在一个团队中
2、，许多有共同抱负的人组成一个大的学习型群体，使人们在团体中都能以自己的抱负为目标，不断的前进。同时在团队中不断发挥自己的潜能，敢于挑战极限，不断创新，关心他人，和其他人一起，共同制造学问的成果。从真正的团队学习中体会工作生活的意义，实现自我价值。 彼得圣吉博士的第五项修炼对每一项修炼都有自己独特的见解，对五项修炼的结合也恰到好处，指出了个人与组织间的亲密关系，使人读后深受感受：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同抱负、团队学习、全局思索。 1.自我超越。自我超越的修炼就是要建立个人“愿景”，保持制造性张力，看清结构性冲突，诚恳地面对真相，学会运用潜意识。能够运用自我超越的人，可以不断实现他们
3、心里的愿望，我觉得自我超越就是一种精神力气。当人们盼望达到某些愿望的时候，首先要有“我想达到”的愿望，这种愿望越剧烈，愿望能够实现的机会就越大。对于能够自我超越的人，他们对待生命的态度就似乎雕刻家一样，全心投入，不断的创新和超越，是一种真正的学习。鼓舞别人追求“自我超越”的力气，便是你自己先仔细地追求自我超越。 2.改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何实行行动的很多假设、成见，或甚至图象、印象。我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。学习如何将我们的心智模式打开，并加以检视和改善，有助于转变心中对于周遭世界如何运作的既有认知。改善心智模式就是要
4、有效的表达自己的想法，开放心灵，接受别人的想法。总之，在团体中，每个人的思想都是不一样的，一个团队的胜利合作，就需要我们打开自己的心扉的同时，也要接受别人的想法和意见。这样才能打开通向胜利的门窗。 3.建立共同抱负。一个共同抱负是团体中成员都真心追求的愿景，它反映出个人的愿景。而这种共同的抱负就是团队中的“分散力”。这种分散力是可以无限放大的，是一个超越个人上升到团队高度的概念。愿景具有强大的驱动力，在追求愿景的过程中，人们自然而然就会产生士气，去做任何为愿景所必需做的事。系统思索是建立共同愿景的沃土，它的修炼需要系统思索的支撑。 4.团队学习。团队学习是进展团体成员整体搭配与实现共同目标力量
5、的过程。曾经有过这样一个试验：在一个团队中，大家都仔细参加，每个人智商都在一百二十以上，而集体的智商却只有六十，这是为什么呢?团队学习的修练即在处理这种逆境。团队学习的修练从“深度探讨”开头，深度探讨是一个团队的全部成员，在思索了全部问题之后，毫无保留的说出心中的思索而进入真正共同思索的力量。换言之，即在群体中让想法自由沟通，以发觉远比个人思索更深化的见解。同时，在深化争论当中，每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。思想是可以传递的，不同方向的思想能够使人们变得更加聪慧。 5.全局思索。群体与人类其它活动都是一种系统，也都受到微小且息息相关的行动所牵连，彼此相互影响并要经年累月才完全呈现出来。
6、我们是群体中的组成部分，要时时刻刻想着群体的愿望。身在团体中，想要看清全部的事情是很困难的，有的时候需要牺牲自己的利益，来爱护群体的利益。而我们就应当从全局宏观的角度思索群体的价值取向，进而调整自己的价值取向，达到个人价值与全局价值的平衡。 当然，每个团体都有自己的特点，彼得圣吉博士的观点是要我们去进展学习型的团队合作。更重要的是，我们应当从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。 最近还阅读了另一本书深思录，这是一本用灵魂写成的书。人可以通过双眼看世界，但是有个死角就是自己，所以看清自己、与自己对话从来就不是用眼睛能够做到的，唯有专心灵去端详过去，去反省
7、过往。而反省自己，与自己对话从来就不是一件简单的事，它需要肯定真诚、平和的心态，需要超凡、决绝的士气。在这本深思录里，好像一个特别严峻而又平和的人站在镜子前面，告诫镜子里头的自己。这不是简洁的内心独白和心情倾诉，这是自己与自己的交谈，这是解剖灵魂对自己进行告诫，比如他在书中这样对自己说道：“你错待了自己，你错待了自己，我的灵魂，而你将不再有机会来荣耀自身。每个人的生命都是足够的，但你的生命却已近尾声，你的灵魂却还不去关照自身，而是把你的幸福寄予别的灵魂。”他总是这样在书中狠狠地拷问自己。 深思录是一本正大而质朴的哲学书。用无华的文字平铺直叙了对宇宙、个体、时间、心灵、本性、思想、行为、生死等事
8、物的深刻体悟，没有刻意晦涩的思辨，没有冗长乏味的说教，只是严峻而不失平和的嘱咐和告诫，启思耐品。我简洁归纳了一下，深思录说了这些道理：宇宙是流变的，时间是即逝的，名利是短暂的，人惟一的选择，就是把握现在所过的生活;一个人退隐到何处也不如退到自己的心灵更为安静和更少苦恼，安静是心灵的井然有序;灵魂要关照自身，要抑制一切无目的和无价值的想法以及大量奇怪和恶意的情感，使才智仅仅用于正直的行动，每时每刻地塑造你自己，达到与满意、朴实和虚心结为一体的自由;要遵从自己和人类共同的本性生活，让行为和活动限定于有益社会的行为，追求正义、节制、仁爱、镇静等品德的完善;人是自然的一部分，要虔诚地默认现有条件，名贵
9、地忍受不幸和苦痛，接受变化，死亡也是变化的一部分;人们是彼此为了对方而存在，应为普遍利益行善。这些观点，对于我们这些行色匆忙、碌碌打拼的现代人来讲，无疑为一方抚慰心灵焦灼、困顿的良药。在深思录中，我还好像读出了佛祖的拈花一笑和孔孟的仁爱、老庄的清静，更窥到了当今建设和谐社会所提倡的包涵、公平、理性、公正、和谐等思想的端倪。可见，真正的才智是跨越时代、地域、宗教和种族的。 这部黄金之书以庄重不屈的精神负起做人的重荷，直接关心人们去过更加美妙的生活。法国雷朗指出，马可.奥勒使人有这么一种朴实的信仰：面对宇宙自然，一颗名贵的道德良心，是任何种族、国家，是任何革命、任何迁流、任何发觉都不能转变的。深思
10、录所述，全部事物都是相互联结的，这一纽带是神圣的，几乎没有一个事物与任何别的事物没有联系。因为事物都是合作的，它们结合起来形成同一宇宙(秩序)。他还指出，理性的动物是彼此为对方而存在，所以在人的结构中首要的原则就是友爱的原则，每个人都要对自己的同类友好，意识到他们来自同一根源，趋向同一目标，都要做出有益社会的行为。他除了强调人的理性以外，还强调人的社会性，认为人不能脱离社会、脱离整体而存在。使自己脱离他人，或做出反社会的事情来，就好比是使自己变成脱离身体的一只手或一只脚。假如发生了这样的事情，就要致力于使自己与整体重新统一起来。他关于人的德行的强调中有很多感人的哲理，如要求人要根据本性生活，做
11、一个真正、高尚、有道德的人。特殊强调的是：德行是不要求酬劳的，是不盼望别人指导的，不仅要使行为名贵，而且要使动机纯正，要放弃一切无用和琐屑的思想。 这本哲学书有很多闪光点，给了我许多启示：，好的品德闪烁在良好的传承中。我们也要以此为鉴，学会擅长取人之长，丰富学问、提升境界、弘扬美德;正确对待自己、他人，有一种包涵的心，遇到任何事情都首先要检查自己做得对不对，不要随便责备他人，要有一种克己忍让和包涵的心。要懂得在人的关系结构中，首先的原则就是友爱;坚持顾全大局、维护社会利益，要让你的行为和活动限定于有益社会行为，因为这符合你的本性;正确对待人生，乐观面对生死，生与死之间的距离是很短暂的，看看在你
12、之后的时间，再看看在你之前的时间，在这种无限面前，活三天和活三代之间有什么差距呢?因此要在有限而珍贵的生命里，抓紧做好每一件事，以自己的勤奋努力实现自己的人生价值。 高校生读书报告 回想起来，读第五项修炼和深思录的过程很像接受智力加耐力的双重挑战。现在，受益匪浅的我非常庆幸完成了这个挑战。而且，能够时常温习这样不朽而有用的宏大作品，从中吸取才智和方法，不正是众多学子的追求! 通过学习第五项修炼使我了解了许多相关的学问，体会颇深。 “学习型组织第五项修炼”是当代管理大师美国麻省理工史隆学院彼得.圣吉博士通过对四千家企业的培训讨论，穷十年之功而讨论、提炼、总结推出的一套完整的、操作性很强、理论与实
13、践相结合的新型企业管理方法。学习型组织的五项修炼是：自我超越、改善心智摸式、建立共同愿景、团体学习、系统思索。 五项修炼告知我们：一个人怎样从一般的人变成学习型的人。 在文中更能理解什么是“学习”和“修炼”。在我以前的熟悉里，学习无外乎是“汲取学问，或者是获得信息”;而在这本书里，“真正的学习，涉及人之所以为人此一意义的核心。透过学习，我们重新制造自我。透过学习，我们能够做到从未能做到的事情，重新认知这个世界及我们跟它的关系，以及扩展制造将来的能量。事实上你我心底都深深地渴望这种真正的学习。”这是一个新的观念，因为学习乃是“活诞生命的意义”!当然，学习还必需是“终身”贯之的!而关于“修炼”一词
14、。看这本书之前，我以为它谈的无非是个人品德修养问题，如先哲孔子谈修身养性之类。但这里的“修炼”不仅指个人修身养性，还指组织的“修炼”。所以既有第一项修炼“自我超越”，也有第二项修炼“改善心智模式”，第三项修炼“建立并同愿景”，第四项修炼“团体学习”，第五项修炼“系统思索”。 多年来关于学习型组织的论述和著作可以用“汗牛充栋”来形容了，综合其对心智模式的定义、解释，可以归纳出以下特点：它是人们长期记忆中隐含着的对世界的认知;它深植于我们心灵之中，关于我们自己、别人、组织以及世界每个层面的形象、假设和故事;它包括人们的心理素养、思维方式和心态;每个人的心智模式与成长环境亲密相关，所以每个人的心智模
15、式也不相同;一个人的心智模式好，说明他心中的图像清楚、精确，因此熟悉客观事物就正确，他就简单胜利，反之就可能失败;因为我们很少对自己的心智模式进行反思和评价，所以这些模式很少得到转变;世界在变化，心智模式也要转变;推动世界进步的主要是思想，思想观念是在肯定的心智模式下形成的。 第五项修炼字字如玉，发人深思，催人觉醒，授人以渔，引人胜利今日，我仅对我当前感受最深的“心智模式”同大家共享，以求共勉。现在，我又捧起了第五项修炼这本书，俗话说：“书读百遍，其义自现”，我坚信她会为我打开另一扇窗，指引我的幸福人生，照亮我的美妙前程! “书香溢寒假，名著伴我行”的读书活动让我的寒假生活变得更加丰富多彩。名著是一汪泉水，时刻滋润着我们的心灵;名著是夜晚灿烂的星星，指引我们走向正确的道路;名著是江南醉人的风景，让人流连忘返。而第五项修炼与杜拉拉升职记就成为了陪伴我寒假空余生活的不行或缺的部分。 如今，学问经济日益猛烈，职场风云变幻莫测，没人能精确的把握其方向。XX年的金融危机使得多家企业破产，造成成千上万的人失业。所以无论是个人还是整个企业，都需要把握肯定的生存技巧，这些技巧不是先天就会的，而是靠后天的学习积累起来的，在这个靠学问武装自己的时代，对于那些照旧只靠“蛮力”却盼望能获得成就的人或集体来说，是可悲的，其结果注定是被时代的潮水所淹没。因此，不断在学习与工作中前进成为了一种有力举措。
