江苏省无锡市东绛实验学校九年级数学下册《第3周》检测卷(无答案) 北师大版

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1、江苏省无锡市东绛实验学校九年级数学下册第三周检测卷 北师大版A1 B1 C1 D13.已知,化简二次根式的正确结果为( )A B C D4.下列根式中,与是同类二次根式的是( )A B C D5.若,则代数式的值等于( ) A B C D或6.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则此等腰三角形的底角为 ( )A75或15 B30或60 C75 D307.正方形具有而菱形不一定具有的性质是 ( )A对角线相等 B对角线互相垂直平分C对角线平分一组对角 D四条边相等8.下列说法中错误的是 ( )A一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形B每组邻边都相等的四边形是菱形C四个角相等的四边形是矩

2、形D对角线互相垂直的平行四边形是正方形9.如图,在ABC中,AB=8cm,AC=5cm,AD平分BAC,且ADCD,垂足为D,E为BC中点,则DE的长度是( )A . 3cm B. 5cm C. 2.5cm D. 1.5cm10如图,在直线上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,1.21,1.44,正放置的四个正方形的面积为S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4的值是( )A 3.65 B 2.42 C 2.44 D 2.65 第10题图第9题图 二填空题(每空2分,共20分)11若正方形面积为24cm2,则它的边长是 cm12.当 2x3 时,13.若,那么化

3、简的结果为: 14已知的整数部分是a,小数部分是b,则的值为_15设,若P=0,则x+y+z= 16.如果,那么=_17.已知菱形的两条对角线长为12cm和6cm,那么这个菱形的面积为 cm218.等腰三角形的顶角为70,它一腰上的高与底边所夹的角的度数为_19.顺次连接直角梯形四边中点所得的四边形是 形20.先阅读理解,再回答问题:因为所以的整数部分为1;因为所以的整数部分为2;因为所以的整数部分为3;依次类推,我们不难发现为正整数)的整数部分为_三 解答题(共5大题,共70分)21.计算(每题6分,共24分)(1) (2) (3) (4)22化简求值(每题8分,共16分)(1)若,求的值(

4、2)已知a=,化简求值23(本题满分10分)观察下列各式及验证过程:;(1)按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想的变形结果并进行验证(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意的自然数,且n2)表示的等式,无须证明24(本题满分10分)如图ABC中,ABC=45,CDAB于D,BE平分ABC,且BEAC于E,与CD相交于点F,H是BC的中点,连结DH与BE相交于点G。 (1)求证:BF=CA; (2)说明:CE=BF; (3)试说明CE与BG的大小关系如何?试证明你的结论。25(本题满分10分)如图、中,点E、D分别是正ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中以C点为顶点的

5、相邻两边上的点,且BE = CD,DB交AE于P点(1)图中,求APD的度数;(2)图中,APD的度数为_,图中,APD的度数为_;(3)根据前面探索,你能否将本题推广到一般的正n 边形情况若能,以正六边形为例画出示意图,直接写出结论;若不能,请说明理由26(选做题,本题满分10分)已知:如图,在中,点由出发沿方向向点匀速运动,速度为1cm/s;点由出发沿方向向点匀速运动,速度为2cm/s;连接若设运动的时间为(),解答下列问题:(1)当为何值时,?(2)设的面积为(),求与之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻,使线段恰好把的周长和面积同时平分?若存在,求出此时的值;若不存在,说明理由;AQCPB图AQCPB图(4)如图,连接,并把沿翻折,得到四边形,那么是否存在某一时刻,使四边形为菱形?若存在,求出此时菱形的边长;若不存在,说明理由6

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