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1、高品质文档2023年优秀班级申报材料 这是一个团结友爱的集体 这是一个奋勉向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大分散力、生命力、制造力的集体 “团结进取，活泼向上”一句洪亮的口号，分散了初一（一）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的脚印，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢乐、也有泪水 文明的集体 班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引四周同学，“磁化”四周同学。这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力气。为了强化健康的舆论，平常生活中，选择有训练意义的文章
2、在上班会时宣读，进行抱负训练、挫折训练、心理卫生训练、劳动训练、意志品质训练、为人处世、社会阅历训练，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来，班上从未发生过担心全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的大事，学生吴怡等人主动关心其他班级打扫卫生，万睿捷、荀扬等人经常关心学习后进生 团结的集体 初一（一）班是一个有着高度分散力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会急躁关心在某门学科上有欠缺的同学，认真辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研
3、，共同进步；生活中，我们互敬互爱，上学期，正值学校进行月考时徐仁喜同学因病住院，同学们更焦急，都急着去探望他，给他送去暖和和真挚的祝愿，你一句劝慰话、他一句鼓舞，一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中，你都能观察一个初一（一）班的良好形象：运动会上那响亮的加油声；爱心行动中全班同学豪不迟疑地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃劳碌的身影初一（一）班是一个整体，向着同一目标，团结前进。 进取的集体 初一（一）班是一个进取的集体，每次的考试，优分都能在班级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今，尽管途中有挫折，但他们从未气馁过，老师们的尽心
4、辅导，同学们的自学努力，最终换来的，是我们自学力量的提高。班级的“塔式”管理模式，体现了人人是仆人翁的意识，它以培育每位学生的力量为动身点，激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间相互监督，民主地开展批判与自我批判。如班级文明监督岗制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早自修起，卫生、纪律、学习始终抓究竟并加以评比总结，大家都在其中呈现自己的才华，提高了自己的组织管理力量。不管好生差生，都有参加的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。 活泼的集体 一群十三四岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体
5、。初一（一）班开展了丰富的社会实践活动，在滨江公园里他们尽情的欢乐，在啬园留下了欢快的步伐。同学们很好的把自己的风采呈现了出来。班级还成立了读书爱好小组，设立了班级读书角，他们倘佯在学问的海洋里，了解更丰富的课外学问；扩展更广泛的视野，在课外活动中，有篮球爱好者协会、足球俱乐部、长篇小说创作等爱好小组，同学的爱好在学习和实践中不断升华。 向上的集体 初一（一）班的每一名学生，都有一种精神拼搏。学习上，我们严格要求自己，勇争第一，班上有光荣榜，只要你优秀，就可上榜，只要你进步，也可上榜，向先进学习，向先进看齐。他们多少成果落后的同学赶上去了，他们多少行为习惯不好的同学改正了。班级还进行每周一次的
6、考评活动，经常在学校不查的状况下，养成学生良好的自律行为习惯，并每周进行总结和回顾（专人负责）甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都非常留意养成良好的习惯。 这是一个蓬勃向上的班集体，同学们喜爱祖国，追求进步，渴望学问，营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校内氛围； 这是一个喜爱学习的班集体，同学们勤于思索，擅长动手，勇于创新，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风； 这是一个布满浓浓爱心的班集体，同学们用爱打动着每一个角落，创立爱心基金，捐助贫困生 这是一个团结友爱、富有分散力的班集体，来自全市各地的同学互谅互爱、相互关心，老师与同学相互关怀，已经成为一个相亲相爱、密不行分的大家庭； 这就是他们的脚印- 优质文档2
