第二课堂计划.doc

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1、2009-2010学年度第二学期三年级第二课堂教学计划清新县第二小学 黎美娜2010年3月1日一、指导思想 课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语第二课堂小组活动。兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语

2、知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。二、活动重点 三年级学生的英语口语能力和词汇汇总,促进学生综合语言运用能力的发展。三、活动目的 1、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质。 2、培养学生英语学习能力和学习自觉性。 3、学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。 4、 有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习

3、的兴趣。四、 活动内容 1、学唱少儿英歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。 2、以课本为基础,掺杂小部分适合本校36年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。五、活动对象 本校3年级学生,原则上学生总数不超过45人。六、活动时间 每周星期三下午第二节七.活动地点守法楼二楼实验室八、进度安排 第1周 制定计划;简单的自我介绍和问候;复习;游戏(碰地雷)。 第2周 摸鼻子游戏;学习常用口语15句; 第3周 词汇总结;游戏(塞门说);学唱英语歌。 第4周 BINGO 1游戏;听力游戏;学习常用口语15句。 第5周 游戏(DO IT); 听力游戏;复习。 第6周 游戏;看图开口说英语;学习常用口语15句。 第7周 课文表演日(小组比赛形式) 第8周 欣赏英语歌曲;复习45句常用口语 第9周 英语小知识;学习常用口语15句;游戏。 第10周 英语小知识;看图开口说英语;游戏 第11周 擂台战(问答比赛)第12周 学习常用口语15句;第13周 游戏;记背单词。第14周 复习

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