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1、 如何正确对待孩子的特长培养？ 1.不要赶时髦 在我们国家，国家和人民的利益高于一切。选择培育孩子的特长之路，也应从国家和人民的利益动身。然而，有的家长为孩子选择特长道路的宗旨是“金钱”和“名气”，即哪一行赚钱多，哪一行出名气就选择哪一行。例如，开头是书法、绘画很受家长们的重视。后来，中国运发动在国际大赛中取得好成绩，受到举国上下的赞扬。尤其是现在随着我国体育职业化的进程加快，球市火爆，很多家长就盼望自己的孩子成为运发动，能参与国际竞赛。有许多家长带着孩子去训练，或送去业余学校。还有的家长发觉流行歌曲风行全国，看到当歌手能赚大钱、出风头，生活又很舒适，于是又一齐转向学音乐风潮。就这样，一会儿涌
2、向这，一会儿涌向那，不依据孩子的兴趣与可能，唯浪头是赶，唯潮流是逐，结果往往事与愿违，不但这方面不成才，而且可能误了其它方面的特长。 2.培育特长的路要宽 俗话说：“三百六十行，行行出状元。”无论干哪一行，只要能深入钻研，都能做出成绩，都能成为国家有用的人才。关键是能否发挥自己的特长。人的智力才能的进展是不平衡的，每个人的智力都有强点与弱点，假设能充分发挥其优势，就能取得的成绩。从某种意义上说，世上几乎无废人，就看能否选准其特长的优势。因此，家长要在孩子成长道路的起点帮忙其选准特长点，千万别埋没孩子的特长优势，这对孩子将来能否成才起着至关重要的作用。假如家长的思想里只有文艺、体育行业，眼光确实
3、有些狭隘。若家长拿不准孩子的潜力是什么，不妨恳求心理学家帮忙鉴定一下。他们的建议或许有乐观作用。 3.敬重孩子的意愿 培育孩子的什么特长，要从孩子的实际动身，“强拧的瓜不甜”。假如置孩子的爱好、特长于不顾，一味强人就己，势必影响孩子的成长。尽管家长与孩子关系亲密，孩子的爱好、特长受到家长的影响，比方有音乐世家、文学世家、医学世家等。但是必需看到，社会影响总要大于家庭影响，尤其是现在，孩子很小就进入托儿所、幼儿园、学校，习惯了集体生活，加上书籍、播送电视等传播媒介的影响，保育员、教师的引导，孩子的视野更宽阔，学问面更宽，因而兴趣、爱好也更广泛。作为家长，应当努力为孩子制造一块驰骋的天地，让孩子在
4、自己所宠爱的领域内充分发挥才能，决不行越俎代庖。那样，不但不利于孩子的安康成长，反而会使他的才智幼芽刚一出土就遭到破坏，在孩子心灵上留下创伤。孩子年幼，在兴趣、爱好、特长还未形成的时候，家长应赐予指导，但不要过早为孩子定向，可以先培育他广泛的兴趣。家长首先要鼓舞孩子学好各门功课。小学阶段是打根底的阶段，德、智、体、美、劳都要重视，不能有所偏废，否则对进一步进展特长极为不利。其次，鼓舞孩子乐观参与学校举办的各种兴趣小组，诸如编织、电子、绘画、音乐、航空航海模型等小组，并从孩子的学习和活动中认真观看和发觉孩子的兴趣爱好和特长，然后进展定向培育。 4.擅长发觉孩子的特长 在日常生活中，我们常会发觉，
5、从前的“调皮包”、“低能儿”会变成今日的能工巧匠、各路英才。他们的奉献和成绩，就连那些当年凌驾于他们之上的“好学生”都感到惊讶和惭愧。因此，家长应公正地对待孩子，尤其是要正确对待自己“不争气”的孩子，既不行施行“棍棒底下出孝子”的古训，也不行放弃信念而让其放任自流，而要擅长发觉，顺其自然，诱导孩子成才。每个孩子都隐藏着自己的特长，关键在于发觉它。钢琴前的笨蛋或许是画布前用心操作的小学徒，数学课上的迟钝者或许是手工方面的小能人因此，发觉了每个孩子的特长，就不必仿照攀比，非要把他培育成音乐家、科学家不行。 5.擅长引导孩子的特长 发觉孩子特长仅仅是开头，关键在于引导和培育。一旦确认了孩子某方面的特长，就应引导他将特长发挥出来，并制定长远规划，一步一步提高，使其不断进展。 家长要在孩子全面进展的根底上，尽量发挥孩子的特长，帮忙他实现自己的目标。例如，有一个孩子，大大咧咧，似乎什么都不在乎，却成天要纸要笔画画。犯了错误后被打骂、批判都不在乎，但要说不让他画画就会很难过地哭起来。家长依据他的兴趣和特长，让他进了绘画班。结果在教师的指导下，他的绘画果真有所进步。所以，家长应依据孩子的特长，因势利导，扬长避短地引导、培育孩子。
