一年级阅读理解34篇.doc

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1、一年级阅读理解34篇一七(q)巧(qio)板(bn)今(jn)天(tin)表(bio)姐(ji)到(do)我(w)家(ji)玩(wn),送(sng)给(gi)我(w)一(y)份(fn)礼(l)物(w),是(sh)一(y)盒(h)色(s)彩(ci)美(mi)丽(l)的(de)七(q)巧(qio)板(bn)。七(q)巧(qio)板(bn)真(zhn)好(ho)玩(wn),可(k)以(y)训(xn)练(lin)我(w)们(men)多(du)动(dng)脑(no)筋(jn)。开(ki)始(sh),我(w)要(yo)表(bio)姐(ji)教(jio),我(w)跟(gn)着(zhe)一(y)块(kui)一

2、(y)块(kui)拼(pn)。后(hu)来(li),自(z)己(j)用(yng)心(xn)地(d)想(xing),拼(pn)出(ch)许(x)多(du)不(b)同(tng)的(de)图(t)案(n)来(li)。我(w)会(hu)自(z)己(j)拼(pn)出(ch)小(xio)屋(w),还(hi)会(hu)拼(pn)帆(fn)船(chun)和(h)花(hu)朵(du)。想(xing)不(b)到(do)这(zh)小(xio)小(xio)的(de)七(q)块(kui)板(bn)子(z),可(k)以(y)有(yu)那(n)么(me)多(du)的(de)变(bin)化(hu)呢(ne)!1. 短文有(

3、)节,请标上小节号。2. 第二节有( )句话,请给每句话标上序号。3. 根据短文内容,把答案填在横线上。(1) 表姐送给我的生日礼物是一盒 。(2)玩七巧板可以 我们多动脑筋。(3)七块板子可以拼出许多不同的 的图案来。(4)后来,我 地想,拼出了小屋、帆船和花朵。(5)表姐送给我的生日礼物真是很 。4. 填量词(填序号)。 盒 朵 间 块 份(1)七巧板共有七( )小板子。(2)我用七巧板拼了一( )屋子。(3)哥哥买了一( )糖果给弟弟。(4)哥哥教弟弟把那些糖果平均分成两( )。(5)我买了几( )花送给妈妈。二(一)外婆家的竹林外婆家的屋后有一片小竹林,我每次到外婆家去,都要到小竹林去

4、玩玩。小竹林里的竹子有粗有细,但都长得笔直挺拔,一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。几只小鸟在竹林里一 会儿飞来,一会儿飞去,很快活地唧唧喳喳唱着歌。一阵风吹来,竹林里马上发出沙沙沙沙的声音,那是竹林在唱着快乐的歌。外婆家的小竹林真好。1.短文有( )节,请标上序号。2.第3节有( )句,请标上序号。3.反义词对对碰(填序号)。 (1)细 (2)弯曲 (3)悲伤粗( ) 快乐( ) 笔直( )4.用“”划出描写竹子的句子。三、秋天的田野秋天,天那么高,那么蓝。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻田里,稻子成熟了,金黄金黄,远远望去,好像铺了一地金子,又好像是金色的海洋。一阵秋风吹过,稻穗弯下了腰,在

5、风中点头微笑。秋天的田野里一派丰收的景象!1.短文有( )句,请标上序号。2.在括号里填上合适的量词(填序号)。 (1)阵 (2)片 (3)派 (4)层一( )景象 一( )秋风 一( )霜 一( )海洋3.根据短文内容填空。 秋天,天那么 ,那么 。蓝天下是 的稻田。四、大蜻蜓晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。我悄悄地走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。1. 词语搭配。一只 手一棵 翅膀一对 蜻蜓一双 小树2

6、. 写出带有下面部首的字。口( )( )( )3. 用“ ”画出描写蜻蜓样子的句子。4. 用波浪线画出姐姐说的话。五、荷花夏天到了,满地的荷花开放了,多么美丽动人。你瞧!它们各有各的姿态,有的像害羞的小姑娘,躲在荷叶丛中;有的像美丽的少女,迎风翩翩起舞;有的像熟睡的婴儿,露出了粉嘟嘟的小脸蛋。1. 比一比,再组词。荷( ) 各( ) 地( ) 方( )河( ) 路( ) 他( ) 放( )2. 根据短文内容填空。荷花开放了,各有各的姿态,有的像 ,有的像 (什么)有的像 ,有的像 。 (什么) (什么)六、小昆虫避暑夏天,蜂窝里温度很高,小蜜蜂纷纷从小河里运来水,洒在巢里,并扇动翅膀降温。蚂蚁

7、避暑的方法很巧妙,它们搬来沙粒和小土块封住洞口,防止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳,不让烈日晒到头上,以防中暑。花蝴蝶到了中午,就合拢翅膀,倒挂在树叶的背后避暑。1.短文有( )节,给每节标上序号。2.用“ ”画出红蜻蜓避暑的句子。3.根据短文内容连线。蜜蜂 倒挂在树叶的背后蚂蚁 向巢里洒水红蜻蜓 封住洞口花蝴蝶 尾巴朝阳七、我家院子里的枣树我家院子里有一(棵 颗)古老而高大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了(园园 圆圆)的小灯笼。1. 数一数这段话共有( )句,标上序号。2 划去括号中

8、不正确的字。3 根据短文内容连线。春天 青枣变红夏天 开满枣花秋天 结满青枣八、冰花他惊(jng)奇地喊(hn) 着:“妈妈,你瞧(qio),玻璃窗(b li chung)上开花了!”啊,真漂(pio)亮!它像宽(kun)大的树叶,像柔嫩(ru nn)的小草,像丰满(fng mn)的牡丹(m dn),一束束(sh sh),一朵朵,晶(jng)亮、洁(ji)白!1.这段话共有()句。2.在()里填上合适的词语。()的树叶()的小草()的牡丹 ()的冰花3.用“”画出具体写冰花很漂亮的句子。四、阅读分析:我家住在窑湾,这是个非常美丽的小村子。村子的前面有一条月牙似的小河。河水绕着村子缓缓地流着。村

9、后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就像是一片绿色海洋。村子的东面有一座小山,只有几十米高,其实叫它小丘差不多。1、短文有( )节,请标上小节号。2、第2节有( )句话,请标上序号。3、在( )里填上合适的词语: ( )的村子 ( )的海洋 ( )地流着 ( )地游动着4、划出第2节的第4句话, 就像是 。五、阅读分析。14、雪 花寒(hn)假(ji)里的一天,天阴(yn)沉(chn)沉(chn)的。不一会儿,洁白的雪花,悄(qio)然无声地落下来。雪花,像鹅毛,像棉絮(x),像蒲(p)公英的种子,飘(pio)飘(pio)悠(yu)悠(yu)地落下来。雪花像烟(yn

10、)一样轻(qng),银(yn)一样白,玉一样润,亲吻(wn)着久(ji)别的大地。大地一片银白,房屋上、地上,都铺(p)满了厚(hu)厚的雪,光秃(t)秃的树枝上,开满了一朵朵白花,常青的松柏(bi),也戴(di)上了雪冠(gun)。公园的围(wi)墙上落满了雪,蜿(wn)蜒(yn)曲(q)折(zh),像一条银蛇(sh)。雪花给过冬的麦苗盖(gi)上了棉被。勤(qn)劳(lo)的农民看着纷纷扬扬的雪花,一定会喜笑颜开地说:“瑞雪兆(zho)丰年啊!”1.这篇短文有( )节,请标上小节号。 短文描写的是 季的美丽景色。2.照样子写词语。例: 阴沉沉: _ _ 弯弯曲曲: _ _ 3.文章把雪花比

11、作 、 、 ,像 一样轻、像 一样白、像 一样润、还像一床 。五、阅读练习18、毛驴过河从前有一头毛驴,主人叫它驮一袋盐过河,走到河中央,驴子一不小心滑倒了,等它站起身来,觉得背上轻了 不少,十分惊讶,同时又有些高兴。又有一次,主人叫这头驴子驮一些海绵过河。毛驴走到河中央,故意一滑,(哪 那)知海绵吸了水,像小山似(sh)的压在毛驴身上,可怜的毛驴(在 再)也站不起来,被水淹(yn)死了。1. 写出反义词。轻( ) 高兴( )2.认真阅读第2节,根据意思,在( )中圈出正确的字。3.选出加点字的正确读音,打“ ”。(1)等它站起身来,觉得背(bi bi)上轻了不少。(2)它背(bi bi)了一

12、袋盐,走到河中央。4.判读,正确的在( )里打“”,错误的打“”。这则寓言告诉我们的道理是:(1)能驮盐过河,不能驮海绵过河。( )(2)驮东西不能故意滑倒。( )(3)做什么事情都不能凭老经验,要根据实际情况采用合适的方法。( )五、阅读分析21、外婆家的竹林外婆家的屋后有一片小竹林,我每次到外婆家去,都要到小竹林去玩玩。小竹林里的竹子有粗有细,但都长得笔直挺拔,一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。几只小鸟在竹林里一 会儿飞来,一会儿飞去,很快活地唧唧喳喳唱着歌。一阵风吹来,竹林里马上发出沙沙沙沙的声音,那是竹林在唱着快乐的歌。外婆家的小竹林真好。1.短文有( )节,请标上序号。2.第3节有( )句,请标上序号。3.反义词对对碰(填序号)。 (1)细 (2)弯曲 (3)悲伤粗( ) 快乐(

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