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1、大岭中学图书室工作计划管理员 郭洪利学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。本学期，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆（室）规程，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。 一、指导思想。 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作重心。 1.对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2.
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 3.抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在原有图书总数的基础上，努力做好新增图书的整理收藏工作。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。 三、主要目标。 1.积极配合学校各项活动，做好服务工作。 2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3.做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 4.改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书2册以上。 5.认真做好书目
3、，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 6.做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。四、具体安排 九月份：1.清点各班图书架的图书。2.整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。 3.对新转入的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。 4.图书室对教师全天开放，每周星期五为学生阅览图书时间。 十月份： 1.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。 2.每周认真作好教师进入阅览室阅览的记载。 十一月份： 1.图书室对教师全天开放，星期五为学生借还图书时间。 2.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。 十二月份： 1.图书室对教师全天开放，星期五为学生图书借还时间。 2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览配发新图书。 元月份： 1.总结本学期工作。 2.全校师生归还所借图书。 3.收回出借的各类图书杂志。 本学期，我将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作， 努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。大岭中学2014年8月18日
