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1、苏教版备战2020年小升初数学专题二：图形与几何-图形与位置苏教版备战2020年小升初数学专题二：图形与几何-图形与位置 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共17题；共36分) 1. （2分）某个几何体从正面看（正视图），从侧面看（侧视图）如下：下面的几个几何体中，（ ）搭得正确。A . B . C . D . 2. （2分）下面不能密铺的图形是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下面图形中，（ ）不是轴对称图形 A . B . C . D . 4. （2分）下列运动属于旋转现象的是（ ）
2、。A . 国旗冉冉升起 B . 推门 C . 电梯升降 D . 汽车行驶 5. （2分）下面各图形中，对称轴最少的是（ ）。A . 正方形 B . 圆 C . 等腰三角形 D . 平行四边形 6. （2分）把长和宽分别为8厘米和6厘米的长方形的长和宽按1:2的比例缩小，所得到的长和宽分别为（ ）。A . 16、12 B . 12、16 C . 4、3 D . 3、4 7. （2分）如图，新苑小区的保安在小区靠近围墙的一座楼上安装摄像头，应安装在（ ）点，监控到的范围最大. A . A B . B C . C D . D 8. （2分）小明住在三楼，小华住在五楼，如果他们同时往窗外看，谁看到的范
3、围大？（ ）A . 小明 B . 小华 C . 一样大 9. （2分）人远离窗子时，看到窗外的范围（ ）。A . 变大 B . 不变 C . 变小 10. （2分）小东和小丽背对背，小东面向西北，小丽面向（ ）A . 东北 B . 西北 C . 东南 11. （2分）在yx=4（x0）中，x每取一个定值，y就有一个对应的定值，这一组对应值在平面上对应一个点，继续取值定点，这些点连起来是一条（ ）A . 直线 B . 射线 C . 线段 D . 什么都不是 12. （2分）小军在教室的位置用数对表示是（3，4），他的前面有（ ）位同学。A . 2 B . 3 C . 4 13. （2分）笑笑用5
4、个立方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ，下面（ ）是笑笑摆的。A . B . C . 14. （2分）从镜子中看图形 ，正确的是（ ）。A . B . C . D . 15. （2分）下列各种图形中，是轴对称图形的是（ ）。A . B . C . 16. （4分）图中， （1）图（ ）能得到图。A . 向右平移5格 B . 向右平移4格 C . 向下平移4格 D . 向上平移4格 （2）图是图（ ）得到的。A . 向右平移5格 B . 向右平移4格 C . 向下平移4格 D . 向上平移4格 17. （2分）小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的（ ）方
5、向。A . 东南 B . 西北 C . 东北 D . 西南 二、 判断题 (共4题；共8分) 18. （2分）判断对错. 当你面向东南方时，一定背对东北方. 19. （2分）从镜子中看到的样子是 。20. （2分）物体的旋转总是按逆时针进行的。21. （2分）一个图形放大或缩小后，大小发生了变化，形状没变。三、 填空题 (共5题；共8分) 22. （1分）一个白球，从不同角度观察，所看到的形状都是_同的。23. （2分）一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭这样的一个几何体，最少需要_个小立方块，最多需要_个小立方块。24. （2分）大树年轮疏(宽)的一边是_方，密(窄)
6、的一边是_方。25. （2分）左图由棱长2 cm的正方体搭成。这个图形的体积是_cm3 ， 从_面看到的图形是 26. （1分）如果从点A看点8的方向是北偏东35，那么从点8看点A的方向是_。四、 作图题 (共8题；共55分) 27. （5分）想一想，连一连。28. （5分）画出小鱼向左平移7格，再向下平移5格后的图形；以虚线为对称轴，画出小鱼下面的图形的轴对称图形。29. （10分）根据要求在图中操作，并回答问题 （1）用数对表示图中A、B、C的位置：A（_，_）、B（_，_）、C（_，_） （2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90，画出旋转后的图形；（3）以图中实线为对称轴画出三角形ABC
7、的对称图形A1B1C1 （4）把三角形A1B1C1向下平移3格，画出平移后的图形 30. （5分）画出三角形绕点A顺时针旋转90后的图形，长方形绕点B逆时针旋转90后的图形。31. （5分）先按31的比画出下图三角形放大后的图形，再画出原来三角形向下平移5格后的图形。32. （5分）下面立体图形从正面、左面、上面看到的形状分别是什么?请画在方格中。33. （7分）4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。（1）分别画出从正面、右面、上面看到的图形。（2）共有_个面露在外面，露在外面的面积是_平方厘米。34. （13分）下面的方格图每格长1厘米，按要求做题。（1）画一个直径是3厘米的半圆，再画
8、出这个半圆的对称轴。（2）用数对表示三角形顶点的位置。A_，B_，C_。（3）画出三角形向左平移6格后的图形。再画出将平移后的三角形绕A点逆时针旋转90后的三角形。五、 综合题 (共3题；共38分) 35. （12分）看图回答问题。（1）号小鱼变化为号小鱼的运动是_现象。（2）号小鱼运动后会和号小鱼重合，它的运动称为_现象。36. （13分）（1）3路车是从火车站开往_，经过了_站；5路车是从火车站开往_，经过了_站。（2）刘涛要从火车站到邮局，应乘_路车，乘_站。（3）李阿姨要从东门到星辰小学去接孩子下学，应乘_路车，乘_站。37. （13分）量一量，画一画（如图）（1）市政府在市民广场_偏
9、_方向的_米处 （2）公园在市民广场西偏北20方向的1000米处，请在图中表示出公园的位置 （3）从实验小学修一条管道到阳光北路，怎样修最短？请在地图上画出来 六、 解答题 (共10题；共90分) 38. （15分）小虎和妈妈逛完商场,要去电影院,他们可以怎么走?请至少列出两条路线。39. （10分）下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？ 40. （5分）在平面内标出校园内各建筑物的位置. 教学楼在校门的正北方向150米处. 图书馆在校门的北偏东35方向150米处. 体育馆在校门的西偏北40方向200米处. 41. （5分）幸运大转盘。42. （15分）
10、根据小朋友的描述,把花园小学附近建筑的示意图填完整。43. （15分）下图是一张中国象棋的棋盘，可以看成是由89个方格组成的 （1）若 的位置是(0，4)，你能指出 的位置吗？ （2）从现在的位置，下一步可能走到什么位置？这样的位置有几个？请指出它们的坐标 （3）若对方的 不动， 至少需要几步才能吃掉对方的 ，请在棋盘上画出马的行进路线，并标出每一步的落点坐标 44. （10分）物品的位置是什么？ 根据图中所示，苹果所在的位置是横看第1格与竖看第2格的交点，记作(1，2)，请你写出图中其他物品的位置 45. （5分）连一连，下面的图形是谁看到的？ 46. （5分）下面的各图形是轴对称图形吗?请
11、画出下面轴对称图形的对称轴。47. （5分）右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。参考答案 一、 选择题 (共17题；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 二、 判断题 (共4题；共8分) 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 填空题 (共5题；共8分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 四、 作图题 (共8题；共55分) 27-1、 28-1、 29-1、 29-
12、2、 29-3、 29-4、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 33-2、 34-1、 34-2、 34-3、 五、 综合题 (共3题；共38分) 35-1、 35-2、 36-1、 36-2、 36-3、 37-1、 37-2、 37-3、 六、 解答题 (共10题；共90分) 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 43-2、 43-3、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代
13、。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫
14、大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
